下面是文案网小编分享的我的小组作文 我的小组作文600字初中文案，以供大家学习参考。
我的小组作文 我的小组作文600字初中文案：
我的小组有三个人。 是班里最差的小组。 1 李朝鑫，他长着大大的眼睛，高高的个子，胖胖的身躯。他的耳朵非常大，非常像猪八戒，因此我们就叫他猪八戒。 他是我的铁哥们。 我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话，总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏，说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。 2 周建华，他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈，所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完，老师让她到外面订正。他嘟囔着，有什么了不起的不就是没订正吗？ 他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉，嘴里还说着。 3 我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。 上次我积攒了六个月又被抓到了，剪成了小平头。 说起学习，不能提，一提没法说。 但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。 这就是我的小组。
我的小组作文 我的小组作文600字初中文案：
新年迎来新气象，新学期迎来新风气。在踏上中学之旅前，时间它“偷”走了我们六年的时间。
还是一样的教室，但有一个令人震惊的消息：自己选组！
听到这让人浑身是劲儿的话，我们不禁激动起来，心里马上有了合适的选择：拓展组。也就是小刚小组。但是，几个和我玩得较好的同学哄我去他那一组。于是——你拉一下，他拉一下你，他也拉一下······我好像是可以七十二变的孙悟空，可以分身来满足他们的需求。一想到这里，我心里暗自高兴：我的人气不错嘛！就在我想在小樱的组里“安居”时，老师的一个爆炸性的决定在我耳边闪过，我成了组长！
我的心马上纠结了起来，像一根毛巾，被拧啊拧······我在纠结：我该选谁？是成绩好的，还是玩的较好的，还是老实听话的？我该如何管理？我该怎样领导他们？······一大串问题在我脑海中浮现，像一群粘人的蜘蛛网，烦琐极了！
这个组原来的组长是小陈，还有几个组员：小斌、小雁、小喆。我左右为难，终于把小喆给赶走了。后来才发现我这个选择太笨了，她可是班里的抢手货啊！不久，我向林伟求助，希望他能像天使一样，光临我们组，当我们组的组员。可现实往往是和想象不一样的：他不。我顿时觉得好无奈、无助。
就在绝望之际，小涛愿意来我们组，他的光顾让我们一下子从冰窟窿回到春天的怀抱，感觉真好，这就是被相信的感觉。
大家努力点吧，为我们组争光，为自己而付出，为未来而奋斗吧！！
初一:墨菲
我的小组作文 我的小组作文600字初中文案：
我的小组有三个人。
是班里最差的小组。
1
李朝鑫，他长着大大的眼睛，高高的个子，胖胖的身躯。他的耳朵非常大，非常像猪八戒，因此我们就叫他猪八戒。
他是我的铁哥们。
我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话，总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏，说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。
2
周建华，他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈，所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完，老师让她到外面订正。他嘟囔着，有什么了不起的不就是没订正吗？
他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉，嘴里还说着。
3
我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。
上次我积攒了六个月又被抓到了，剪成了小平头。
说起学习，不能提，一提没法说。
但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。
这就是我的小组。
我的小组作文 我的小组作文600字初中文案：
我所在的小组是班级老师们公认的“垃圾小组”。我这一小组的组员除我外都是男生。他们都是最爱讲话、爱打架、不听课的调皮男生。
和他们在一起，我就是活受罪。上课时，老师总是喜欢站在离我最远的第一组前讲课，传来的声音已经很小，可我这组的男生讲话还特别大声，使得老师的声音到了我这边就变得只有蚊子的“嗡嗡”声这么大，不细听，根本无法听。
我的后桌在上课时总是喜欢把脚伸到我的位置，时不时地踹一下我的椅子，这更让我无法安心上课。有时我被踹得不耐烦了，转过身推一下他的桌子，叫他别踹了。他非但不听，还踹得更起劲了。原来是两三分钟踹一次，现在是每分每秒都在踹。他从上课一直踹到下课，从没停过。我终于忍无可忍了。一下课我就到老师那儿告了一状。老师来到我的后桌，把他训了一顿。可他依旧我行我素，在上课时仍不停地踹我的椅子，待下课时，我们班经常会出现一人在后面握着拳头，一人在前面疯跑的情景，那个追着的愤怒的人当然是我。久而久之，大家都熟视无睹，而且我只要一离开自己的位置，就休想回去了。他们会占着我的位置，任我怎么拉都拉不起来。直到上课我才能回到座位。
真希望老师能把我换到别的小组去。
结语：《我的小组》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的小组》供大家参考，我们一起来看看《我的小组》作文应该怎么写吧！