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趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案

2019-03-07 小升初作文 类别:叙事 1200字

下面是文案网小编分享的趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案,以供大家学习参考。

趣味十足的拼接游戏_生写事作文  文案

趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案:

今天,我和几个小朋友一起在楼下玩一个趣味十足的新游戏——拼接游戏。这个游戏是小安子发明的,非常搞笑,能让你笑破肚皮。
首先,我们准备好三十张空白卡片,再将这三十张卡片平均分成三组。然后开始在卡片上写字:在第一组卡片上,写一个地方,任何地方都可以,写得越稀奇古怪越好;在第二组卡片上,写一件事情,同样,也是什么事情都可以,越异想天开越好;最后一组是表情卡,要在上面写一些描写动作或表情的四字成语。玩的时候,每个人从三组卡片中,各抽一张,然后以“我”为主语,将三张卡片上的内容拼接并大声念出来,同时再配上和卡片内容相关的表情或动作。
刚开始,大家还不太熟悉,到后来越玩越有意思,笑声此起彼伏,大家都停不下来了。
刘一飞第一个抽卡。他抽到的前两张卡写的是:在南极,对着垃圾桶说,你是我的家人。表情卡是:嬉皮笑脸。所以合起来就是:“刘一飞在南极,对着垃圾桶嬉皮笑脸地说,你是我的家人。”哈哈哈,大家听完顿时哄堂大笑。
第二个是李义文,他抽到的是:“在沙漠里,坐在外星人旁边失声痛哭地啃着烧鸡、喝着啤酒。”真不知足呀,吃着香的、喝着辣的,还哭哭啼啼的!哈哈哈!
接着刘新宇读出了自己抽的卡片:“我在幼儿园,和狮子、老虎在一起,争先恐后地刷牙洗脸,做早操。”哇,真是“胆大包天”啊,竟然敢和狮子、老虎一起洗脸刷牙,小心被它们塞了牙缝哟!
展兴瑞一边读,一边大笑不止:“我在墙角声嘶力竭地大喊,我的病有救了,哈哈哈哈!”。你这副样子,别人还以为你真的有精神病呢!快去治治吧!
轮到我了,我抽到的卡片上写道:“我被警察叔叔抱着,手舞足蹈地在马路上追赶坏人。”咦?难道是我被坏人绑架了,警察叔叔把我救回来后,一边抱着我,一边仍锲而不舍地追赶坏人吗?哈哈哈哈!
最后小安子做出一副猴子的样子,念出了自己的卡片:“我趴在月亮上抓耳挠腮地说,明天我就去投案自首。”哈哈,你确实该进公安局自首,因为这个游戏是你想出来的,要是把人笑出毛病来你得负全部责任啊!
我们规定玩的时候,每个人做动作都必须形象生动,如果做得不到位,大家不满意,他就得重新再来一遍。因此大家都非常卖力,表演时滑稽极了,不过正因为这样,大家也觉得更好玩儿了。不光是我们小孩儿玩得高兴,楼下的许多大人看到我们玩的游戏后,也都笑得前仰后合。
我真佩服小安子同学,脑瓜子实在太聪明了,居然能想出这么滑稽可笑的游戏来。另外,我想,如果以后我们再玩这个游戏时,在文字里加上些英语单词、历史故事、课文内容等素材,让大家在笑声中增长知识,那就更完美啦!

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趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案:

今天下午社团课时,我们玩了一个游戏——花样接力。这个游戏说易不易,说难不难。让我们先来听听建议的游戏规则,教师里所有的人均等分成两列竖排,每列竖排都有袷装满米的袋子,我们需要用脖子或小下巴俩传递瓶子,计时完成看哪组同学五轮下来后是遥遥领先的?哪列时间用的最短?哪列就获胜。
游戏开始了,一阵欢笑声从教师里传出,只见第一列同学的脖子和小下巴在不停的扭动着,看着他们那费劲的样,作为排头排头的我身体来回打着寒颤,因为压力山大呀!再继续看比赛吧,这一列的行进比较慢悠悠啊!不过那种坚持不懈的精神还是值得我们学习的。来目光转移到我们第二列身上吧!请聚精会神地看着我们这列吧!因为我们是最引人注目的。我们早已摩拳擦掌,迫不及待地展示我们的英姿飒飒了,我们灵活的扭动着脖子和下巴,不久就轻而易举的传递到了最后面。第一局下来比分是第一列1分18秒,第二列51秒,我们暂时遥遥领先,第二轮比赛开始了,第一列貌似吸取了上一轮的教训也变得灵活了进步竟如此之快,总用时59秒。我们好像因为对方得了这么好的成绩给震慑住了,简直是乱了套,因为我们的手忙脚乱总用时1分05秒,虽然这一轮我们这一列暂时甘拜下风,但是在下一局中我们会继续奋斗。可是这一次的失败好像把意志给抵押下去了,这个失败又轮回了3次,我们的结局就是惨败了。
从这次活动中彻彻底底的明白了做什么事情关键一定要沉着冷静不能浮躁,要有牺牲的精神。

趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案:

今天下午,阳光明媚,晴空万里。
体育课上,老师教我们做了一个小游戏,叫“接力”。
游戏规则:“我们一共分成四队。每一队去两个人站在前面,其他人跑步过去和他们猜拳,要是输了,必须围着那个人转一圈,要是羸了就迅速跑过来和下一个队友拍手”。
老师说:“要是哪一队赢了就自由活动。”
我们这一队试练的时候赢了,可是,我们没冇掌握技巧,所以输了。

趣味十足的拼接游戏_生写事作文 文案:

今天,我在小蜜蜂作文乐园做了一个游戏,叫做“芹菜的聚会。”
“芹菜的聚会”的游戏规则是:5人一组,每组50根牙签,2个夹子,一把剪刀,几根芹菜。一个人用剪刀把芹菜剪成一块块的,剪40块。还有两个人就拿夹子来夹牙签,并把夹到的牙签插在芹菜里,不能用手。还有两个人捡掉了的牙签。
老师发给我们材料,然后叫我们安排人员分工。我是剪芹菜的,刘楚琛和黄桦夹牙签,扶启湘来捡牙签。过了一会儿,比赛开始了。我马上拿起芹菜赶快剪,黄桦和刘楚琛马上夹牙签。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶启湘则在捡牙签,像一个捡垃圾的环卫工人,捡了又捡,捡了又捡。一会儿,我叫扶启湘数插了的芹菜和还没插的芹菜。不一会儿,扶启湘着急地说:“已经有40多个了!”我放下剪刀,马上弯下腰去捡牙签。不一会儿,我们完成了,接下来,老师说用插了的芹菜拼成一个美丽的图案,我们先把芹菜推了一个圆圈,然后在里面摆了一张嘴和一对小眼睛。我们然后把头发摆上去,一个可爱的小男孩就完成了。我们把芹菜放在盘子上还给了老师。
从这个游戏中我体会到了,做了、玩了的事情要负责,就像我们玩了游戏的材料,玩玩了,就装好,还给老师。


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