下面是文案网小编分享的考作文 考研文案，以供大家学习参考。
考作文 考研文案：
考场中，静得出奇。
黑板上，“统考——早8点整开考”，几个红色大字深深地刺入他的眼帘。
早上，母亲再三叮嘱过，这，是一场极重要的考试，一定要好好考！母亲的声音尚在回荡。嗯，好好考！他想。
桌子上摊着一张雪白的卷子，上面尽是密密麻麻、蚂蚁似的小字。
一束金色的阳光刺透厚厚的玻璃，抹上他的卷子，亮得耀眼。
他所在的这个考场，只有十来人，人与人间至少各一张桌。两个监考老师板着脸，倒背双手，冷峻的目光使教室冻得像冰窖。
他盯着试卷思索着，并不写——这是他一贯的作风，想好所有答案再动笔。
可是，还没看完一面，脑中却突然一片空白！怎么回事？早上才复习过的资料，进场前还一清二楚的知识点，包括刚刚想好的答案，一瞬间却无影无踪了！
他拼命思索着，可却无济于事——他仍然记不起任何知识。他急坏了！要知道，他可是全校公认的尖子生，老师对他的培养，“呕心沥血”也不足以描述。 “一定要好好考！”母亲的声音又出现在耳旁，更清晰、更响亮。而且，这是一次足以改变命运的考试，他要是考砸了，那……他不敢再想。
不知何时，监考老师已在他面前，此时，他正傻傻望着黑板，丝毫没有察觉到。“你在干嘛？”洪钟般的声音将他从沉思中唤醒。“不会做么？”他摇了摇头。“还有20分钟，要来不及了，快点做吧！”20分钟？他惊出一身冷汗，却依旧想不出什么答案来……
“时间到，收卷！”他顿时感到天昏地暗，颤抖的手捧上试卷，脸色苍白。
考试结果很快出来了，班主任一脸的愤怒，大步朝他冲来，“啪”，狠狠地将一张白卷摔在他面前。“你怎么回事，你？你居然……”班主任的脸涨得通红，扬起教鞭——“咚咚！”……
“啊——”他大叫一声，从床上一跃而起。“咚咚——”，是母亲在敲门。“今天是统考，一定要好好考啊！”他坐在床上，面对一墙橘红的各类奖状，苦笑着摇了摇头……
考作文 考研文案：
考试，考试是什么呢？
考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。
考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！”这是几位学生对于“考试”的想法。
其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的压力：
有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀，家长们！
有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上“思想”与“政治”课了。
有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上“思想”与“政治”课了。
你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？
所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。
希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。
考作文 考研文案：
其实，考试实在是一种享受，可许多君却不以为然。算了，不想他们的看法了。总之，考试就像重奏曲，或波澜起伏，或娓娓道来，或千变万化，在观众看来，这无疑是心灵的享受与沉醉。
一重奏，主题：激动
更确切地说，是考试前的激动。考试的前一天是激动；睡觉前是激动；差点连梦也是激动。考试那天到考场又是激动；跟前面的那位名次仅在我前一名的同志相识，又是一阵激动地谈天说地；拿到试卷，摸着那富有质感的“文学纸”，不由分说，又来一阵激动。也许你会怀疑，我是不是神经过敏到激动过头，而我一定会理直气壮地说：“人生嘛，该激动就得激动，更何况是考试呢？不更应该细细品味其独有滋味吗？
二重奏，主题：呃……千变万化
相信这是各位同胞们最担惊受怕的经历，但这也是三重奏中情感起伏最大的时刻。当你看到简单的题，心中一阵欢喜时，你如同平静的湖面的内心，便开始微微荡漾开来。此时的乐曲便开始由幽静缓缓上扬；接着，你果然没能一帆风顺，瞧吧，半路杀出个程咬金，你使出全身的解数，也没有扳倒它，算了，你只好暂且放过它，继续下去。一路上斩兵杀将。这时候，那湖面便狂风暴雨，电闪雷鸣，那乐曲也步入高潮，豪情壮志，高昂有力。待万事俱备，只欠一题时，你惊奇地发现，原来这最后一题到头来却是如此简单，潇洒解答。你开始检查，一切皆归于平静……
三重奏，主题：兴奋
呀！终于能舒舒服服地睡一觉了，刚刚经过了一次“大劫“，怎么也得好好犒劳一下，于是，我又开始了一天的兴奋……至于三重奏，已以兴奋中的平静完美落幕……
考试三重奏完了，可学习还在继续，你可听到了什么？
考作文 考研文案：
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，最后的绝招。这是一句很诙谐但又很真实的校园写照，考试，你真的让我们这么苦恼吗？如果单方面的讲考试就是很令人苦恼，这是不全面的，因为有一些人是轻松面对考试的，还考的很好，这是因为什么呢？我虽然不属于轻松面对考试而且考得很好的那一类人，但我还是总结了一些经验的。 首先，我们来分析一下考试这个词，考试，顾名思义，就是“考”+“试”，我们先从“考”字入手，什么是考呢？其实就是书本对你的考验，就是书本上的知识来考验你，你是否被它讲明白了，而逐渐呢，老师替代了书本，渐渐的担任了考验者这一角色。考试中即使也有运气的成分，但是运气占的百分比是很低的。
所以啊，不要为考试苦恼，考试其实就是“拔萝卜”，认真学习就像是仔细地“播种”、“耕耘”，到了考试的时候，你入如果之前没有认真耕耘，那么你的这一亩地里的萝卜就是没有“熟”，或者说压根儿“拔”不出来，甚至如果你不耕耘，你的地里就根本没有萝卜可拔；反之，如果你认真的耕耘，萝卜轻而易举的就能拔出来。
因此，考试的根本其实是在你种萝卜的过程。 接着，我们再看看“试”字，“试”字呢，其实就是你对自己的一次测试，你学习了很多的知识，但要测试一下自己掌握的是否牢固，正好，老师给了你这样一次测试的机会。所以说，考试，不是为了应付老师和家长，而是为了你自己，为了对你自己能力的测试，更是为了你今后的前途，为了你的灿烂的梦想。
另外，如果你仍对考试很苦恼，你也可以略微的使用一点“阿Q精神胜利法”。在明朝，考试要在一个小黑屋内，考上个几天，屋内只有一支蜡和一张狭小的床；然而，更致命的是，明朝科举中必须要写八股文，所谓八股，我就不讲那么多了，反正这就是一种限制字数、限制格式，禁锢人思想的一种文体，考中的一些人，大多都是无真凭实才的人。比起明人，我们又算的些什么呢？ 记住这几点，大概你就不怕考试了吧？记住，考试就是“考”+“试”，没什么可怕的！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《考》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《考》作文，仅供参考，大家一起来看看《考》吧