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级综合实践课课程项目总表作文 综合实践课程安排文案

2019-03-08 初一作文 类别:叙事 2500字

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初一级综合实践课课程项目总表
年月26日
代号课题名称指导教师招生人数活动目的简介《讲文明、重礼仪,做文明小公民》钟韵雯人主要内容:学习文明礼仪、实践文明礼仪方式和展示文明礼仪。主要活动有:礼仪举止示范与训练、贺卡制作、“画说文明礼仪”宣传画展示等,可提高你的文明礼仪修养,使你成为文明小公民。《“与你同行”人际交往团体训练营》周绍丹人主要内容:通过“寻人启示”,“人际交往千千结”,“小组篮球比赛”等心理游戏活动,提高你的人际交往能力,增强你的自信心,锻炼你的团体协助合作能力。《影视戏剧欣赏》余彩凤陈莹莹人欣赏、研究、编写《中国饮食文化导学》吴小燕郑文娟人引导你了解中国的饮食文化,培养动手能力并促进亲子关系。《律体初临》李乃添人通过平仄识辨、五七言绝句律诗及几式词谱的临摹,初步学习制律的技能。《篆刻》陈志坤人让我告诉你什么叫篆刻手艺活,学会了这一门手艺会让你受益终生。《广告欣赏与写作》欧阳毅人让我在这里告诉你:一切广告背后的秘密。让你成为一名成功广告商人。《趣味数学》李辉罗笑薇人激发你学习数学的兴趣,调动你学习积极性,不仅使你热爱数学,而且让你会学数学,好学数学,学好数学,这门课程主要包括下列内容:趣味游戏、趣味故事、趣味图形、趣味智力题等等,内容丰富多彩,能使我们真正体会数学的快乐。《数学探究应用新思维》张焕芳人《外国电影与文化赏析》李健英谭婉鸣人电影作为一种特殊的文化载体与媒介,在这里,我们将予以文化全新角度的诠释。在这里,有浪漫的爱情故事,有刺激的探险,也有充满童真的,你将会进入了一个清新、丰富的世界。我们将节选各国经典影片,这既会是外国文化最形象真实的展现,其外文原声、中文字幕又为同学们提供了学习外语的良机。同学们,让我们拥有更加浪漫和精彩的周四下午。《跨国文化交流》彭毓红人如果你想了解其他国家的不同的文化生活习惯,如:各个国家打招呼的方式、各国就餐礼仪、各国拜访、赠礼礼仪等,成为一名合格的礼仪家。哪你一定要参加,因为这里有专业的礼仪专家全程免费指导你!《英语口语运用与模仿》陈文思黄秀颖人通过播放英语动画、抽片段讲解部分英美国家语言习惯,教你如何运用,并尝试写出剧本和练习并模仿。使你了解英美国家文化与语言习惯,能够自信、流利地与他人进行英语交流,充分发挥想象力,提高写作能力。《航海模型》郭永新人航海模型小组是一个以提高学生动手、动脑能力,培养学生团结协作精神为目的的综合实践小组。除了能学到模型制作的技巧外,还可以学到一些基本的物理知识,更有机会参加市、省、国家的航海模型比赛,为自己,为学校争取荣誉。《奇妙化学世界》黄龙彪丰雪娜人化学是一门神奇的科学,火你一定见过,但你有没想过神奇的火焰是如何形成的呢?我们每天都在喝汽水,你想不想自己制取汽水呢?在我们神奇的化学综合实践课堂,有许许多多神奇的化学实验,你也可以自己动手做一做。你会喜欢上它的,奇妙的化学世界!《摄影欣赏与技术》罗钢人通过本课学习会让你知道摄影的基本技术和原理,结合一定的实际操作以及实践拍摄,从摄影的构图、用光、色彩色调、拍摄角度与手法等方面入手和利用光圈、快门、景深、白平衡等原理提高对照片的欣赏水平及掌握实际操作技术,从而提升审美观、提高艺术修养和艺术鉴赏能力。如果你拥有属于自己的数码照相机一台,是一名绘画基础的摄影爱好者,快报名。《创想探索》邹瑞彬人每一个人都会多多少少有一些个人的理想、梦想、设想甚至是幻想,本活动课是通过利用查找资料、调查访问、实践、讨论等的方法形式去进行初步的探索,对一些可能的而又是我们力所能及的项目用书面的、制作实物等的形式进行研究探索。对平时爱动脑筋,有独特见解的同学的参与表示热烈的欢迎。《游泳》刘洪佳人你想成为游泳的健将,在这里有专业的游泳教练全程为你设计训练计划,跟进你的训练效果,使你在短时间之内就能熟练掌握游泳的基本技术。《以中学生发展为本系列化学校国防教育初探》禤宁欧康贵人你从小是一个小军事迷吗?你喜欢研究国际关系吗?你喜欢有一个展示你军事智慧的国度吗?你喜欢做网站吗?来吧!还等什么,这里就是你想要的军事的天地、快乐的舞台、智慧的殿堂,快加入我们的队伍吧!《书法技法》黄腾龙人
《生物魔法室—绿色食品》麦卓怡人一个奇妙绿色生物的魔法室,在这里你可以自由展示观察力、注意力、思维能力和创造能力学习和制造绿色食品。你将会拥有一双绿色的“魔手”,能够制造出你喜欢的绿色食品。《疯狂生物实验室》何莹人大家亲自动手去做一些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。其中主要是关于生物与环境,包括绿色食品。《绿色食品的营养与功效》曾庆国人第一课时:什么是绿色食品,认识绿色食品第二课时:绿色食品的营养价值(带相关食品包装袋)第三课时:认识营养对人体的作用(功效)第四课时:认识营养对人体的作用(功效)第五课时:绿色食品的制作与环境的影响《奥赛辅导》曹婷婷人未来电脑程序设计家实现梦想的快乐国度!《多媒体技术》戴蕴人什么叫电脑专家,让我告诉你!《模拟智能家居设计》单胜帆人见过盖茨的超级智能家居吗?想拥有这样的智能家居吗?一切正从现在起步,你准备好了没有?《校园一卡通系统与学校管理》卢海晖人教会掌握学校一卡通的用法,如何运用一卡通对学校进行有效管理。《合唱训练》杨文君人华英合唱队招生《管乐训练》罗金龙人华英管乐队招生《声乐小组》练雪萍人培养未来歌唱家的摇篮《舞蹈训练》纪欣人华英舞蹈队招生《素描、色彩》朱振林人通过素描、色彩活动课的开展,使你初步了解素描、色彩的基本知识,素描色彩的基本技法,提高你的审美能力,培养高尚情操。《版画创作》谭桂仙通过版画简介、版画基本技法、藏书票的制作,提高学生读书、爱书、藏书的兴趣及书籍装饰的审美情趣。使学生感受黑白木刻版画的艺术魅力。《初一数学学习方法指导》奥赛班李香梅李银邓鹏苏铭东朱木辉人分班其实我是数学爱好者的圣地、数学家快乐的国度、这是未来诺贝尔数学奖获得者的摇篮,但是我告诉你:越厉害的学科入门的门槛就会越高,你做好准备面对挑战了吗?(备注:列入综合实践课程,已考试选拔,不接受额外报名。)合计除奥数外,有项课题可选,共项。指导教师共人招生人

