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有关文具盒的作文：文具四兄弟 作者\/费楷 大家好！我们是形影不离的文具四兄弟，铅笔是大哥，橡皮是二哥，直尺是三哥，钢笔是四弟。我们每天都全心全意地为小主人服务着，是我们的辛勤劳动换来了小主人的点点进步。 每天晚上小主人放学一回到家，便开始做作业。这时铅笔大哥就会从文具盒里跳出来，小主人便使用铅笔大哥开始认认真真地做起了作业。那字一个一个写得工工整整，可漂亮了。有时，小主人偶尔会写几个错字，这时，橡皮二哥便派上了用场，只要小主人轻轻一擦，就可以轻松把错字擦掉，把错误重新改正。 当小主人做数学题需要画图形时，直尺三哥和铅笔大哥就赫然成了一对完美的组合。小主人只要将直尺三哥摆在纸上，用铅笔大哥一画，一条直线就画好了，再在线的两端画两个垂直线段，最后沿垂直线的顶端画一条与第一条线相平行的直线，一个长方形就完整地画好了。 随着时间的流逝，小主人上三年级了。这时，文具盒里又来了个新伙伴——钢笔四弟。每次学语文时，小主人就用他来完成老师布置的语文作业以及一些练字等任务。而主人给钢笔最好的犒赏就是“喂”他喝墨水。
这时的钢笔四弟就会感到无比幸福。 虽然忙活了一天的文具四兄弟每次都累得睁不开眼睛，他们也只有在主人睡了之后才能安心休息，期待新的一天的开始。但是他们却在这个文具家族中无忧无虑地生活着。虽然他们每一个都是功不可没，可他们从不争强好胜，他们自始至终，团结一心，尽心尽力地为主人时刻准备着。
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一开始，他们都很团结。可有一天，铅笔开始傲慢起来，铅笔召集橡皮、削笔刀和笔盒开会，铅笔说：“从今天开始，你们都要为我服务。”橡皮、削笔刀和笔盒答应了。从那时起，铅笔故意刁难他们：铅笔故意在纸上乱画，让橡皮为他美容，为此橡皮瘦了一大圈；铅笔常找削笔刀为他剃头，这让削笔刀的牙齿都磨平了；铅笔躺在软绵绵的笔盒里，稍感觉有一点儿不舒服，就对笔盒破口大骂。可是他们从不说苦，因为他们认为铅笔永远是他们的好兄弟。
不久后，小红的铅笔盒里又添了几支新铅笔，他们对铅笔老大说：“瞧瞧你的熊样，小主人早该把你扔了。”铅笔听了，赶紧跑到镜子前，想看看自己的模样，只见镜子里的自己又矮有瘦，样子真像一根火柴。铅笔见了，伤心地哭了起来。此时，橡皮、削笔刀和笔盒来到铅笔面前，说：“在你刁难我们的时候，其实也毁了你的面容，只要你和我们团结一致，咱们还是好兄弟。”听了他们的话，铅笔惭愧地低下了头。
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笔盒里的故事
笔盒里有4个兄弟，老大是笔盒大哥，老二是削笔刀二哥，老三是铅笔哥哥，老四是橡皮弟弟。
有一天，一大早，和橡皮弟弟睡同一层的削笔刀发现最小的橡皮小弟弟不见了。削笔刀急忙叫起同伴们，笔盒大哥冷静地说：“一定是弟弟贪玩，自己跑走了。我们还是派人去找一找吧！”“不，我看是小主人把它带走了，一会儿会回来的。咱们再等一等吧！”铅笔哥哥抢着说。大家等了一会儿，忽然，小主人回来了，把橡皮弟弟放回笔盒里。大家不禁叹了一口气，说：“我的宝贝弟弟总算回来了。”削笔刀问：“橡皮弟弟，你去哪儿了？我们大家都快担心死了。”大家纷纷附和：“是啊！”橡皮弟弟说：“没什么，就是小主人把我带去了。”笔盒大哥连连说：“没事就好，没事就好。”
还有一次，兄弟们都在干着自己的事儿，小主人正在用削笔刀削笔。小主人削完笔，忘了把笔屑倒掉，笔屑还留在里面。橡皮弟弟做完了事，来到削笔刀旁想看看削笔刀在干什么。橡皮弟弟刚来到削笔刀旁边，就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮弟弟讨厌地说：“干吗，削笔刀。对待自己的弟弟要好点。”削笔刀一听便生气了，“你这个弟弟敢说我这个二哥？今天我非把你揍死不可！”这时，铅笔哥哥出面说：“好了好了，你们哥俩不要为这一点小事斤斤计较吗。”橡皮弟弟和削笔刀不约而同地说：“好，我们以后再也不吵了，和睦相处，做个好兄弟。”
从此，笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。
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很久很久以前，在一个崭新的文具盒里住着文具四兄弟。老大叫水性笔，老二叫铅笔，老三叫修正带，老四叫橡皮擦。他们天天在一起陪伴小主人一起读书一起写作业。但他们可不像我们同学那样团结友爱，互相帮助，一天到晚吵来吵去不消停。
有一天夜里，四周静悄悄的，所有人都进入了甜蜜的梦乡。突然，从书包里传来一阵阵细小的声音，越来越大。原来水性笔它们又吵架了，水性笔昂着头说：“我最伟大，我可以帮主人写字，不然主人肯定不能写作业，老师的红笔常在我身上快乐地跳舞。”修正带傲慢地说：“就凭你？每次你写错了，还不是我来涂掉，都不知多少次给你收拾烂摊子了。”铅笔翻着白眼说：“你们就知道居功自傲，如果不是我画图的，那主人肯定会被老师批评。”橡皮擦不服气了，气冲冲地说：“哼，你就只喜欢出风头，我在水性笔、铅笔写错的地方都可以涂掉，所以我最伟大。”它们都不服气，你一句我一句地争来斗去，谁也不让谁。最后，睡梦中的文具盒被它们激烈地吵闹声吵醒了。它深深吸一口气，温柔地说：“你们都别吵了，你们各有各的好处，只要你们充分发挥各自的长处，齐心协力，团结互助，小主人一定会好好学习的，期末考试捧着大奖状时候你们还不是笑得特别开心啊。”
听了文具盒的话后，它们几个不好意思地脸红了，静悄悄地躺下休息了，黑黑的夜晚又恢复了往日的平静。
结语：《有关文具盒文具四兄弟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有关文具盒文具四兄弟》供大家参考，我们一起来看看《有关文具盒文具四兄弟》作文应该怎么写吧！