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科技夏令营作文 人大财金金融科技夏令营文案

2019-03-14 小升初作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的科技夏令营作文 人大财金金融科技夏令营文案,以供大家学习参考。

科技夏令营作文  人大财金金融科技夏令营文案

科技夏令营作文 人大财金金融科技夏令营文案:

七月二十日,我报名参加了为期一天的“爱我中华,建设美好家乡”的科技夏令营。
上午,我们到了四川省地震局,参观了陈列室、信息室等。下午,我们到了“四川省科技馆”。
我们首先观看了4D电影——《生命颂》。在4亿年前,我们的地球之主——恐龙。在地球上过着舒适、安逸、和谐的生活。突然有一天,一颗熊熊燃烧着烈火的陨石与地球碰撞。碰撞时,我们的椅子,突然向下,然后猛烈的摇晃。又朝我们喷气。感觉就像是火星撞到了地球。
两千年后,沉睡的地球复苏了。地球又有了新的生命。
水中,有一群小海马跟着海马爸爸从我们面前经过,同学们想去捉住它们,却只捞到一把空气。
这时,又有一群海龟向我们游来,杨铭远一把抱住一个大乌龟,却抱住了自己。
“啊!大鲨鱼来了,快跑啊!”有同学大叫。完了!大鲨鱼冲我游来了,没有办法了!妈妈哟!我来世再当您女儿吧!永别了!
只见那大鲨鱼朝我“展示”了一下它“美丽可爱的大嘴后,又去了其他地方。呼——虚惊一场,它终于走了。
看完了4D电影,我们便参观了其他地方。
令我印象最深的是挑战平衡的那个屋子。屋子里的地板是斜的,我只能在低一边行走,走的时候还很不舒服,跌跌撞撞地,往高处走会感到很大的阻力,我刚走到一半,便觉得身子要往低处倒。一下便往低处退了好几步。我又往上走,我使足了力气,往上一冲,终于爬上了高处。之后,我们又玩了许多好玩的科技游戏。
科技馆的其他科技游戏,也让人耳目一新。朋友们,去科技馆领略科学的魅力吧!

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我的暑假我做主
科技夏令营期末考试前,我就对妈妈说:暑假,我想参加夏令营。妈妈很好奇,就问我想参加什么夏令营,我也说不清楚,我说我再想想吧。
过了几天,我们何老师说考试之后有一个科技夏令营,问我们谁想参加,然后就开始报名了。我很高兴,回到家就把这个消息告诉了妈妈,妈妈也很爽快的答应了。
考试之后,7月2-4号我就参加了我盼望已久的——科技夏令营。
既然是参加夏令营,我就想锻炼一下自己,妈妈把我送到站牌之后,本来是让我自己坐车到科技馆的,可是我一想,反正时间还早,不如我自己走路去好了。
于是我顺着嵩山路一直往南走,妈妈说过两个小路口,再过一个大路口,过了红绿灯,再走半站路就能看见科技馆的大门了。
早上空气很好,我的心情也很好,我一路走的很快,可是,走了一会儿,我就觉得我好像迷路了,觉得不是在往南走,而是向东走,于是,我就拐弯,向着我认为的南边走。但是,走了一会儿,我又感觉不对了,觉得妈妈说的路线应该没有错,所以我又按原线返回,走到嵩山路,一直走,走了好大一阵子我都觉得腿酸了,但是我一想到,我是要做海贼王的男人,我就要向着我的目标一直坚持下去。
我这样想着,就走、走、走,很快就过了两个小路口,终于到了妈妈说的大路口——中原路,过了红绿灯,又走了一会儿,终于看到了科技馆的大门,这时我兴奋的看见我们班的好几个同学竟然比我还到的早,他们是:刘甜甜、袁昊、范烨林。于是,我们一起走到科技馆的里面,已经有老师在开始迎接我们了。
接着老师带着我们到了多功能厅,给我们每个参加夏令营的同学发了营服,等人到齐的时候,老师就给我们分了组,并讲了营规,大致是不能和同学打闹,不能在午饭时大声喧哗、浪费食物、不能坐电梯、每天都要穿营服等等。
活动开始了,老师带我们上了四层楼里一间教室,给我们上课,首先做了一个关于密度的实验,老师先在一个杯子里放了一些清水,然后放入一个鸡蛋,鸡蛋很快就沉入了杯子的底部,接着老师又往杯子里放了两大勺食盐,慢慢搅动之后,我们发现原来沉入杯子底部的鸡蛋竟然浮了起来。老师就告诉我们说这是因为放入食盐之后,水的密度比鸡蛋大了,好神奇啊!
后来老师给我们介绍了动画片的制作原理,还让我们自己动手做了最简单的动画片……
午饭时间到了,老师给我们每个人发了一个一次性纸碗,至于菜和米饭都要自己去盛,尽管吃,但是有一点就是不能浪费!
平时在家都是爸爸妈妈给盛的,这下子得自己动手了,还真不习惯,不过,老师的一声令下,我们就冲着自己喜欢的菜去了。吃饭的时候,谁也没有说饭菜的不好,大家都吃的很香,都吃的津津有味。尤其是我,每道菜都吃了一点儿,老师还夸奖了我,说我懂得营养均衡!最高兴的是老师还表扬了我们,因为我们都没有浪费!
接下来两天活动也很有趣,我们跟着老师做着一个又一个的实验,开心之余还明白了很多的科学道理!
科技夏令营,学到了很多科学知识,还锻炼了我们的独立能力,真好。

