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难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案

2019-03-09 初一作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案,以供大家学习参考。

难忘的数学老师作文  邹老师数学课堂文案

难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案:

我的数学老师是张宁老师,她使我明白了一个道理:人的前途是不可预见的,只要你努力了,就一定有收获。
张老师很幽默,天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火,我们谁也不敢看她,只是目不睛地看着黑板。
从前,我的数学成绩一直在80分左右,可自从张宁老师教我后,我成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学的题目做错了,她肯定会去鼓励那个同学。有一次,我正在做老师布置的练习题,突然老师走过来,我心想:完了,一定又做错了好多,老师亲切地对我说:“张彤,这次练习做得不错,不像上次错了三道,有很大的进步,继续努力!我听后,整个人都傻了,真没想到老师会这样!整个一节数学课我都沉浸在欢乐中。
下课后,老师把我叫到了办公室,我心想:是不是昨天作业又做错了,还是我又犯了什么错误啊!进了办公室,张老师对我说:你最近进步很大,需要努力,你是个聪明的孩子,要记住,人的前途是不可预测的,只要你肯努力,就一定会有收获。老师的话又一次把我感动了,我连忙说:“听见了!”,我的心情实在是太兴奋了,太激动了!
从那以后,我对自己的信心又增大了许多,因为我知道人的前途是不可预测的,只要你努力了,就一定会有收获。

难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案:

虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:“进位点呢,吞了?”当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:“你为什么没有带作业?”“我忘记带了。”“那好,今天给我在下课时间写完。”后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案:

在我的任课老师中,最使我敬佩的是我们的数学老师——张竹叶。
她看上去中等个子,窈窕的身材。小巧的脑袋后面高高梳起一款丸子头。光洁白净的脸上最吸引人的就是她那双炯炯有神的大眼睛,每次只要一转动,就能解出复杂的题目。她还有一个好看的鼻子,高高的鼻梁上面架着一个灵巧的眼镜;玲珑的小嘴能说会道,嗓音也非常的独特,开心时仿佛是黄鹂的啼叫,生气时仿佛是老虎的怒吼,伤心时像是小猫的喵喵声。但最使我喜欢的还是她的性格。
课堂是展现她性格的主阵地,她以明亮的慧眼,独特的声音,来把控整个课堂。在一次解析概念时,大家都在认真思考,可张俊鹏这个小鬼的却在做小动作,老师的眼睛如猫抓老鼠似的紧紧地盯住了他,只见她手中执一根尺子,悄悄走下了讲台,面带怒色地地朝他走过去,木尺朝上一挥,张俊鹏吓得用手捂住头,低声地说:“不敢了”,“不敢了”——结果老师手中的木尺如气球泄气了一般垂了下去,敲在桌子边上,用委婉的语气批评了他:“你看大家都在用心思考,就你一个在做小动作,这样怎么能跟得上呢?数学哪能学会呢?”张俊鹏吐了吐舌头,赶紧坐端正了。老师的脸上顿时浮现出了和蔼的笑容,用鼓励的眼神看了他一眼,“就当警察放过小偷啦!”这句话逗得大家都乐开了花。
那一刻,我改变了对她的看法,娇小的老师仿佛突然间变得高大起来了。
在接下来的数学课堂练习中,张俊鹏也更加的投入,得到了老师的一次次的表扬,同学们一次次的赞赏……因为张老师的幽默风趣,我们的数学课堂经常是笑声不断。这样的寓教于乐,我们的成绩怎么会不好呢?
有这么和蔼、宽容、幽默的老师,我们怎么会不喜欢她,不愿意和她亲近呢?我觉得她虽然不是我们的父母,但胜似父母!
怎么样?你是不是好羡慕我们,拥有这样一位优秀老师呢?反正我为拥有这样一位数学老师而自豪!

难忘的数学老师作文 邹老师数学课堂文案:

我的数学老师——张继飞老师,是我们大家最喜欢的,最帅气的,最多才的一位男老师。在我的印象中,数学老师都是佩带着高度近视镜,呆板的要命的老师,课上只有那些没有生命的数字,讲话干巴巴,还非常严厉的样子。但张老师的出现,彻底改变了我对数学老师的武断看法,而且让我越来越喜欢学习数学了。张老师有很多特点,他最大的特点就是幽默。记得张老师刚跟我们接触时,一上课大家未免有些紧张,发言也不积极了,思维也不灵敏了,因为是新老师吗。于是,张老师为了缓解我们的紧张情绪,用幽默生动的语言,给我们讲了好几个幽默的小>故事,其中的驴之死特别有意思。紧张的数学课,一下子变得有趣多了。张老师的数学课,是我们大家最喜欢上的学科,我们在张老师的课上不但能学到知识,还能学到很多做人的道理。张老师除了知识渊博外,还是一个多才多艺的老师。几年的相处下来,张老师的多才多艺,征服了一大群淘气包。记得在校秋季运动会上,作为广播组的一员,张老师那浑厚充满磁力的声音,响彻在整个赛场。最为精彩的瞬间还当属教师组男子4*400米接力时,张老师一下子展现出了他的风采,如离弦的箭一般,把对手远远地甩在了后面,把第一收入囊中。张老师飞奔的速度让我们目瞪口呆,事后,居然有同学不再管他叫张继飞老师,改为张飞老师。张老师还是一个善解人意的`好老师。记得有一次我在上课时,不小心把文具盒碰掉了,发出很大的响声,当时他问:是谁把文具盒掉地上了?顿时我心头一凉,心想:啊!完了,我要挨批了。于是我战战兢兢地答道:是我。您向我走过来,并没有马上批评我,而是帮我一起把文具盒捡了起来,并对我说:下次注意。顿时我呆了,不知说什么好。这就是我的数学老师。要细说起张老师的优点,手脚并用一天也数不完。感谢张老师对我的教育,虽然教师节已过,但我还是要说一声:老师,您辛苦了!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《难忘的数学老师》作文吗?以下是小编收集整理的《难忘的数学老师》,仅供参考,欢迎大家阅读《难忘的数学老师》。