下面是文案网小编分享的论·语作文 文案，以供大家学习参考。
论·语作文 文案：
孔子曰：“益者三友（对自己有帮助的朋友有三种），损者三友（有三种损友）。友直（正直的朋友），友谅（诚实的朋友），友多闻（见多识广的朋友），益矣（好友呐！）；友便辟（经常pmp），友柔善（巧言令色），友便佞（耍嘴皮子），损矣（损友呐！）。”
友直vs友便辟
当正直的朋友见到爱拍马屁的朋友，他们仇人相见，分外眼红，二位大叔就开始PK啦！
友直：“我是正直的朋友，会明确的将好朋友的缺点指出来，并帮朋友改正，我的正直，会让好朋友的人格产生一种升华，会给好朋友勇气！”
友便辟：“我，是回拍马屁的朋友，在我会拍马屁的光环下，你会很快乐，因为我只会夸你，我的原则就是让你高兴，跟我在一起，你会越来越开心！开到你伤心！”
友谅vs友善柔
当诚实的朋友见到外表柔善却告你诽谤的朋友，两位大失绅士风范，扭打一团。
友谅：“我是很诚实的朋友，我对你很好，我对外也不会骂你，也不会将你的秘密告诉别人，我对你是一切忠心的，跟我交往，你的内心是妥帖的，安稳的，不用害怕我背叛你。你不喜欢我吗？”
友柔善：“哼！你敢不给我玩，你不给我玩你爷还不干了！我要把你的秘密说出去，这样你会一直跟我玩的，你给我玩，我会对你很好，而且待人热情，我会有一个善良的面孔，让你信任我。”
友多闻vs友变佞
见多识广的朋友见到了巧言令色的朋友，二人都很生气，脸鼓得眼珠子都要掉下来了，一场嘴皮大战开始了！
友多闻：“我读过很多书，我见多识广，我要是你的朋友，你有不会的事情，我就是你的电脑，就是你的百科全书，在我的熏陶下，你一定也会爱上看书的，会和我一样见多识广，在我的经验里，你可以得到借鉴。
友便佞：“对面的朋友看过来，看过来，看过来，这里的朋友很厉害，你不要假装着不理不睬！我有一张好嘴，我的嘴皮子一飞，就不信你不相信我，我不是说到做到的人，我只会嘴上谈兵，但你会相信我，会喜欢我。”
小朋友们，我们益者三友可是长江后浪推前浪，一代更比一代强啊！可一定要跟我们交朋友哦！
论·语作文 文案：
法国著名哲学家、文学家伏尔泰曾经说过：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”这句话表明了任何人都可以持有自己的观点。不过，这并不意味着每个观点都要重视。现代社会信息爆炸，可以说观点也是多如牛毛、数不胜数的，但一个人的时间是有限的，因此每个人只能重视一部分观点。
如今信息技术的发展让我们有机会接触到各种各样的观点，不同人的观点汇聚起来，数量庞大，无人能够全部了解。如果你在搜索引擎里输入一些什么，常常会出现超过一百万个结果，永远不可能全都看完。
既然不是每个观点都要重视，那么什么样的观点值得重视？我认为是那些有见地的观点，它们需要花更多时间去思考、研究，也更接近真理，因此应该予以重视。而且它们也常常更有帮助。这也就是孔子说的“择善而从”。我在写作时经常求助于名人论著，借助书籍中提供的有见解的观点，以及精确、恰当的描述，我往往只需花不到一个小时的时间就可以找到想要的资料，这提高了我完成作业的效率。
相反地，许多无知的、盲目的观点不仅仅无用，有时候还是有害的。
总之，事无巨细地查看所有信息是在浪费时间。有见解的观点才是有价值的，值得受到重视。
论·语作文 文案：
《朱子语类》指出：“讲论自是讲论，须是将来自体验。说一段又过一段，何补！”苏轼记录，说，“臣体验得每年颖河涨溢水痕，直至州城门脚下，公私危惧。”鲁迅说，“文学虽然有普遍性，但因读者的体验不同而变化，读者倘若没有类似的体验，它也就失去了效力。”也就是说，体验的过程，就是听到别人的讲述，自己前去尝试，最后在亲身实践中得到新的生活经验。
鲁迅说过，“文学具有普遍性，”但先生也说过，“读者倘若没有类似的经验，他也就失去了效力。”我们每天，都会体验到一些有趣的东西。许多人会为了这个，花上许多时间。许多事情，我们绝对没有相关经验，但我们绝对会有相关体验。那么，歧义——也就是问题：每天接受如此多，乱，杂，体验如此种类繁多的东西，可以得出有意义的经验吗？
今天，有不少的家长会把自己的孩子，送去各种各样的课外班，体验在学校里学不到的东西。这是每一个新世纪的学生都会经历的过程。而且，大多数都会报名参加两个以上的课外班，看似加重了学生的负担，实际上呢？前年，我把自己和幼了自己三岁的侄子对比一看：差距一目了然。对比学习成绩，我超越侄子，这还是三年前的我，就更别说现在的我。对比才艺，侄子超越我。我从没有参加过课外班，一身本事都放在学习上。我可以口算二十以内的任意乘方开方六则运算，却不能说出二十个艺术家的名字。而侄子，琴——电子琴，棋——围棋，书——阅读，画——美术，可是样样精通，十八般才艺，没有一个不能露一手的。到了去年，我连成绩都不能压过侄子了。参加了课外班，与不参加课外班，差距只会越拉越大。在少年乃至青年时期，拥有更多的体验，是很有必要的。丰富的体验，会激发人的学习兴趣，得到更多的经验，开发人的潜能。可以说，体验，是一个人成功的必由之路。
今年，我又把自己和侄子比较一番。乍一看，似乎没有什么区别。仔细一看，却又让我有些惊讶：我这一年，苦练美术，终于自学了一手好功夫。而侄子，则是“变本加厉”，学了一堆课外班，就好像一个个山，堆在侄子身上。最后，侄子不但学不好课外班，没有积攒经验，而且拖累了学习，可以说，一身本事，全都磨灭了。
又一番比较，归纳，可以明白：体验，不是愈广愈好，重点，是要学“精”。在今天，像侄子这样的例子，比比皆是。不知道多少人，心比天高，看见一个好东西，就要体验一番。最后，不但不能总结经验，得到先生最爱的“效力”，而且，还会荒废已有的经验。都说鱼和熊掌不可兼得，体验太多，反而无法总结经验。相比之下，体验不多，但是可以总结经验，反倒来的好一点。说是“听到别人的讲述，自己前去尝试，最后在亲身实践中得到新的生活经验。”实际上，重点压在经验，而不是体验。体验的目的，是为了得到经验。两者是有一定冲突的，需要人们进行取舍。而体验，固然迎合人们的兴趣，但经验，才是真正有用的东西。在生活中，我们要辨正二者之间的关系，克制体验的冲动，杜绝“五分钟热度”，只有这样，我们才可以得到经验，我们的体验，才会有价值。
论·语作文 文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《论·语》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《论·语》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《论·语》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《论·语》