下面是文案网小编分享的百变泡泡作文 百变泡泡教学设计文案，以供大家学习参考。
百变泡泡作文 百变泡泡教学设计文案：
百变“泡泡”
五（1）班 王思雅
放学路上，我和宣伊、曾好等人边走边聊天，突然，宣伊像是想起什么似的，小心翼翼地从书包中捧出一样小玩意，然后捏住小玩意的细杆子，轻轻转了起来，那细杆上的“泡泡”就一会儿变大，一会儿变小，时而变成葫芦状，时而变回圆形，还闪着五颜六色的金光，可就是不爆破。
“你们瞧！这像不像泡泡？”宣伊一边说，一边慢慢停止转动，我们这才看清，这绿色细杆上的并不是泡泡，而是，一条条透明的、闪着五颜六色光芒的小纸条编织而成的“小魔杖”。
“它还可以变成一朵花呢！”宣伊将小杆子上活动的小圆片向上提，并且轻轻转动，那十几条小纸片就像变魔术似的卷缩成了一朵小花。
“太神奇了吧！”我们惊叫着。
后来，我和宣伊上了公交车，她把这个神奇的东东送给了我，我好开心啊！
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“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜这是什么?这就是有趣的泡泡。
我先拿起了一瓶泡泡水，然后打开瓶盖，接着把吸管拿出来，再把吸管蘸点泡泡水，使劲儿一吹，泡泡就一个接一个地冲出来了。在阳光下泡泡的颜色多姿多彩，有绿色、黄色、红色、蓝色，还有粉红色的呢!泡泡大的有篮球那么大，小的只有乒乓球这么小。我吹的时候，我发现那些泡泡就像几天没吃肉的大老虎一样，看到外面有吃的，就飞快的跑出去抢吃的，可真有意思。
淘气的小泡泡飘呀飘，飘到了森林里的大树上，和小鸟在一起唱歌比赛呢，又和小松鼠一起摘松果。
吹泡泡可真有趣，下次我要买好多好多瓶泡泡水，把它一口气吹完。
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今天天气特别好，阳光充足，想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气，可是我自己却不会做，还是请妈妈来帮忙吧！
妈妈说，让我们来变个魔术吧！首先我们准备好一些材料：铁丝，杯子，胶水，水，洗洁精。接下来的魔术便开始了。
我站在妈妈的跟前，仔细地看着妈妈的一举一动。第一步，把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈；第二步，往杯子里挤进去一些洗洁精，然后又往杯子里注满水，之后加一些胶水进去；第三步，用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后，妈妈说：“不可思议的事情就要发生了!”
妈妈拿出铁圈，轻轻地吹了一下，哇，一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈，学着她的样子吹了起来，哇，泡泡真的也变了出来，我兴奋不已，一个劲地吹呀吹，泡泡多了起来，也慢慢地在消失着。
不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈，放到我的面前，我试着拿了一个心形的圈圈，我幻想着心形泡泡的出现。可是，它还是圆圆的，为什么？妈妈笑着说让我们上网查查吧。
经查我知道了，因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的，它有最大的表面膨胀力和均衡力，除了在重力的影响下，少有变形以外，所以是很接近圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟！
百变泡泡作文 百变泡泡教学设计文案：
一个阳光明媚的下午，张老师带我们举行了吹泡泡活动。
我看同学们吹的泡泡五光十色，有的像白云、有的像蓝天、有的像梦幻的乐章。
我也拿起了棒棒吹起了一个五言六色的泡泡，那个泡泡千奇百变，一会变苹果、一会变香蕉、一会变柿子、一会变绽开的谷粒。在我玩得兴高才烈的时候，那个泡泡突然爆了。我决定要吹一个最大的泡泡，经过努力，我终于吹出了最大的泡泡。那时候我心里有一种无法解释的快乐。
吹泡泡活动真好！它是我童年的快乐，它是我童年的记忆，它是我童年的自在。我赞美你，可爱的泡泡，带给我的是无穷无尽的快乐。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《百变泡泡》作文的经历，对《百变泡泡》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《百变泡泡》作文呢?下面是小编收集整理的《百变泡泡》，希望对大家写《百变泡泡》有所帮助