下面是文案网小编分享的金色的梦作文 金色的梦琵琶文案，以供大家学习参考。
金色的梦作文 金色的梦琵琶文案：
耳畔莫名响起羽?；泉的那曲《奔跑》：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”微张双眸，惊讶眼前是一片无垠的麦田，秋风掀起一轮又一轮的金浪。我赤着脚，在金色的阳光下撒欢儿……“时间到了，起床起床――”闹钟铃声肆意地叫喊着，我的复杂反射立即被唤醒：给了它一暴栗。洗漱完毕，噎了一两片面包，再度起身去完成那书包里的任务。
黑白?；醒
0。35的细芯笔头似乎能源源不断地涌出黑色的墨水，铅色的印刷体在白纸上散发出淡淡的墨香，对17题的冥思苦想，笔头触在试卷上，墨水侵过纸张，渐渐扩散。一会儿“明月别枝惊鹊”；“一会儿两点之间线段最短”；一会儿“Say hello”……有时也会停下笔来揉揉中指上那快“顽强”的老茧，或者无意中向外的一瞥，才“恍然大悟”：原来时间也若湍急的河流复返了。
才疏学浅的我对于“十年寒窗”的意义似懂非懂，拼命地把自己的一点一滴凑成完整的回忆。但我知道金色的梦也总有一天会代替黑白的“厮杀”。到了那天，我会向全世界宣布：“鱼儿解放了”
金色的梦作文 金色的梦琵琶文案：
每个人的心中都有一个金色的梦，一个只属于我们自己的梦。——题记我也算出身一个“书香门第”，所以很小的时候就开始接触文学作品。先是儿歌、古诗，再是作文，再到小说、世界名著……起先，文学作品带给我的只是娱乐，也就并没有往场景描写、人物描写、心态描写这样的方面去欣赏。慢慢地，我开始注意哪些华丽的词藻、优美的语句，并且相信，能写出这些东西的一定是最聪明、最伟大的人。就是这样，我从很小的时候就萌生了要当一名作家的念头。美好的童年一去不复返，当年那个天真的梦想已经被我抛在了脑后。作家哪是这么好当的呢，我想。上了学，自然要顾着学习。虽然要当作家的梦想还在我的心里散发着微弱的光芒，可我已经无暇再去想想它，那金色的光芒也就一闪一烁、一亮一熄了。后来，突然就想起了不知是谁说过的几句话；“每个人都有属于自己的一个梦，我们要为了这个梦去努力、去奋斗、去拼搏。不要因为繁忙的学业和别人的讥笑而放弃了你的梦想。因为一个人只有拥有了一个梦想，才会具有去追逐梦想的动力。”这几句话一直镌刻在我心里，想起这话，心中一亮。这几句朴素的话语鼓励了我要勇敢的追逐梦想，勇敢地朝着梦的方向飞翔……是啊，我应该用努力去实现我金色的梦想。于是，我开始学习些文章的技巧。看书的时候遇到好词好句，总是记在心里；别人写文章的技巧、结构，我都会去虚心请教。功夫不负有心人，我的作文初步略显青涩，但经过后来的学习与改进，越来越好，作文本上被老师打波浪线的句子也越来越多，年级作文竞赛常常高居榜首……这些优异的成绩，更加坚定了我要当一名作家的信心。梦想的光芒正在绽放，不管它以后能不能实现，都将是我前行的目标，都将是我前行的动力。我坚信，只要登上了坚持、努力、奋勇这架梯子，我金色的梦想就会触手可得……
金色的梦作文 金色的梦琵琶文案：
一片黄叶
风的旋律荡起
一场优美的梦
金色的秋天
金色的涟漪
哗——
海在唱歌
海鸥伴舞
金色的秋天
金色的稻草
摇着头
听着金色的故事
呼——
金色的秋天
金色的梦
梦里的梦幻
梦幻在梦里
金色的季节——
我们的梦
在飞扬
凝聚了
成为一颗星星
高挂天空
金色的秋天
梦里的幻想
幻想里的快乐
快乐里的语言
语言里的金色
金色里的秋天
秋天里的梦
秋天的梦
金色的梦作文 金色的梦琵琶文案：
清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。小草醒了，抖落满身的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。“咦，你们瞧，那是啥？”不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈淡青色，树梢还没有长叶，刚刚蓬发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。“哎，快来看，转椅变色了。”又一阵清脆的响声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，小椅子是粉色的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事。。。。。。每本书都展现出一个一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串红，红的那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷，是红领巾大姐姐，是爱做好事的解放军阿姨，还是苗圃的叔叔。。。。。。其实，何必要问呢？就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家