下面是文案网小编分享的对的时间对的方法作文 对的时间指的是什么文案，以供大家学习参考。
对的时间对的方法作文 对的时间指的是什么文案：
对的时间与对的方法十分重要，如果你在其中的任何一个错误的时间或方法做了一件事，即便你是干了一件好事，你也不会得到别人的认同。我是一个中学生，我们中学是住宿制的，一周才回家一次，每天晚上要做作业，所以就有了晚自习。学校为了纪律制定了一个晚自习5不准：不准借东西，不准回头，不准说话，不准随便下座位，不准对答案。在今天的晚自习上发生了一件让我后悔不以的一件事：在宁静的夜晚大家都坐在书桌前奋笔疾书，都争取早一些做完作业好看一会书，我也不例外就算不看书也可以做几道数学题啊!就在我埋头苦学的时候，一对拳头如流星锤一般朝我砸来——原来是前面的同学伸懒腰把拳头架到我的面前。看着他的样子特别像一只伸着懒腰的小猫一般可爱，于是我打算提醒一下这个懒惰的小猫便将他那一对小锤向下继续压下，他顿时疼的叫了一声虽然这一声并不特别响但是，耳朵宛如猫头鹰的老师还是发现了这件事，老师狠狠地瞪了那位同学一样，搞到我十分的不好意思，低下头不敢看我前面的那位同学。在我愧疚了很久后终于发现老师的注意力从这里转移走了，我才小心翼翼的开始写作业，不敢在与别人乱讲话了。过来很久我前面的那位同学都没有和我说过一句话，我也没有去向他道歉。快下课了，教室的气氛又重新活跃起来，又有好多的同学开始小聊起来，我见了便撇下手中的作业小声的向他道歉，可能他见我很有诚意便转过来头看了我一眼，说：“以后不要老干这种事，要不然……”话没说完，就听老师大喝一声：“何昶!出去站着去!”那位同学无奈，只好灰溜溜的到了外面接受了这本该是我的惩罚。现在我终于意识到了我犯下的错误，我只要用正确的方式去提醒他，老师就不会瞪何昶一眼，如果我下课去向他道歉那么老师也不会让何昶去门外站着。如果这两点都在一起发生了，那么就只有用友谊，有时间来弥补了。
对的时间对的方法作文 对的时间指的是什么文案：
天底下并不是没有绝对公平的事，时间就是公平的。
每个人的一小时、一天、一年都是相同的：每个人的一小时都是60分钟，每个人的一天都是24小时，每个人的一年都是365天，偶尔时间眷顾，也会为每个人的一年中多加一天，变为366天。由此可见，时间对每个人都是公平的，不管你怎么利用你的每分每秒，它的脚步都是统一的，也是不可阻挡的。
有些人活一分钟就有一分钟的收获，活一天就有一天的价值，但有些人一年到头毫无变化，一辈子也一事无成，这是为何呢？
这在于对时间的利用啊！从古到今，哪一个伟人不是惜时如金，与时间赛跑努力奋斗使自己更加强大最终才到达自己的“人生之巅”呢？
此时此刻，我深切的感受到时间就是生命。生命就像一只水桶，而时间就是其中的水，我们每度过一秒钟，桶里的水就往外滴一滴。黄河可断流，大海会干涸，更何况一桶水呢？能够滴多久呢？正所谓眼一闭一睁一天就过去了，一闭不睁一辈子也就过去了。我们怎能每天重复同样无聊的节奏，虚度光阴让生命变得无意义呢？我们怎能忍心让一滴滴水白白掉落，却浇灌不出一朵鲜花呢？想想自己水桶里的水已经滴落很多了，剩下的，无论如何，我都要好好珍惜，在它在这个地球上浇灌出属于自己的一片绿洲。
有句话说得好：人生何须多睡，死后自会长眠。事实确实如此，小学的时候我没有认识到时间的珍贵，每天睡八九个小时都觉得太少，上课还会老打瞌睡。但现在不一样了，我长大了，懂得时间的可贵了，每天睡觉时间缩短了不少，但也照样精神抖擞，大脑也越加清醒，上课也不怎么瞌睡了，可见睡觉时间并不是越多越好。
所以，我从现在起下定决心，珍惜每一秒，每一分钟，追求每一滴、每一点知识。我要争分夺秒，我要吸取知识，我要利用每一个学习的机会。时间就是人生的，珍惜时间就是成就未来的基石。
对的时间对的方法作文 对的时间指的是什么文案：
大家好！
今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。
时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。珍惜时间的人“留下一串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天比一天差。这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名的科学家富兰克森把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作用的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间就多；反之，时间就少。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙，无论做学问还是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在这中情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。
人的生命宝贵，人的青少年时期大为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期，打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首诗里疾呼：“莫等闲，白了少年头空悲切！”汗乐府诗有句富有哲理性名词“百川东到海，何时复西归，少不努力，老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课，自修做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们还要不断总结昨天，设计明天但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们，21世纪已到来，希望大家都能够珍惜时间，科学地分配时间，使每年每月每天每小时每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
谢谢大家！
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对的时间对的方法作文 对的时间指的是什么文案：
时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分，一分60秒，对每个人都是一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”不仅延长了生命，而且使生命富有意义，浪费时间的人却两手空空，一无是处，只有徒伤悲，空叹息。
时间有一特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也挽回不了时间。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命，文学家鲁迅把浪费别人时间称之为“谋财害命”把浪费自己时间比作“慢性自杀”由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不复返，但是人们对于时间并不是无能为力，无所作为的。从科学的角度讲，时间是很有弹性的。抓紧时间，时间就多；反之时间就少，这再一次告诉我们应该珍惜时间。
古今中外有识之士，强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间，读书，写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄经过20年的艰苦努力，编撰出——《资治通鉴》。
民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
同学们，希望大家都能珍惜时间，科学分配时间，让每年、每月、每天、每小时、每分钟过的有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《对的时间对的方法》作文吗？以下是小编收集整理的《对的时间对的方法》，仅供参考，欢迎大家阅读《对的时间对的方法》。