下面是文案网小编分享的怎样能学好语文作文 怎样才能学好语文文案，以供大家学习参考。
怎样能学好语文作文 怎样才能学好语文文案：
通过自己去感觉一篇文章的精彩。语文的学习要用心去体会文章的内容，感受文章的精彩，让文章能感染你就能学到更多的知识，好句好文。文章一定要反复的读;而在读的过程中要有意去发现文章的美丽之处;必要时，还可以做一些标记，例如将一些精彩的或触动你的句子画出来，还可以写几句鉴赏性的话语。比如在鲁迅先生的《祝福》时，我对祥林嫂一次次外貌的变化印象特别深。当时我在每一次对她的描写后都注有简短的几句话，来描述我想象中祥林嫂的心情，他的绝望、痛苦、悲惨，还有在麻木中仍然表现出的源自本性的善良和淳朴深深地触动我的地方。此外，你还可以写写鲁四老爷、四婶、鲁镇的百姓是怎样的人，写多写少并没有关系，但通过这样的预习，可以提高自己对文章的感知能力，还可以锻炼写作水平，获益良多。最重要的再与记忆和理解。它包含许多的知识点，同时有很多东西需要一种对语言的感觉，是一种感受、品味的过程，需要日积月累、逐渐提高。。包括语文的诗词、现代阅读。读一篇文章，一定要学会去把握作者的思想感情，理解文中所传达的信息。而这一点需要从课本做起，课本的作用也正在于此。通过一篇文章学会把握一类文章。学会鲁迅的几篇小说，你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌，你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外。老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用，一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容，可以落实为文性的东西，需要自己去记录和掌握。语文的学习是自己生活的体会，语文的学习时刻都存在，不是简单的课本学习，生活中观察你身边的人和事，自己的思想变化也是语文的学习，日记记录你的生活点滴，语文的学习也就每天都会进步。
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语文，是中国历史悠久传承下来的文化。学习语文，能够我们了解和理解中国文化。学习语文能让我们更好地与他人交流。学习语文，能提升开自身素质和陶冶我们的情操。那么，我们如何学好语文呢? 学好语文，当然是要多背啦！像什么文言文言啦，古诗啦，这些都要我们去多读多背。学好语文，当然要多说，多练啦！语文其实就是语言文学，说到底还是一门语言。一门语言，想要学好就必须要多说，平日里多用普通话来与他人交流，提升我们的表达能力和普通话，字词的发音。语文除了是一门语言，还是文学。那么我们平时还可以多做课外知识，如:课外的文言文言，课外阅读来提高我们的答题技巧和格式，有利于培养我们对答题侧重点的敏感。 而且，语文这是一门“慢热”的学科，可能你学了一段时间仍发现自己的成绩，水平无明显上升。那么这时候就需要我们耐下心来，坚持学习，别太急功近利，甚至因此放弃语文。 语文还在于平时学习生活中的积累，在平时的学习中多注意积累，把好词、好词、时事政事收集起来，丰富自己的课外知识和文学宝库”。积累有利于我们的阅读理解能力和写作能力的提高。我们呢想要学好语文除了做到以上所说的，还要在平时的学习中认真听课，记下笔记;把该记的记好，该背的背完。 当然，要想学好一样东西，没有兴趣是不行的，那么我们想要学好语文就必须培养起对语文的兴趣，培养起自己对文字，对这么语言，对我们中华文化的喜爱。 因此，综上所述，我们想要学好语文就比做到以上几点，只有这样我们的语文水平才会进步。
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语文是一门基础学科，它包括：字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。如何学好语文呢？
我认为首先要注重课内学习。做到上课专心听讲，积极参与课堂交流，大胆发表自己的看法，掌握好基本知识。课本中的每篇文章都像诗一般的美，它就是一个个生动的例子，经过老师的讲解，我们便可以学到许多学习语文的方法。如果我们能把课内学到的方法应用到课外阅读中，那么相信，我们的语文水平一定会得到提高。
其次，学好语文的关键还在于积累。语文融入到我们每天的生活中，它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能捕捉身边的每一个细节，每一件小事，这样一来，就为我们写作积累了许多很好的素材，正所谓“生活是语文的源泉”可以就地取材。因此我们要做一个善于观察生活，勤于思考生活，精于积累生活的人。博览群书也是一个积累的好途径。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。看书读报能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。我们可以选择一些优秀的读物，在看书时，注意运用老师教给我们的方法去看，看后不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
总之，我认为学好语文就要“多看、多读、多写”，你们觉得呢。
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小学和初中的语文学习都要注重打好基础。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学好语文。课前要预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。上课时要专心听讲，勤记笔记，课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。课后认真完成作业，自觉复习，温故而知新。
小学的语文老师注重基础的练习，字、词、句、诗的记忆和口头表达能力。而初中的语文老师不同了，更注重理解文段、分析表达方法和写作三方面等的能力。我们班的同学更应提高阅读和写作方面的能力。
注意课外积累，提高阅读能力。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了初中紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。养成阅读习惯，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“腹有诗书气自华”。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要培养良好的思维习惯，要多思。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，功夫在诗外,只能靠课外的努力。我平时就比较爱积累。在阅读中，锻炼自己理解文章的能力。因为在现在的考试中，阅读理解的分值太大太大。在平时时间不太多的时候，看一些比较短的文章。《读者》、《意林》、《格言》上都有很多好文章。每天报纸上也会有很多新闻，看到一些新闻引发我们的思考，做出恰当的小评论，这也是在锻炼我们的思考能力。在阅读的同时，我们可能会看到一些新的词语，这时弄明白新词语的读音、意思也是一种词汇的积累。所以，阅读是积累知识的最好方法。
加强写作训练，提高写作能力。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。语文成绩的进步还有一个很重要的因素就是掌握写作技巧。初中作文我们会发现很多都是半命题作文，这时我们更应该发挥自己的想象，使作文的立意更高。在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。
我想我们班上的同学都应该学会有发散性思维，老师讲一个要点，我们会举一反三，而不是每一道题都需要老师牵着鼻子走。老师只能是授我们渔，而不能授我们鱼。比如修辞方法在句子中的作用这类题，老师只能给我们讲一道例题，我们应该模仿这类题的方法自己练习直至掌握，不可能老师将每一道题的答案都给我们讲。而且我们大家应该记住：要想学好语文，必须多写作，多阅读，多思考！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《怎样能学好语文》作文吗？以下是小编收集整理的《怎样能学好语文》，仅供参考，欢迎大家阅读《怎样能学好语文》。