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联名挽留信作文 联名信挽留老师文案：
开心女孩：凌晨3点，你是我最好的朋友，你怎么能抛下我，走了呢？不要走好吗？月之吻儿：凌晨3点，你为什么要走？不许走，回来！！JOKER：凌晨3点:天空，蓝得像被海水洗刷过的\/洁白的云朵映着朝阳红红的笑脸，显得格外美丽\/~虽然我们只是网友，不曾见过面，但是你那乐于助人的品质却深深印在我心中，我想我这一辈子也不会忘记那一瞬间\/那一时刻我高高兴兴地上小荷，心灵却又哭泣着!为什么呢?!因为你要走!因为一个才华横溢的女孩将要和我们分开。或许，你没有尝试过，别人离开你的滋味，或许。。我知道我的话起不了多少作用，但是我真心的希望你别走!致凌晨3点:如果不曾相识就不会有无故的烦恼如果不曾相识就不会有恋慕的草儿---草儿狂生猛长于心田我该感谢老天所赐于的五百年的世缘？我该憎恨思念熬煎的凄凉？还是该享受思念的美丽？徘徊在曾经走过的地方便会有飘然而去的身影身影消失在朦胧之中而我却无力挥手相送---思念太重只能守候着飘零的心---等待手帕湿了伤心小妖：凌晨3点!你为什么要走呢?我虽然不是朋友但我们都不愿你走啊!有什么心事说出来嘛!何必要离别啊!离别不是最好的办法!希望你回来吧!小颖子：小凌老师：\/好朋友难遇！\/却总要说离开！\/潇潇洒洒的你！\/为什么不能\/坦坦荡荡地面对！\/豁豁达达地留下！\/小颖子须要你！\/小颖子离不开你！\/小凌老师\/你留下吧！\/……WUTONG123：老凌:我劝你不要意气用事，你怎么了?为什么要走?原因都不说就走?你忘记了你的朋友们吗?如果原因不愿在小荷说，那你能在QQ里告诉我吗?秋思儿：凌晨：Don\"t worry about this!Please remember:Tomorrow is another day!We hope that you will come back~All the boys and girls love you!!!叮咚铃铛：凌晨3点，难道小荷真的不值得你留恋吗??凝雪忆晨：凌晨3点，你要到哪里去？你的这句“我是不是该离开小荷了？”是什么意思？你要忘了在小荷欣赏你的才华的每个人吗？你在这里发表的那一堆的东西是你最后在小荷的温存的话语吗？————————————————————————————---————还是那句话：“如果你觉得你快乐，那么你走，但是你必须让我们知道你是快乐的走的，这样，我们会认为你不走会难过。”老凌，走好……
联名挽留信作文 联名信挽留老师文案：
诸葛孔明先生：
你好!
惊悉街亭失守，阁下追思先主遗言，思过责己，且自贬三级，窃以为不智也。先生既为“中华智星”，又有“鬼神不测之机”，应善为自谋，如何能陷自己于不义，自毁前程呢？小子虽不才，也愿为先生谋划一二。 其一，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且一一授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古“刑不上大夫”，先生贵为一国丞相、三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过检讨反省、做做样子而已。而先生竟自贬三级，亦太过耳。 其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既遇险，先生并未惊惶失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中，且智收姜维，拨天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五万魏兵。如此看来，先生非但无过，而且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法，看不到北伐的大好形势，只盯着“阴暗面”，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！ 其三、可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验（哪怕是负面的）。按时下的说法，只当交了“学费”。先生一出空城计，军民看得真切。可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学，在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时，先主曾嘱咐马谡其人，不可重用。这段历史委实对先生不利。但除了先生之外，直到如今还在搞什么“失街亭，谁之过”的讨论。有人更是把矛头指向先生，说什么“知人不明，用人不善”，严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展？真是“成也宣传，败也宣传”呐！ 先生深谙行军用兵之理，于为言之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局？故为先生谋划，望先生三思。 祝你：
做鬼也风流
联名挽留信作文 联名信挽留老师文案：
惊悉街亭失守，阁下深追先生遗言，思过责己，且自贬三级，窃以为不智也。先生即为“中华智星”，又有“鬼神不测之机”，应善为自谋，如何能陷自己于不义，自毁前程呢？晚辈虽不敏，也愿为先生谋划一二。其一，街亭失守，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古“刑不上大夫”，先生贵为一国丞相，三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过检讨反省做做样子而已。而先生自贬三级，亦太过耳。其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既失，先生并未惊慌失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中。且智收姜维、拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十五万魏兵。如此看来，先生非但有功，而且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生虽然不懂辩证法，看不到北伐的大好形势，只盯着“阴暗面”，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！其三，可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验（哪怕是负面）。按时下的说法，只当是交了些“学费”。先生一出空城计，军民看得真切。可以差一干“笔杆子”，写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学，在《蜀国日报》上头版头条刊发。白帝城托孤时，先生曾嘱咐马谡其人，不可重用，这段历史委实对先生不利。但除了先生之外，谁能知？不想先生竟在诸将面前抖搂此事，弄得一班酸腐文人吠吠不已，直到如今还在搞什么“失街亭，谁之过”的讨论，有人更是把矛头指向先生，说什么“知人不明，用人不善”，严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展？真是“成也宣传，败也宣传”呐！先生深谙行军用兵之理，于为官之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局？故为先生谋划，望先生三思。
联名挽留信作文 联名信挽留老师文案：
上联：读书破万卷，行路过万里。先贤流芳，我辈须效刺股悬梁。追溯唐宋遗风，将诗词唱响。古韵涓淌，文史礼乐莫蒙霜；名着存世，字字珠玑敞心窗。文字且繁，有心人方得感悟成长。惜时如命行不缓。追先贤传经万卷，广读文书德书理教册，点起深夜灼灼灯火。
下联：习川流之德，悟苍松之韧。白发已了，青发自当奋起宏章。指点大好江山，使文字激昂。诗篇林立，神州大地任翱翔；章节纷纭，句句开天柔化刚！人生虽短，无愧于放任壮志飞扬！示思于众才愈强。为千古赠歌一曲，但赋天大地大心宽广，换得长空熠熠星光！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《联名挽留信》作文，希望在写《联名挽留信》上能够帮助到大家，让大家都能写好《联名挽留信》作文