下面是文案网小编分享的从《劝学》谈起作文 从《劝学》谈起的作文文案，以供大家学习参考。
从《劝学》谈起作文 从《劝学》谈起的作文文案：
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这两句诗出自唐朝诗人颜真卿所写《劝学》。它劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为；否则，到老一事无成，后悔已晚。告诉我们要珍惜大好时光，勤奋读书。
中国古代有多少勤学苦读的事例，悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁偷光，韦编三绝等等，曾经激励了无数的学子。周恩来在风华正茂之时曾发出长叹：为中华之崛起而读书！因为他深感读书使人受益无穷；高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯；许多伟人在“戎马一生”之后都劝勉后人：惟有读书才是改变命运的捷径。
宋濂由于家境贫苦，少年求学之时每日都是粗茶淡饭，穿着破旧棉衣也浑不在意。他的同学中有不少是富家子弟，穿着绫罗绸缎，满身珠光宝气，但他丝毫没有羡慕的意思，而是把全部心思都用在了求学读书上。就这样，经过长期刻苦努力，宋濂终于成为了一位著名的学者，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，并与刘基、高启并列为“明初诗文三大家”。
可是在物质发达的今天，捷径似乎已被世人所淡忘，越来越多的学生弃书从乐，沉沦于享乐之中。上课趴在桌子上睡觉，无精打采；穿着时髦怪异，像社会上游手好闲的“哥们”；考试时能抄就抄，不能抄就不做，甚至一上考场就睡觉，成绩高低无所谓……那种头悬梁，锥刺股的求学精神，似乎已离我们远去了。
朋友们，醒醒吧。千万不要以为可以凭借家中的产业就能在社会立足，因为那只会坐吃山空；千万不要以为机会永远在前方在等着自己，因为机会只会给有准备的人；千万不要以为游戏才是王道，因为游戏永远不会成真！
请同学们牢牢记住：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随！”?
从《劝学》谈起作文 从《劝学》谈起的作文文案：
《劝学》是战国后期儒学大师荀子的代表作。近来重读，感触颇多。
春秋战国是经济基础和社会政治新旧嬗变的动荡时代。反映到意识形态领域，就是以“学士”阶层为代表的知识分子异常活跃，他们或游说诸侯，或著书立说，新思想、新理论不断萌生，形成了我国历史上第一次诸子百家争鸣的生动局面。正是在这种大的历史背景下，荀子以他思想家的独到眼光和鸿博学识，专门就为学的重要性以及治学态度、道路和方法进行论述，其中特别强调为学要循序渐进，持恒专一，力戒急功近利、朝勤夕怠浮躁之风。
荀子指出：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”继而，他又取譬精警，以蚯蚓和螃蟹为例，说明“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无之事者，无赫赫之功。”最后，他认为致志于学，要达到“权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是”的至高境界。正由于有此治学精神，荀子才得以成为诸子百家中一位有影响的大家。
荀子《劝学》篇之后，开一代文风的唐朝大文学家韩愈，也写了一篇《进学解》，专门辨析如何在学业德行上取得进益。此文开篇两句“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，就是他对前人和自己关于治学、行事的总结。
当今，我国也正处于政治、经济、文化新旧交替、急遽变化的历史时期。种种诱-惑影响着学术理论界。近年来人们批评较多的浮躁心态，就是这种影响的反映。由于体制、政策、舆-论、环境等诸多因素的作用，有人身在学界，却心在经商、从政，鱼与熊掌二者欲兼得。这就难免产生《劝学》中描述的“鼠五技而穷”现象。
理论研究是艰辛之道，清苦之道，寂寞之道，风险之道。在追求真理的道路上，要耐得住清苦和寂寞，经得起得失和荣辱。要冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。荀子《劝学》篇距今已时逾两千余年，时代发生了沧桑巨变。但是那种“学不可以已”、“生乎由是，死乎由是”、锲而不舍的治学精神，则是与今相通的。这仍应是今天的中国学界必具的为人之道和为文之道。这也是成就学术大师的根本之道。
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读完了《劝学》这篇文章后感触很深，文章的宗旨是指：学习要“用心一也”！知识是由一点点积累而成的。
君子说：“学习不可以停止”，《诗经》上说：“不要总想贪图安逸，小心谨慎地做好你的工作。”最高的修养，莫过于使自己起变化。我们每天都在认真、拼命地学习或工作。为的是以后，也许是为了以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的，整天冥思苦想，却不知学习的片刻收获。只要你在生活中，在工作或学习中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都或大或小，或多或少的收获。积少成多，积土成焉，日久无常，你就会发现自己，你将成为一位知识的富有者，尽管每个人的先天资质有所差别。
俗话说：活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业，就是因为他们“学”。当然，世界上的人99%都有学，但为什么有些人一生平平庸庸，而有的却出类拔萃呢？问题就出在这里。文中写到：“君子日：学不可以已。……骐骥一跃不能十步，驽马十架，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功？就是因为他们学的不够多，下的功夫也不够，这就是锲而不舍，有的人为什么能够出类拔萃？那是因为他们锲而不舍！
世界上有许多非常聪明但却没有成功的人，按道理说聪明的人应该成功才对，是因为他们找不着方法，因为他们“锲而不舍”，但是许多智商平庸的人却非常地成功，因他们认准了目标，人却非常地成功，因为他们认准了目标，总结了方法，锲而不舍！不断努力，这就是“骐骥一跃不能十步；驽马十架，功在不舍”的意思所在！
学习不是一天两天的事，而是要靠长久的努力，一点一滴积累而成的。“蚓无爪牙之利，筋骨之强；上食，埃土，下饮黄泉，用心一也！”我有比蚯蚓优越得多的条件，再加上我的恒心，加上我的锲而不舍，一定会成功。
人的一生是在不断学习和积累中度过的，同样是忙碌的一世，有的人竹篮打水一场空，一事无成；而有的人却硕果累累，成了有口皆碑的人物，这些都和学习的态度密不可分。
从《劝学》谈起作文 从《劝学》谈起的作文文案：
我从2245年的沉睡中醒来，见今之众人大多不知如何学习，感慨良久。作此篇，兼怀战国时事！
——题记
君子曰：学不可以已。
君子博学而日参省乎己。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。客观的事物经过一系列的过程可以变化提高，人不也一样吗？
君子生非异也，善假与物也。
一个人整日整夜的苦苦思考，却不如片刻学习的收获大。这是为什么呢？拼命的踮起脚尖眺望，却不如登上高处见的广阔；在高处招手，手臂并没有加长，但即使人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有加强，但人们在远处也能听的清清楚楚。借助车马的力量，即使是腿脚不便的人也能到达千里之外；借助船只的力量，即使是不会游泳的人也可以横渡江河。所以，学习应能取长补短，要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。
锲而不舍，金石可镂。
学贵有恒。只要你坚持不懈地学习学习再学习，一切的问题都会迎刃而解。世上无难事，只怕有心人！只要你不轻言放弃，成功又怎么轻易放弃你呢？
吾览今之众人，求学之风不复，浮躁之气日盛。哎！吾之责重矣！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《从《劝学》谈起》作文吗？以下是小编收集整理的《从《劝学》谈起》，仅供参考，欢迎大家阅读《从《劝学》谈起》。