下面是文案网小编分享的读雷锋的故事有感作文 文案，以供大家学习参考。
读雷锋的故事有感作文 文案：
昨天，张老师组织我们看了雷锋的故事。故事的内容是：雷锋在出差的火车上，帮助老大娘拿东西；给抱小孩的妇女让座；给乘客倒开水；还帮助工作人员打扫卫生等。通过这个故事，我认为：雷锋是一个善良的人，乐于助人的人，好心的人，有爱心的人，我一定要像他学习，做一个善于帮助他人，关心爱护他人，对社会有贡献的人。
看了雷锋的故事，我深有感触，这就是我们的好雷锋，他一生都在为人民服务。他乐于助人，勤劳节俭，是我们小朋友学习的好榜样。
雷锋说过，人的生命是有限的，乐于助人是无限的。我一定要做一名乐于助人，讲文明，懂礼貌的二小学生。
读雷锋的故事有感作文 文案：
今天，我读了《雷锋的故事》，觉得雷锋是热爱祖国，不怕艰苦，乐于助人的大英雄。可惜22岁就壮烈牺牲了。
故事告诉我，从前，地主专门剥削穷人，就让所有的穷人为他做事，还不给吃饱饭，真是欺人太甚。
雷锋的妈妈给地主家做女工，受尽了欺负却无处申冤，被逼而死。雷峰的爸爸被日本兵拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。 从此，雷锋成了无依无靠的孤儿。小小年纪就靠上山砍柴，换一点钱来补贴生活。一天，地主婆硬找碴儿说雷锋砍了她家的柴，一把夺过砍柴刀，在雷锋的手背上砍了3刀。雷锋疼痛难忍非常气愤，心里暗暗下定决心：总有一天，我一定要报仇！
雷锋是穷苦人出生，但是他很有志气，刻苦学习，处处为穷苦人着想。传说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，真是大家学习的模范。我们是新中国的接班人，在这样优越的环境里，更要好好学习，好好锻炼，礼貌待人，乐于助人，争取做雷锋式的好少年。
读雷锋的故事有感作文 文案：
今天我怀着崇敬的心情读完了《雷锋的故事》。这本书让我感触很深。
雷锋很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂，但是雷锋做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。他曾在日记里写到：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。他用实际行动诠释了这一切。
我们小学生应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢?我认为，我们应该学习雷锋吃苦耐劳，努力学习，不断进步的精神。想想雷峰在那样坚苦的生活条件下，依然努力学习文化知识，再看看我们过着无忧无虑的生活，享受着美食，可是有的同学学习不专心、不努力，成绩一蹋糊涂。
我还要学习他乐于助人，大公无私的精神。在别人遇到困难的时候，我们要及时的伸出援助之手，献出自己的爱心。如在汶川地震捐款活动中，我捐献了自己平时积攒的零花钱，希望为灾区的小朋友献上自己的一份爱心，帮助与他们渡过难关。
读雷锋的故事有感作文 文案：
近日，我读了《雷锋的故事》这本书，感触非常深。
本书写了雷锋无论什么时候，他都事事以别人优先，从不计较个人得失，做好事不留名，不怕苦不怕困难。在集体中起到带头作用，即使获得了荣誉也不骄傲自满，得到了大家的拥戴。
人们总说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他帮乘务员打扫卫生、帮其他旅客倒水搬行李，还给老人让座等等。有一次，雷锋在车站遇见一位怀抱婴儿的妇女去千里之外的娘家看望重病的父亲，可不幸的是她的车票和钱包都被偷了，雷锋二话不说，用自己的津贴费帮她买了车票和吃的，还把仅剩的钱都给她当路费却不愿留名。从字里行间中，我感受到雷锋是一个热心做好事，做好事不留名的人。
这次疫情，众多医生护士们都主动报名去湖北支援。他们当中有些人为了不让家人担心，都瞒着家里人，悄悄地就离开了家;也有人家中有需要他们照顾的家人，却毅然而然地奔赴“前线”。祖国母亲需要他们，他们就奔向哪里。记者采访他们，问他们的姓名，他们都摇摇头不愿意透露。他们的这种无私奉献，做好事不留名的精神就是新时代的雷锋精神。我在新闻中得知，医护们每轮值班都需要好几个小时甚至更久，而身上的防护装备每次穿上都要花二三十分钟，期间他们为了避免穿脱的麻烦而消耗时间，就都用一次性尿布，也不吃不喝，这样就可以为更多的病人服务。从中，可以看出“逆行者”们为了患者克服种种困难，不怕吃苦，甚至不顾个人安危。
这样的雷锋还有许多许多，有无私奉献的白求恩，有勇敢顽强的桑兰，还有“人们的公仆”焦裕禄……
向雷锋学习吧，向身边的“活雷锋”学习。让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读雷锋的故事有感》作文呢？以下是小编为大家整理的《读雷锋的故事有感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《读雷锋的故事有感》有所帮助