下面是文案网小编分享的有趣的拼图作文 有趣的拼图教学过程文案，以供大家学习参考。
有趣的拼图作文 有趣的拼图教学过程文案：
今天的作文课上，老师在黑板上画了三个图形：一个是圆形，一个是三角形，另一个是长方形。
老师说：“可以把图形变大可以变小，也可以变多，还可以变少。”总之，这些图形可以自由变化。
我拿起笔先画了一个大三角形，作为屋顶。接着画了一个大长方形，作为房子的四面墙，又画了一个圆形和一个三角形。作为房子的窗户和大门。一座漂亮的房子就展现在我的眼前。我为自己的杰作感到高兴。我的灵感又来了，一口气又创作了三十一种东西：有太阳、苹果、卡车、衣服、铅笔、雪娃娃、人、十字架、橡皮、树子、树屋、枪、打鱼、牙刷、音箱、棒棒糖等各种各样的东西。
我创作的这些作品当中最让我满意的就是那辆小卡车了。我先画了两个长方体，一大一小，作为卡车的车头和车身，接着画了两个圆，作为车轮。这辆多么漂亮的小卡车就展现在我的眼前。我为我的聪明而感到自豪！
这个游戏太有趣了，以后我要多玩这种游戏，让自己变得更聪明！
有趣的拼图作文 有趣的拼图教学过程文案：
有趣的拼图
本文是关于小学作文的有趣的拼图，感谢您的阅读！
今天是星期日，老师布置我们剪手工，吃过饭后，我就开始剪手工，我剪了一只可爱的熊猫，我先剪了一个圆形的头，随后我剪了一个胖胖的身体，后来我又剪了熊猫的两只耳朵，又剪了尾巴和四只脚，然后我把它们拼在一起，一只可爱的熊猫就这样做好了。
第二次，我又剪了一只小兔，小兔剪的时候，我先剪了一个圆，然后又剪了一个椭圆形的耳朵，又剪了一个椭圆形的身体，后来又剪了一个很小很小的尾巴，又剪了椭圆形的四只脚，然后我把它们拼在一起，这只可爱的熊猫小兔就蹦蹦跳跳地跑出来了。
最后，我又剪了一个圆形的猪头，猪头在剪的时候先剪了一个圆形的头，然后剪了两个椭圆形的耳朵，然后我把它们拼在一起，这只懒懒的小猪就跑出来。然后我把三只小动物们拼在一起，觉得太有趣了。
有趣的拼图作文 有趣的拼图教学过程文案：
今天，郑老师带着满脸笑容走进教室，和颜悦色地对同学说：“今天，老师组织大家进行一次拼图活动。”老师问：“你们谁想上来拼图？”同学们争先恐后地举起了手。
老师先叫泽华同学上讲台拼图。老师把拼图和磁铁递给了泽华，泽华一手拿着拼图，一手拿着磁铁站在黑板前试拼。老师叫泽华开始拼。刚开始，泽华有些紧张。过了一会儿，泽华先拼了两张，老师叫他停下来，然后问同学们，这样拼对吗？同学们异口同声的回答：“对。”老师又问：“为什么呢？”老师叫我起来回答，我说：“第1幅和第2幅刚好将猴子的头部连接在一起。”老师叫泽华继续拼了两张，又问：“这样拼对吗？”同学们回答：“对。”最后，泽华经过了同学们的提醒和帮助，终于拼成了。我看到了泽华脸上露出了成功的笑容。老师说：“这幅图拼得不错。”教室里立即响起热烈的掌声。
老师叫邱航起来拼另一幅图，刚开始，邱航拼得对，到了后来，才有些拼错。老师叫一个同学帮忙拼，可是还是不对。邱航把图片转来转去，反复调试，才知道第4幅图有些难度。最后在老师的帮助下，终于拼成了一幅完整的图。教室里又响起了热烈的掌声。
这次活动不仅有趣，还锻炼了我们的思考能力。
有趣的拼图作文 有趣的拼图教学过程文案：
今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。
我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。
点评：小是个爱动手动脑的学生，平时就善于观察事物，她的学习积极性很高，是个聪明的孩子。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家