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抱本子作文作文 本子的作文文案：
2008年5月5日 星期一 晴
抱本子
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇
我们班的同学最喜欢给老师抱本子。如果谁抱了一次，他就会高兴的像个疯子。
“杨淇，把这些本子抱到办公室。”
“杨淇，去办公室抱作文本。”
“杨淇，去抱生字本。”
在今天的语文课上，老师让我抱了三次本子。把我高兴地当了三回疯子。
冬冬看见我抱本子，急得在座位上扭来扭去。好像屁股上扎了一个刺。
丁丁看见我抱本子，急得手发痒，好像被蚊子咬了一口。
最可笑的要数小明了，他趴在桌子上直流口水，还把本子弄湿了，老师过来了，让他把本子舔干净。
哈哈……同学们都笑了。
抱本子作文作文 本子的作文文案：
在我五岁的时候，经常捧着心爱的日记本，咬着笔头，记下生活中的点点滴滴，记下我自己的喜怒哀乐。我的日记本一直是我的挚友，我温暖的港湾。
小时候，不敢对爸爸妈妈说的话，自己的小秘密，或是一些古灵精怪的想法我都肆无忌惮的告诉我的好朋友—日记本说。日记本已成为我倾诉的对象，心灵的依靠，甚至生活中不可缺少的一部分。多少个满天斗星之夜，我坐在窗前，聆听着微风和蝉鸣，在昏暗的灯光下写日记，仿佛我是一只轻盈的蝴蝶，日记本是一朵娇艳的玫瑰，我停在上面，嗅着它那沁人的芬芳，吮着它那甜美的甘露，久久不愿飞走。
我日记本的第一页写这么一句话：“如果着火了，我放弃床上的小兔米菲，放弃桌上的小熊台灯，放弃我心爱的《听我讲故事》，抱着枕下的日记本，夺路而逃。”
谢谢您，亲爱的日记本，是您细细听我倾诉却从不说“烦”。
谢谢您，亲爱的日记本，虽然您不能在我伤心时给我安慰，虽然你不能在我高兴时与我欢笑，但您却能给我一条温暖的红围巾，把我紧紧拥在怀中。
谢谢您，亲爱的日记本，我渐渐觉得写日记的时光，是最美好的时光；与您分享我的喜怒哀乐是多么幸福……
抱本子作文作文 本子的作文文案：
耶！我最亲爱的本子呀！你终于回来了！ 本子，你可回到我身边了！四周响起一阵阵欢呼雀跃声。咦？这是怎么回事？哦，原来是今天发生的一件关于英语本的事。
叮铃铃上课铃响起来了，老师满面春风地走进教室。可当她看到讲台上那一撘英语本时，脸色顿时由阴转晴，怒气冲冲，不由分说地把英语本扔进了垃圾桶，怒火朝天地说：一搭英语本放在这里，全班人没长眼睛吗？同学，去把垃圾倒了！
话音刚落，同学们便个个哀号起来：我干干净净的英语本呀！你好惨呀！英语本呀！你进了地狱，我们就永远分离了呀！这下可好，又得重买了。…… 不一会，同学回来了。望着空空如也的垃圾桶，我的心里像打翻了的五味瓶---不是滋味。唉，要知道那本本子我可只写了几张呀！这时，同学却不慌不忙地说：我把本子藏起来了。什么？我们哈哈大笑起来，老师让同学去找，说：下不为例啊！真是置之死地而后生，我的心一下子喷射出灿烂而快乐的火花，像是喝了清醇的酒，嘴角又露出了笑！又像是久旱的干粮终于得到了一滴水。
正当我们沉浸在兴奋中时，同学却带来了一个坏消息：本子失踪了！班长又去找了一遍，结果还是一无所获。这让我们刚才还兴高采烈的心情一下子跌入了低谷，本子的不翼而飞，令人费解。我们怀着困惑度过了一节课。
下课了，一位同学大叫一声：‘天上掉下个馅饼，我的本子竟又回来了！班长在楼上找到了英语本，当她发到我手上时，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯着像两个小小的月牙儿，似乎身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
今天的这件事情真是一波三折，小小的英语本成了趣闻。
本子风波小学作文
抱本子作文作文 本子的作文文案：
今天，我在家里写作业。突然，本子写完了。我拿着5角钱到商店买本子。
我一路小跑来到商店，进门我就大声喊道：“拿一个语文本。”售货员阿姨仿佛没有听见，只顾招待其他顾客。这时，我才发现墙上写着“请用礼貌语言”。我立即用柔和的语气对阿姨说：“阿姨，请您帮我拿一本语文本，谢谢！”阿姨微笑地说问：“小朋友，怎么变得这么有礼貌了？”我的脸不由得羞红了。买了本子，我高高兴兴地回家了。
回到家，妈妈问：“本子买回来了？”“嗯，买回来了。”我吞吞吐吐地答道。妈妈好奇地问：“怎么了？”我只好一五一十地把事情原原本本地告诉妈妈。妈妈听后抚摸着我的头说：“行，知错就改，就是好孩子。”
通过这件事，我明白一个道理，知道错了没有关系，重要的是要及时改正错误，才是好孩子。从此，我改掉了不用礼貌用语的坏毛病。
第一次买本子作文300字
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《抱本子作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《抱本子作文》，仅供参考，大家一起来看看《抱本子作文》吧