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前几天,我们随着班车,来到了“活动中心”,进行了维持两天的体验生活。 这两天,我们主要进行六科的学习,分别是:手工、陶艺、线控、烹饪、农业、沙雕。 其中,我最爱的就是陶艺、烹饪与沙雕。我们第二节上的就是沙雕课。课前,陶艺老师给我们进行了有关陶艺的理论学习,让我们懂得了中国古代的陶器史,与有关制作陶艺的方法。接下来,就由我们亲手进行制作了。在制作过程中,每位同学都下尽了九牛二虎的精力去制作。有的同学做杯子,碗,手机等,做得有模有样。有些同学还仿照别的同学,做出了青花瓶,可惜,一不小心被捏坏了造型。但其中还有许多同学获得了A+。 下一节是“烹饪”。首先,老师给我们进行了理论的学习。接下来,再让我们亲手实践,包饺子共有八钟包法,看起来挺漂亮的,但到了我们手中,却惨不忍睹。有的像手指头;有的像汤圆;有的甚至像金字塔。哈哈,这些饺子的外形,虽然丑陋不堪,但吃起来还是不错的。在吃过程中,我们一边吃,一边讲述着笑话,似乎两个小时的时间,只有十几分钟。 最后一节是沙雕课。教我们沙雕课的老师让我们大吃一惊!竟然是我们军训时,天天在台上大喊,罚我们站的那个女老师。那时老师穿的是军训服,现在却穿比较温顺的衣服,与那时比起来,还是有些不太顺眼。到了我们实践时,同学们都加快速度地做起来了,但效果不太好,男生A+不多,女生全是A+。 在晚上的时候,有些同学也没消停一下,到了睡觉的时候,还是很大声地讲话。但是到了傍晚,大家都累了,聊着聊着就不知不觉地进入了梦乡。 这就是我最难忘的一次“体验生活”,充满了快乐、幸福,与乐趣。

