下面是文案网小编分享的女生的“犯案”记录作文 文案，以供大家学习参考。
女生的“犯案”记录作文 文案：
1。犯案人物：张寺雅 犯案时间：2006年9月27日 犯案地点：教室 受害人：杨龙（也就是我了）犯案记录：本来今天对我来说是一个非常好的日子（因为今天有体育课嘛），但是这个张儒雅在下课时破坏了我的好心情。犯案记录：那时，我正在和龙凯军、楼博文有说有笑，突然杨松跑了过来，说：“杨龙，救我!张肥鸭（张儒雅的外号）要打我!”这时我还没弄懂是怎么回事呢，张儒雅就一个“九阴白骨爪”一下子抓到我脸上。，顿时，一阵又一阵火辣辣的刺痛“袭击”了我的脸，我责问她说：“你干什么啊？!抓到我的脸了!”她毫无悔改的回骂到：我“要打的是杨松，你自己站在这，管我什么事啊!”她既抓我又骂我，本来的好心情都抛到九霄云外去了，真是“命苦”啊!2。犯案人物：聂晓晓 时间：2006年9月29日 犯案地点：教室 受害人：龙凯军以及他的本子那是在早上的事了。犯案记录：那时我们正准备交数学作业，龙凯军刚下座位，就被聂雯撞了一下，本是聂晓晓无理，可她却先发制人，强词夺理地说：“你干嘛呢，啊？没看见我正在玩吗？告诉你，下次你再撞到我（明明是她先撞龙凯军的）我就要你好看!”说完，还往龙凯军掉落在地上的本子踩了几下才走开。要知道，龙凯军可是我们班最文静的男孩啊!那个聂晓晓真是老太太吃柿子，捡软的捏。3。犯案人物：杨青 犯案时间：2006年9月29日 犯案地点：教室 受害人：我、何文、龙凯军、高韩。。。。。（此处划去8男生）本来我们很喜欢英语课的，可是这个我们讨厌这个乱记名字的杨青，原因就是她上课乱记名字。犯案记录：上课零打响，我一看课程表，哇!这节课是是我们期望已旧的英语课!刚上课不久，那个杨青就开始乱记名字了!先是何文，然后就是我、龙凯军、高韩等12位男生的大名被她记在了黑板上，我们不服气，下了课就问她：“凭什么你只记男生不记女生，女生才讲话，为什么不记女生？!”她总是来句：“我只看见你们讲话!”谁让她是班长呢？我们男生真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!女生的“犯案”记录还有千千万万（以上是最新记录），要是这个世界没有女生该多好啊!
女生的“犯案”记录作文 文案：
我在南湖晚报上看到这样一篇新闻。一个3岁大的小女孩被自己的妈妈失手打死了。事件的起因只是小女孩接不上诗句“床前明月光”的下一句，结果惹妈妈恼羞成怒。他们是外地人，小女孩还有两个哥哥，因为她是最小，所以非常受疼爱。一天下午，妈妈教女儿念诗，她读“床前明月光”，叫女儿背下一句，但女儿却怎么也接不上来。于是她就用力在女儿的头上拍了几下，这样反复了好几次，直到女孩嘴唇发白，口喘粗气，送到医院已经晚了。一个活泼，可爱的“花朵”就这样没了。这个妈妈她自己没有文化，想把她未来的希望全寄托在孩子身上。希望她们将来能够有出息，从而改变因为没有知识所带来的痛苦，但是这种教育方式是不可取的。其实，我也知道这个妈妈希望孩子的前途好一点，但你们有没有从一个3岁小孩的角度来想这是多么难的一件事啊！她的童年不应该是这样的。所以我想呼吁：教育孩子不要用这种残忍的行为，要让她们快乐，健康的成长。珍惜每一个活泼，可爱的“花朵”吧！
女生的“犯案”记录作文 文案：
校园里最近发生了一起连环案，作为福尔摩斯的忠实Fans， 我决定以侦探的名义大显身手，彻查此案。
案例：
（一）
升了初二以后，我们班分为两大帮派，男生派叫做“邪恶派”，女生派叫做“刁蛮派”，我们之间“井水不犯河水”，别班的男女生团结友爱，我们却“略无慕艳意”，要想班级进步而一条心，那可是“难，难于上青天”。
