下面是文案网小编分享的上学路上（2）作文 上学路上20字文案，以供大家学习参考。
上学路上（2）作文 上学路上20字文案：
早晨，我背着书包去上学。出门便看到天空格外的晴朗，树上的鸟儿叽叽喳喳的唱着，就连地面上的蚂蚁，也都在排着队，准备劳作了。看到这一幕景象，我突然想起了古人说的这么一句话：早起的鸟儿有虫吃。
走了好一会儿，来到马路上，看见几个小学生走在一起，开开心心的聊着相互的秘密，这不禁让我回想起自己还是小学生时候的事。
那时候，我们三个人还是一如既往的走在一起，手拉着手、肩并肩一起上学去。“碰——”的一声，突然间一辆摩托车把一个老爷爷的水果摊给撞翻了，看着两鬓发白的老爷爷，以及他腿上还绑着的白布条，一瘸一拐的弯下腰收拾摩托车主留下的残局。眼望四周，除了我们三个小孩子，没有他人了，我一直在心里挣扎着，要不要去帮忙？
“叮铃——”远处，学校的铃声响起来了，这更让我着急了，如果去帮忙了，那么我们就会迟到，老师说过无论什么情况都不允许迟到；可是如果不去帮忙，看着老爷爷额头上豆大的汗珠一滴一滴往下流，心里面总觉得过意不去。
我一步一步的走着，心里面像掉进了一块铅石似的，就连走路都开始变得沉重了。突然间，不知是谁提议说，“我们去帮老爷爷吧。”于是我们三个人快速的跑到老爷爷的摊子旁，“爷爷，我们来帮你吧！”不知道老爷爷是不是过于专注捡水果被我们吓到了呢，还是被我们乐于助人的精神所感动了，老爷爷两手在空中停滞了一段时间才反应过来，随即笑容在他的脸上绽放了出来。
不一会儿，我们便把跌落的水果捡起来了，老爷爷朝我们乐呵呵的笑着，并且塞给我们几个水果，一边说着“谢谢你们”一边推着三轮车走了。
“叮铃——叮铃——”，学校的钟声把我带回了现实，一抬头，原来我已走到了学校门口。虽然后来我们迟到了，并且还被老师罚站了，但是我们并不后悔，我相信，如果再重来一次，我们还是会选择帮助老爷爷的。
于是，我高高兴兴的走进了学校。
上学路上（2）作文 上学路上20字文案：
在我读一二年级的时候，要翻越一座大山到隔壁村里去读书，但并不是你想象中那么艰苦，因为一路上有老师的陪伴。
春天的时候，小草偷偷地从土地里钻出来，鲜花不约而同地开放，在欣赏这沿途美丽风景的同时，老师也会教育我一番：“看到这小草了吗？他平凡朴素，单曲有着我们人类学习的地方，它突破泥土的层层重围，努力地把脑袋探出来，欣赏这大千世界。人生亦是如此，不要畏惧困难，努力学习，将来一定会成功的。”我恍然大悟似地地点了点了头，心里略有所疑。
夏天，一阵暴风雨过后，田野里的玉米被大风吹弯了腰，而有些高大的木本植物却被吹折了，老师又教育我说：“看，人生亦是如此，有些事弯弯腰、低低头就过去了，何必非要逞强的呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地点了点了头，心里还是略有所疑。
秋天，我们采摘山路上的野果，看着农民伯伯欢乐的笑容，来世再次教导我说：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收获，只有努力了，才会有收获。”我再次恍然大悟似地地点了点了头，心里依然略有所疑。
冬天，漫天飞雪，上学的路更加难走了，摔跟头是常有的事，每当我摔跟头摔疼了，我就赖在那里不想走了，老师就说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起，坚持，胜利就在前方！人生亦是如此啊……”
现在我已经了长大了，再次回想老师的教导，已经领悟了一番。当我再次走这条曲折的山路时，这条路好像洋溢着书香，充满了师生情，当年的情景如电影般在脑海中一一闪过。耳畔隐约地回响着老师的教导。
望着这条小路，我陷入了回忆……2下一页
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上学路上
上学路上（2）作文 上学路上20字文案：
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《上学路上（2）》作文的经历，对《上学路上（2）》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《上学路上（2）》作文呢?下面是小编收集整理的《上学路上（2）》，希望对大家写《上学路上（2）》有所帮助