下面是文案网小编分享的我读名著——学做人作文 读书学做人文案，以供大家学习参考。
我读名著——学做人作文 读书学做人文案：
“二十只火船，撞入水寨，曹寨中的船只一时尽然；又被铁环锁住，无处逃避。四下火船到齐，但见三江面上，火逐分飞，一派通红，漫天彻底。”这是大家熟悉的“三国演义”中火烧赤壁的故事。读名著的意义在于什么？当然是为了学习人物的良好品质了。今天，我将为大家演讲我读名著，学到做人方面我个人的见解。人人皆知，“三国演义”中火烧赤壁的策划者是周瑜，他是一个善于策划，并且是个很擅长利用天时地利的人。他深知曹操的水军远不及他，于是他便决定在水上大机关，他还利用了曹操的连环战船的特点，只要一只船起火，就会祸及所有水军。但他气量太小，这才酿成他的人生悲剧。他请诸葛亮七星坛借风，风起杀人，过河拆桥，没想到诸葛亮更胜一筹，早已离开，嫉妒便由此生起。以后层层递进，最后为他自己的性格付出了生命，他就很充分的告诉我们做人要大度，而他最后一句“既生瑜、何生亮”只能使后人对他的性格上的不完美更惋惜，庞统则与周瑜同病相连，以为诸葛亮有嫉妒之心，谁料真中了埋伏。而曹操，文韬武略，却因天子一句“奸臣”而毁了名声，做了个反面角色，想想都让我惋惜，虽然他的军队最终胜利了，他依然还背着“奸雄”二字的黑锅，就告诉我们了做人先要正，虽然曹操认为“奸雄”对自己也不错。那么刘备，有德无能，却有伏龙凤雏相助。关羽、张飞、赵子龙护卫，可见做一个“仁”者是多么有利于发展壮大，但刘备毕竟是刘备，意气用事，最终病故。一个人如果有雄心壮志切记不可意气用事，也不可以软弱，刘备就是显而易见的一个悲剧。以上就是我个人的观点，希望大家能多读名著，更要从中读出道理、悟出做人的精神品质。谢谢大家。
我读名著——学做人作文 读书学做人文案：
一谈到读书，我要说的话就多了。我从小就受书的熏陶，不讲是读书破万卷，也是读了不少书。读了许多书以后，我感触良多。比如看了《爱的教育》，我领悟到了做人要有爱心；读了《三国演义》我明白了做人要能屈能伸，要有正气；读了《鲁滨逊漂流记》我懂得了于是不能莽撞，要冷静……
读书要讲求方法。我觉得读书最重要的就是做到眼到，心到，手到。读书是要聚精会神，这就是眼到；读书的时候要用心去记去体会，这就是心到；读书的时候遇到优美的词句要摘抄下来，遇到不懂的地方要做好记号，去问明白，这就是手到。你只要掌握这些方法，通过读书，你就会取得很大进步。
“读书能改变自己”这句话说得真不错。在读书以后，我感觉自己变得更成熟了。任性的我变得更懂事了，爱玩的我变得爱看书，爱思考了。书看多了，我也学会了挑选，令我百看不厌的书要数《西游记》了。书里的人物刻画地栩栩如生，活灵活现。像机智聪明的孙悟空，贪吃懒惰的猪八戒，唠唠叨叨的唐僧，老实勤奋的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此，我的作文水平也提高了不少，懂得了怎样刻画人物，怎样写景，怎样写想象作文。不是吹牛，当别人写作一筹莫展的时候，我正写得眉飞色舞呢。这些水平的积累多亏了我心爱的书籍。
到现在为止，我的小书柜里已经有不少书了，这些书都是分了类的，并且我连名字也舍不得写，生怕弄坏了我心爱的宝贝们。我开心的时候，会去我的.小书柜拿几本作文书；我伤心地时候会去我的小书柜拿几本漫画书。总之呢，书已成了我生活的一部分，和我一起分享着喜怒哀乐。离开了书，我就会向一个迷路的孩子，找不着方向，心内迷茫。正是书，才使我找到了学习的目标和人生的方向。
我最喜欢的作家就是冰心奶奶了，我读过冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔灯》、《寄小读者》、《在寄小读者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨：爱儿童、爱自然、爱祖国。冰心奶奶八十多岁了仍然坚持看书，我要以她为榜样，向她学习。
我以前的学习成绩不太好，妈妈非常着急，就给我推荐了很多励志书籍，名人传记，我读后恍然大悟。妈妈让我与书交朋友，我受益匪浅。现在，我不仅功课好，通过读课外书我还积累了写作经验，陶冶了情操，学到了更多的学习方法与做人的道理。
总而言之，读书让我进步，最后我想以冰心奶奶的一句话结束“多读书，读好书”。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
我读名著——学做人作文 读书学做人文案：
