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糖果梦想象作文作文 糖果梦作文300字文案

2019-03-14 小升初作文 类别:想象 300字

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糖果梦想象作文作文  糖果梦作文300字文案

糖果梦想象作文作文 糖果梦作文300字文案:

今天,上了一下午的课,老师还留了不少的作业,回到家,我就写啊写,不知怎么的,我竟睡着了,睡梦中,我来到了另一个世界。
那个世界有各种各样的糖果,所以叫糖果世界,这里没有学校,没有老师,没有作业,那里的孩子每天都自由自在,开开心心。
在糖果世界里,我认识了一个叫小海的朋友,他让我住在他家里,他们的床是果冻做的,车子是用饼干做的,我们骑着软糖自行车,在巧克力路上驾驶。
我们又来到了糖果广场的游泳池,是用汽水做的,小海不会游泳,所以用一个空心软糖做游泳圈。
我们游完泳时,天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一边打雪仗一边吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小海回家,因为太累了,我倒在果冻床上便呼呼大睡。
在睡梦中,我听到一个声音“这孩子怎么睡着了?”我被惊醒了,揉了揉眼睛,妈妈正拿着我的作业本对我瞪眼呢!

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每颗星点,都是一个样,夜幕上,分不清你我,彼此的距离,久久不变,跨出了第一步,才惊觉这是个陷阱。唯有最亮的那点星,不会上当,由着自己发出的光,找到对的路。
如果天空突然下糖果雨;如果家突然变成糖果屋;如果水龙头流出糖霜;如果世界上多了这么多如果,想像的空间是否会梦幻许多?童年的故事书是否会畅销许多?相机里是否会多些回忆?不真实,是我向往的时空隧道,有何不可?我就是爱幻想,我的世界,没有天地,有的只是创意,我不要被尘埃压抑的窒息,在黑白的街上,我就是满身色彩;在绿油油的草原上,我就是要效法一朵花,打开臂膀,拥抱快乐,谁说不行?再多的眼光,我都不会被击倒,因为我的心,由里到外,全是红的,不像他们,是黑的。
有人说和别人一样是一种保护色,我承认,但遇到困难,这一群复制人只会互相依偎,终究会瓦解,如果有一个不凡之人站在前面,那群一样分不清的人,不就得到盾牌了吗?而我,就是那面金光闪耀、牺牲自己、捍卫正义的盾牌!照照镜子,面前的那位陌生人,两只眼睛、一个鼻子、一张嘴巴,与其他人没两样,但在内心,其实她是严重得梦幻、严重得想不一样!
一包糖果,撕开包装纸的霎时,就决定了它尝起来的滋味如何,酸、甜,在视线对上糖果的同时,它就决定了要呈现什么颜色,红、蓝。如果有人告诉我这包糖的滋味不如他想:酸,却甜;颜色不如他所爱:红,却蓝,我会告诉他:这包糖果,想跨越自我,它想不一样!

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星期五晚上我做好了作业,身体疲倦极了,躺在床上休息。这时候,我看见外面有一只糖果小白兔飞了过来,对我热情地说:“小凌,来,拉着我的手,和我一起去糖果星球吧!”我高兴地拉住了糖果小白兔的手,只听见耳边带着风的“呼呼”声,我发现我飞了小屋子。
哇,好美啊!我的旁边是闪烁着发光小星星的黑色星空,往后望是蓝色的地球“村”,我再往前一看,到了呀!就这样我离糖果星球越来越近,也因为越来越近,糖果星球慢慢变大起来,变成庞然大物。随之我进入了这个糖果制成的星球。
到了,看看里面的景色,哇!太美了:树是糖做的,河水是糖果水,鱼不用说,那就是糖果鱼!糖果地板、糖果云、糖果房子糖果人、糖果种子、糖果土、糖果灰.....。如果觉得我介绍的单调,我就先告诉你,糖果做的东西都是彩色的。
游览了一番,我趴下去舔糖果地板,好甜呐!这种甜味直沁我的心底,说不出的感觉~舔着舔着,我眼前出来了一位白衣大叔,他拿着写着“糖果星清洁奖”的金红相间的奖状,喔!他还奖励了我棉花糖呢。
“起床了,小凌。7:00了,迟到啦!”妈妈叫我的声音在我的耳朵边回荡着,唷,原来我是睡着了,做了个糖果一样的美梦!哈哈,我这个爱吃糖的小女生也不免要做糖果梦呢!
五年级:罗海西

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我最爱吃糖,可爸妈很少买给我吃,因为多吃糖会蛀牙。
有一天,一个穿着白纱裙的仙女来到了我的家,她问我:“你有愿望吗?我可以帮你实现一切愿望!”我闪着大眼睛,说:“我想把整个世界都变成糖,那样子,我就可以一直吃糖了!”仙女笑着,将手中的仙女棒一挥,整个世界刹时间,变成了糖的世界……
我发现,我们的房子变成了金黄的,不会化的橘子糖。椅子变成了夹心饼干巧克力,就连我们家的电脑,也变成了超智能的玻璃糖。打开水龙头,流出的是带着清香的柠檬糖水……哇!哈哈哈哈!我简直太开心了!!打开甜甜的面包门,印入眼前的是糖的世界!天上一朵朵白云,变成了梦幻的棉花糖,不时还会飘下来几朵。就连偶尔飞过的飞机,也变成了银白色的花生糖……而我们每天走的土地,都变成了永远不脏,而且随时可以吃的橡皮糖,走起来十分有弹性。
我走进了游乐园,只见一个个小孩们,正爬上了巧克力树,笑着闹着吃着。方糖做的旋转木马、太妃糖做的过山车、水果糖做的海盗船……应有尽有。
“啊切”!一个喷嚏激醒了我,抬头一看,我正趴在作业本上睡大觉呢!家还是那个家,什么都没变。我撑着头,惋惜的想着:唉!没想到这竟是一场梦,如果是真的就好了!
六年级:细雨、绵绵


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家