周二课外活动， “刁蛮派”正兴致勃勃地踢毽子，李华“一失足成千古恨”把毽子送到了“千里之外”（对女生而言）的屋顶上，真是冤家路窄，这一切又被“邪恶派”看在眼里，原本以为他们又要高歌费玉清的《千里之外》：“我送你离开千里之外，你无声黑白，沉默年代或许应该把毽子题到墙外……”，可是，事实并非如此，“邪恶派”竟二话没唱，鬼使神差般的为我们将毽子救了下来，弄得“刁蛮派”无言以对，而且最近，一向好强的“刁满派”还会为有些呆若木鸡的“邪恶派”成员辅导功课，帮派之称竟不翼而飞，这让我不由感叹“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
是谁这么神力无比啊？
（二）
我们正处于青春期，因此，我们总认为青春期是我们的专利，是一种界限，超出了这个年龄界限我们会挥手与青春说Bye-bye，所以，我们要在这大好时光尽情地happy，说得难听点就是尽情地疯，尽情地造反，老师的话我们大可以当作耳旁风，与老师对立。但“士别三日，刮目相看”，现在，又不知是谁给我们灌注了心思想：把我们当作良师益友，为建立融洽的师生关系而努力……
又是谁在循循善诱呢？
（三）
同学们爱劳动了，上课积极回答问题了，思维活跃了……
到底又是谁在因势利导呢？
案例分析：
可以让同学之间互帮互助，可以让师生关系融洽，可以……，是谁呢？友情，师情？
苦思冥想中……
案例结果：
经我精思慎密地侦察，案情终于有眉目了，嫌疑对象应是和谐！是集友情、师情于一身的和谐，原来最近学校刮起了一阵建立“和谐校风”风暴，还真把和谐吹起来了，而且刮到了我们班，它真让我见识到了沧海桑田！
连环案终于真相大白了！怎样，我这个侦探够不够clever？
不过，真希望这样的连环案时常发生在我们校园……
女生的“犯案”记录作文 文案：
一天，陈梦来到学校走到教室的楼道，以为老师在里面，于是就含量一声报告，全场大笑，纪律委员喊了一声：笑毛毛啊！于是全场便安静下来了，陈梦很冷静的坐回了自己的位置上，便把笑她的每一个同学都白了一眼，觉得很不爽，但也只能这样了。
第二天，她又迟到了，她以为还是纪律委员在教室里便很自然的就进了教室，结果一个粗鲁的声音叫住了她，陈梦，陈梦一下子就嫩住了，结果最后一排的边边上慢慢地站了一个高大的老师。陈梦根本就没看到那有个老师。于是老师说了一句，你等会到我办公室里去。来到办公室，陈梦听说你天天都有迟到额，陈梦低下了头，不敢看老师，说说吧！为什么呢？陈梦已经被自己的抖擞而说不出话了，于是一下子就哭了，老师便就没又再问了，说你回教室吧！下次可不能迟到了啊！陈梦点了俩下头弯了一下腰便转弯跑回了往教室的那一个方向，回到教室，她便坐下来哭了，跟她玩得有点好的俩同学便去问可是都被陈梦骂回来了。便没人理会她了，因为没人想被骂。
第三天，她没有来上课，也没有人知道她在哪？当老师知道了这个消息之后就一下子嫩住了，因为前俩天看她的心情就不好，就怕她有什么想不开的事情，于是……
四川达州渠县青龙乡中心学校初一:冷萌萌
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《女生的“犯案”记录》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《女生的“犯案”记录》作文呢？以下是小编整理的《女生的“犯案”记录》，仅供参考，希望能够在写《女生的“犯案”记录》上帮助到大家