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韦编三绝的启发作文 韦编三绝的启发20字文案

2019-03-09 初一作文 类别:叙事 650字

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韦编三绝的启发作文
韦编三绝的启发
在 孔子 一课中,有一个形容孔子勤奋好学的成语故事叫韦编三绝,这个故事讲的是用牛皮带编串起来的这部竹间 易经 书,,经孔子反复翻阅后把牛皮带都磨断了好几次,传说 易经 是我国古代几位圣人黄帝、文王、周公等相继写成的,虽然难于理解,但孔子非常用心学习,一遍一遍地翻阅,不但认真阅读而且动手写了好多心得,后人把这些心得称为 易传 ,韦编三绝的启发作文。
孔子刻苦研读 易经 的专注程度和深入钻研的精神确实十分感人。听了这个故事,得到很大的启发:一是可以体会到当时学习的艰难,用牛皮、竹间做的书是多么的笨重;二是牛皮都被磨断了几次,可想花了多少精力在翻动,这种刻苦学习精神确实值得学习和发扬;三是孔子能成名成家有丰富的知识,能受到人们的尊重,正是勤奋学习的结果,小学五年级作文 韦编三绝的启发作文 。
现在的学习条件非常优越,不但书本是精装的,内容也是十分丰富的,每天都有老师辅导,可是我往往不懂得珍惜,老师布置的作业多一些就有意见,完成作业应付式,有些应当背的概念、单词、课文都不认真去读、背,考试时才知道没有掌握,造成成绩上不去。
都说书山有路勤为径,学海无岸苦作舟,孔子就是用毕生的精力勤奋学习增长知识,在当今优越的学习条件下,应当以韦编三绝为镜子,更应当努力去认真主动学习,更要发挥自觉性、主动性,克服应付观念,克服投机取巧的思想,对老师布置的作业要认真完成,对要求熟背的概念、课文、单词要下决心去达到要求,时刻要想到现在是打牢基础的时候,只有扎实读书,将来才能成为有用的人。

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我读的第一本经典是《三字经》,它对我的启发很大。它三字一句琅琅上口,很容易背诵,在短短的文章里,浓缩了许多知识和道理。它告诉我:子不学,非所宜,幼不学,老何为。
后来我还学了《弟子规》,《论语》等等,其中,我最喜欢的是《论语》。《论语》是中国儒家的宝典,记载着两千多年前孔子以及他的弟子的言行。书里基本没有长篇大论的故事,多是短小精悍又含义深刻的语句。这部书,从哪里读起来都行,这就是《论语》的妙处。古人云:半部《论语》治天下。《论语》告诉了我“知之为知之,不知为不知,是知也,”所以要实事求是,不要不懂装懂;“君子成人之美,不成人之恶。”所以我们帮助别人要有分寸;“君子谋道不谋食,忧道不忧贫,”所以要致力于探求真理……每一句话都使我受益匪浅。
现在时代变化了,虽然其中有一些话不时兴,但大多有效。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛受众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说--——学生在家要孝顺父母,在外要尊敬老师和同学;做事认真仔细、诚实;博爱而亲近仁德的人;躬行实践之后有剩余力量,再去学习《诗》、《书》等经典……这些道理对于学生多么有益啊!
通过学习国学,我明白了许多人生道理。例如,对父母应怀感恩之心,对有困难的人怀乐于助人之心,对犯错的人以宽容之心去对待………。在生活中要小心谨慎,要讲信用等等。
可以说,国学知识仿佛是人生方向的指南针,在你迷失方向时,为你找到方向,真是拨开云雾见天日啊!
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”陪伴自己成长下去,指导我走出迷茫,使自己的人生轻松、洒脱。作为中国人,我希望大家传扬国学文化精粹,使其在历史的进程中闪闪发光,永不泯灭!2下一页
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经典告诉我

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论语里有句话:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诫了我们要时时反省自己,有不好的地方要改正,就像雕塑一样,去掉了多余的地方才会完美。只有不断的反省,不断的改正,才能塑造出完美的自我。
那么我们应该怎么去做呢?正所谓:当局者迷,旁观者清。光靠自己是不行的,还要靠身边的人来指出错误,随时纠正自己的行为。记得初一上学期,我的数学成绩一直不好,为此老师没少找过我谈话,因此我越发的觉得数学课无聊,在课上总想开小差,有时候还不完成作业,成绩就徘徊在70~80分之间。然而,一次数学课却改变了我:那一次,数学课在最后一节。刚上课,我就想怎么打发时间。先是盯着时钟看,看着秒针“滴答、滴答”的走。心里不住的抱怨:为什么要上数学课啊,时间过得好慢。过不久又东张西望,翻翻课本。一串动作后,也只过了10分钟。这时,我灵光一闪:画画不是最能打发时间吗?于是我马上开始画画,在纸上左一笔、右一笔,也没画出个什么来。于是开始涂作业本的封面。可是却被老师发现了。那句“下课到我办公室来”犹如一块石头压在我心头。
总算是挨到下课了,去了办公室,老师叽里呱啦的说了一大堆,我几乎没听进去几个字,唯一记住的就是“下次不能再有了啊”。可是老师居然把情况反映给家长了,妈妈的教育却点醒了我。妈妈问我:“是不是真的讨厌数学?”我摇了摇头,没有说话。妈妈又说:“那就是讨厌数学课?”我点点头。妈妈说:“这可不行,虽然数学课是很枯燥的,但是数学却很有趣。老师给你指出了缺点,你就应该去改正。要知道一个人能给你指出缺点,说明这个人很关心你。”我没有理睬,一个人在沉思:改正?怎么改呢?我开始反省自己的行为,并决定重新学数学。于是我开始强制自己听数学课,强制自己认真写作业。努力终于有了回报,我的成绩由中等变成了优秀。这让我明白了反省自我的重要。
的确,一个人就像一座雕塑,一生都在雕塑自我,把自己多余的边边角角去掉,塑造完美自我,就如同反省自己一般。每次反省都会丢掉很多毛病,使自己越来越完美。

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