下面是文案网小编分享的彩虹作文作文 彩虹作文二年级文案，以供大家学习参考。
彩虹作文作文 彩虹作文二年级文案：
从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神，做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上，这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。
我举起笔竖放在桌上，一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过，像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸，因为在笔身下方赫然印着一道彩虹，轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲，却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗，赶来一脸疑惑地望着我。
我转身对她笑。妈，你看……
可是我没有继续说下去，因为那道彩虹已经消失了。
怎么了？母亲关切地问。
没，没什么。我有一些仓皇。
这孩子……母亲无奈地一笑，走回了厨房。
我想，是不是我不小心挪了一下手？令我兴奋的是，那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次，我小心翼翼地把笔放在书上，然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下，因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗？这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼，继续做她的家务。
又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了，母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹，我心里空落落的，这一次它不会消失了，可是，我该告诉谁呢？
随着傍晚的临近，那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想，明天我一定要让母亲看到彩虹，那时我会紧紧握住我的笔。
后来一连下了好几天雨，我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴，久违的阳光出现在我的桌面上，可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来，一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃，哪儿去了呢？哪儿去了呢？
寂寞如潮水。有些时候，那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。
四年级:陈静雯
彩虹作文作文 彩虹作文二年级文案：
我想天空上最漂亮的应该要数数彩虹了！
假如我是彩虹，我会在下雨后绽放我的光彩！使人们一看见我就赞扬我！
假如我是彩虹，我会在天空上观看人们的好坏区分，要是有好人在帮助别人，就永远不消失。要是发现了坏人，我就要立刻消失！
假如我是彩虹，我会让小鸟飞过我的身旁，让小鸟的身上的羽毛粘上五颜六色的彩色！
彩虹不但好看，而且很有用！
彩虹作文150字
彩虹作文作文 彩虹作文二年级文案：
今天下了一场大雨，过了一会儿雨停了，这时天空出现了彩虹。彩虹是一条美丽的围巾，它是雨后的晴天送给青山绿水的礼物。清清的湖水像一面镜子，青山围上了彩色的围巾，它高兴的对着湖水照啊照。湖水马上倒映出彩虹的样子，好像一座美丽的七彩桥。引来了湖底的好多鱼儿，兴奋地围着山脚游玩……这是，蓝天上的朵朵云儿马上变成了彩色，给世界带来了光彩。我真想划着小船到山那边，取一点彩虹的颜料，再画一条美丽的彩虹，送给辛勤的老师。
台州市黄岩区高桥中心小学二年级:黄荟洋
彩虹作文作文 彩虹作文二年级文案：
今天，星期二，雨过天晴，我在家意外的发现，员外竟然有一条彩虹，我不敢相信自己的眼睛，跑出院落，定睛一看，真是一条彩虹，从上往下数，颜色依次是赤橙黄绿青蓝紫，我飞快的记录了这情况。
然后，我仔细观察，发现彩虹上的赤橙，青蓝如果不仔细看，真分不出哪个在前，哪个在后。彩虹的颜色不浓，但很鲜艳，使人感觉很清爽。欣赏了一段时间后，彩虹的颜色从鲜艳变迁，最后，直至消失。
彩虹出现，说明今天空气不错，但由此，我也产生了一个疑惑：现代工业污染太严重，许多湖泊已变成死水，空气也变得浑浊。今天，我能看到这已经向，是我的幸运，而今，由于空气污染，彩虹已很少见。如今，我们到哪里才能见到这美丽的景象呢？恐怕很少吧！所以，我呼吁大家，保护环境，让大自然重新一展它的风采！
结语：《彩虹作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《彩虹作文》供大家参考，我们一起来看看《彩虹作文》作文应该怎么写吧！