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今天我去跳舞,在当中,我也学到许多基本功,如:压脚背、抬脚背、后弯腰等等。
还学了许多舞蹈组合,如:小杜鹃、阿里里、爱睡觉的加非猫、小木偶、小蜻蜓、蚂蚁掉进河里、颜色歌,等等。
我想,只要我认真学,就能学到更多的知识。

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综合性活动课能培养我们的兴趣,锻炼我们的才能。
我最喜欢的一次“综合性学习”课是“唐诗宋词竞背”。因为它能使我更加精通古诗,了解古诗,同时还能锻炼我的才能。
铃声响了。班主任王老师走进了教室,在黑板上写了几个大字:“唐诗宋词竞背”。王老师说:“同学们这节课我们来进行一个比赛,男生一组女生一组,看哪个组会背的古诗多?”
老师话音刚落,下面的同学就叽叽喳喳闹开了。有的男生说“今天终于可以把女生杀个片甲不留了。”女生听了这话,早已气得脸蛋发绿了,就说“看谁能笑到最后?”比赛开始了,男生女生都争着发言,小手早已举成了一片小树林。有几个男生还故意,把手伸到老师跟前去。双方都对,对方虎视耽耽,第一个上的是我们班的包大诗人,他可是我们班有名的男诗人之一,今天他要吟诵的是曹操写的一首古诗——《观沧海》,他背的时候完全沉浸在了自己的世界里,抑扬顿挫,字正腔圆,到最后一句还摇头晃脑起来
“星光灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”还真有一点曹操恢宏磅礴的气势。他一背完,下面的男同学就鼓起掌来,虽然女生没鼓掌,但我们都从心底里佩服他。
又不知谁喊了一句“有什么了不起,我来。”原来是我们班的才女宋玉韩,她大步流星走上讲台,二话不说。立刻雄赳赳,气昂昂地吟诵起了那首脍炙人口的陆游写的《卜算子。咏梅》只见她饱含情意地吟诵起来,最后两句分外深情,“化作尘泥碾作尘,只有香如故。”多美妙的诗句啊!她吟诵完后,女生热烈的鼓起了掌,此外还有一半的男生情不自禁地鼓起了掌。
比赛越来越激烈,几乎每个同学都争着上台表演。后来男生们因为太想出风头,突出个人,竟然闹起内哄来。女生还是很团结,她们有条不紊地一个接一个上台表演,而且都很精彩,比赛结果理所应当是女生胜了。
这次竟背唐诗的综合性活动结束了,但是同学们还是沉浸在背诵唐诗的喜悦之中。


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