下面是文案网小编分享的如何选择(2)作文 如何选择2.4G和5G文案，以供大家学习参考。
如何选择(2)作文 如何选择2.4G和5G文案：
此岸？彼岸？
有两个被困在小岛上的人。
一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。
这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，是因为选择因人而异。正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。
我们背着行囊上路，要选择要放什么样的食物；我们停在十字街头，要选择向左还是向右；我们抄笔做题，要选择是正确还是错误；我们遇上困难虎，要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择，我们的大脑也时常会应接不暇，这时我们就要用心去选择了，心会告诉你，哪个是正确的选择。
人们常说，有正必有反，这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心，选中了黑色弊剑，没关系，将它放下，再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择，那么请你先听听你的心是如何取舍。
我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业，喜欢自我放纵，结果遭到诸多不满，得到家人的失望。我听到心在叫我，它说要振作，它说要努力奋进，它说要重新选择。于是，我选择抛弃那个讨厌的我，找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地，我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑，登上了成功路。
人是生活在两座岛屿之间，在夹缝中喜怒哀乐，在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山，无论结果怎样，一定要先听听你的心的述说，它会教你如何选择。
如何选择(2)作文 如何选择2.4G和5G文案：
世界上有穷人和富人，穷人穷困潦倒，富人大鱼大肉，虽然他们没法选择自己的身份地位，但他们能选择是应该好吃懒做，还是勤勤恳恳的干活。如果选择的是好吃懒做，那就会一辈子穷苦；相反选择勤恳的，会慢慢的富起来，甚至会超越富人。富人如果选择继续吃喝玩乐，不继续奋斗，他将要坐吃山空，甚至会比穷人还穷；但如果照旧勤奋，那他将越来越富有。所以说人需要选择。
当一位短跑选手赛跑时，他的成绩并不是很好，他可以选择继续还是放弃，如果他放弃了，那就是一个懦夫；但如果选择继续，即使是最后一名他也是个勇者，至少他有勇气尝试。
两名上百岁的老人，一名每天早晨坚持晨练，而另一名不想太累则每天睡觉看报纸，不出门活动。过了几年，每天晨练的老人骨骼依旧很好，每天依旧晨练；而另外那一名老人，因为长期不动骨头僵硬了，瘫痪在床。就因为那个老人懒散的选择，导致他一生的痛苦。
这些都说明了选择的重要性，并告诉我们，正确的选择能使我们幸福一生，而错误的选择则会使我们痛苦一生，在人生的十字路口上，我们一定要谨慎认真的做出任何选择。
如何选择(2)作文 如何选择2.4G和5G文案：
世上艰难困苦无数。而最难的一种，是选择。古人云：“鱼与熊掌不可兼得”就可说明。而“舍鱼而熊掌也”，却也是人们奉若天语的经典判断。既是选择，必然要依据一定标准做出价值上或其他方面的判断。在判断的砥砺中，往往能看出很多利益之外的东西。比如品行，爱好，和情感。人的一生，内有无数选择。每个人都会面对许许多多的选择。我也曾有过一个小小的选择：在2006年的夏天，我小学毕业了，即将迈进初中的大门。这时，我面临着两个选择：一是进入A中，二是进入我所在小学的对口中学：B中学。7月19日，我随父母先后到了两个学校，流连了2个半小时，最终，我们下定了决心：在B中就读。这是学途的选择。这只是一个很小的选择，很平凡普通的例子。然而，有时一件很小的事情，一项很小的决顶却能改变人的心性、道路，甚至一生。以后，当我接受更高层次的教育的时候，走上更长的人生道路的时候，还会有更多，更艰难的选择。在这世上还有一种选择，是因功、名、利、禄而做出的选择。有个经典的成语――“杀妻求将”。讲的是春秋时期，齐国攻打鲁国，鲁王想让大将吴起做将军。但吴起的妻子是齐人，鲁王因此怀疑吴起有异心。吴起很想当将军，于是杀了自己的妻子，以此表明自己与齐国没有任何关系。于是鲁王放心的让他当了将军。这个故事体现了人为了追求名利而不惜采取凶狠残忍的手段。真是心狠手辣。还有个古老的笑话。一个酸腐的书生到别人家去做客。主人端上一盘豆腐。书生吃到兴起，奉承曰：这豆腐真好吃，我视之若命。不日，又到主人家吃饭。餐中尽食鱼肉，再也不吃豆腐了。主人问其故。曰：见到鱼肉，我连性命都不要了。居然见鱼肉不要性命，可见其人德操。倒不是说他不该吃鱼肉，而是说他不能如此不顾廉耻。而如今，也有许多这样的人，取厚利而弃其他。却不知，除利益外还有比此更重要的东西。选择，要用心去择，而不是用头脑和对价值观的判断。与其取“熊掌”，不如“取鱼”。
如何选择(2)作文 如何选择2.4G和5G文案：
朋友，假如桌子上放着两个苹果，一个大的，一个小的。你和一个素不相识的人都站在旁边，都是同样的口渴难忍。这时让你对桌子上的苹果做出选择，你会怎么做呢？
也许你会说：“我要选择那个小苹果。因为我从小就知道‘孔融让梨’的故事，谦让一直是中华民族的传统美德。我要把大苹果让给旁人。”
也许你会说：“我要选择那个大苹果。现在社会竞争如此激励，任何事情都要靠自己争取，放弃那个大苹果，就等于错过一次好机会，今后可能做什么都要付出更多的努力。”
你的两次选择都没有错，的确，悠久的中华文明史上，“孔融让梨”一直被传为美德，谦让早已在我们心中生根发芽。因此，如果你做出了第一种选择，说明你是一个知书达理的人。21世纪，人才辈出，但机遇却不是伸手可得的。做出第二种的选择的人，相信你善于果断的抓住机遇，你是一个充满智慧的人。你一定会有一个美好的未来。
也许你还会借助一把刀，把两个苹果都一分为二，然后把一半大的和一边小的送给身边是人。这说明你是一个识礼且充满智慧的人，你没有单单考虑自己也没有只考虑别人，你不能让自己没有机会也没有夺走别人的机会。一人一半，以后就要看你们能否为自己赚到苹果。
当然，你也可能会趁人不备，偷偷地将两个苹果都置于囊中，然后独自一人大饱口福。那样，你会受到世人的轻视和谩骂，因为你是一个贪婪自私的人。
你也可能把两个苹果都送给身边人，那也不见得你识一个聪明人，未必会得到赞赏，因为你把所有的机会都拱手让给了别人。想没想过你也许会因为没有苹果吃干渴而“死”呢？
其实，任何事情的好与坏，也许就在你一瞬间的选择。因此，一定要把握那一瞬间，不要让他成为永久的遗憾！
两个苹果依然放在桌子上，一个大，一个小，你会做出怎样的选择呢？
结语：《如何选择(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如何选择(2)》供大家参考，我们一起来看看《如何选择(2)》作文应该怎么写吧！