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今天是科技馆举办夏令营的第一天。早上训练过篮球后,我和妈妈就赶紧来到了科技馆。
在科技馆里我们首先点过了名,接着老师就给我们讲了一遍这次活动的安排。然后有一位大哥哥带着我们简单的参观了一下科技馆。参观过后,老师又带我们去看了4D电影,这个4D电影的名字叫海洋。看完4D电影,我们就开始了第三项的“互动游戏大比拼”,我给大家主要介绍一下这一项活动吧。第一个游戏名字叫“头脑风暴”,这个游戏的规则是把我们分成四队,老师给我们出一个拼音,让我们依次往上面写符合这个拼音的字,如果是有一队不会的话这一队就会被淘汰掉。经过两轮的比赛,我们队得了十八分。第二个游戏是“鸡蛋撞地球”,这个游戏是让我们用一些东西把鸡蛋围住,让鸡蛋从高空摔下来的时候不会碎。如果碎了的话就算挑战失败。我们四队的准备工作很快做好了,然后每一组都派出一个代表,站在十米的高空上让鸡蛋往下掉,看看是摔碎了还是没有摔碎,最后我们四组的鸡蛋都没有摔碎,就表明我们四组都挑战成功了,每个组都得了十分。在上午的游戏大比拼当中,我们队和第二队都取得了并列第一的好成绩,科技馆的老师还给我们发了奖品呢。
下午,我和妈妈早早地再次来到了科技馆。今天下午的第一个项目是科学实验秀,在那里老师做了许多有趣的实验。看完科技实验秀以后,我们就上到了四楼,亲自动手做起实验来。这次我们做的是化学彩虹,就是用不同的物质添加一种水,让它变成五颜六色的,这个实验让我们感觉到化学的神奇。上完这一节课后老师给我们这些夏令营队员们留了个影,今天的夏令营就在意犹未尽中结束了!我非常期待明天的夏令营活动。

科技夏令营作文 人大财金金融科技夏令营文案:

今年暑假,我参加了科技夏令营,营地在报慈小学,活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金,大家都叫他金老师。
活动开始,金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件,心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西,这次装机器人,怎么办呢?看来,我只能摸着石头过河,走一步,看一步了,在装机器人的过程中,我遇到了许多困难。盒子里有很多零件:机器人的手臂、脚部、大腿,还有马达、开关匣……怎么组装?我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿!”没办法,我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达,再装电池盒……经过他的一番指点,我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍,可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后,就去让老师帮我焊接。拿上去后,老师一眼就看出了很多的毛病。于是,老师又给我讲了一遍。我终于听懂了,回到座位上把电路板重新装好。
第二天,老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒,一按开关,机器人能动啦,我真的太开心了。
这次夏令营,我懂得了:不论做任何事情,不去尝试就不可能有成功。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《科技夏令营》作文呢?以下是小编为大家整理的《科技夏令营》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《科技夏令营》有所帮助