《论语》我国儒家经典之一，一个伟大而又深厚的意义，一份深埋奥妙的书《论语》教会了我做人要正直磊落孔子认为“人之生也有，罔之生也幸而免。”
在孔子看来一个人要正直，只有正直才能光明磊落然而我们生活中不正直的人也能生存，但那只是靠侥幸幸而避免了灾祸而且做人要重视“仁义道德”这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一，在孔子看来认得是做人的根本，是处于第一位的。孔子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”又曰：“人而不仁如礼何？人而不仁如乐何？”这又进一步说明只有在仁德的基础上做学问礼乐才有意义，孔子还曰过：“谁仁者能好人，能恶人”教会了我只有仁德的人才能无私的对待别人，才能得到人们的称颂，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”也就是说我们每天都要再三反省自己帮助别人办事是不是尽了全力了？与朋友交往，是否讲信用了？老师传授的学业是否温习了?子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”志后再于道，根据在于德，凭借在于人，活动在于艺，只有这样再能真正的做人。《论语》更教会我要讲礼貌，也是与他人相处必不可少的一点，当人不是表面的做作，而是自身修养的表现，是对他人的尊重，同时也是对自己的尊重。现实离理想总是很远，现实中总有一些痛苦和无奈，因此我们要学会如何坦然的面对现实，坦然并非退缩。《论语》就是一部教育我们如何生活的书。
每个人读《论语》都会有自己的心得，在不同的环境，不同的心态，不同的方法地位下我们读出不同的启示，但是我们不能把它想的太过复杂，它就是我们的一本生活指南，照着它所指引的方向前进，每一个人都能找到自己的位置，每一个人都能在自己的生活的位子上平静而又坦然的生活着……我们提倡和谐社会，在此我号召所有人民做一个和谐快人。
我读名著——学做人作文 读书学做人文案：
阅读经典品味人生人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味这生活的酸甜，感悟着人生的哲理。
书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是我的取之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样练成的》，让我们看到了执着背后的苦难与成功。让我看到了生活的坚强，但永远不放弃的意志。读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦。看到了对善与恶不同的结果。读《大长今》让我看到了一个在宫廷斗争中善良、智慧及勇气于一身的女子。看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。
书让我体会了陶潜的不问红尘，对世事的无能为力，对美好生活的向往;体会鲁迅的界之精彩，对旧社会的嘲讽与抨击，爱憎分明的个性;体会老舍的平民的朴实的品格，对下层人民生活的感悟，对百姓生活的写实;体会蒲松龄的对封建的种种不满，利用虚构的故事来揭露封建官场的腐败与黑暗。
书是生活的写照。一本好书抒发着作者的感悟，唤醒了人们的良知。她让我感悟人世的沧桑，更让我理解了出淤泥而不染的高尚与纯洁。她有时像崇山峻岭般蜿蜒起伏，情节跌跌宕宕;有时又似一潭平静的湖水，讲述平和的故事。在读书时，我带着一种轻松，没有负担，没有烦恼，只是在融入书的意境当中感受着她所讲述的心声……
书不仅仅是我们的精神食粮，更是生活的调味剂，它让生活在作者笔下多姿多彩，它让我们感悟生活，发现生活中的细节，让我们学会如何创造更美好的生活。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我读名著——学做人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我读名著——学做人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我读名著——学做人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我读名著——学做人》