下面是文案网小编分享的纸屑跳舞作文 文案，以供大家学习参考。
纸屑跳舞作文 文案：
前天王老师给我们布置了一个小实验的作业，我真喜欢这样的作业，于是开始做实验。
我要用的材料有：纸、塑料棒、干毛巾，先把纸撕成小碎片，要越小越好，接着拿一个短一点的塑料棒，然后把塑料棒放在干毛巾里来回快速磨擦六七次，最后把塑料棒放在小纸片上，你猜出现了什么现象?无论塑料棒往上还是往下小纸片都会跟着它向上向下的动作，仿佛一群小人在跳舞。
查阅了资料我才知道这是才生静电的原因，塑料棒磨擦后产生静电，静电迫使轻薄的纸片运动，科学实验多么有趣，多么神奇啊!
纸屑跳舞作文 文案：
星期五下午第一节作文课上，叶老师大步走上讲台，神秘兮兮地说：“今天我们做一个让‘纸屑跳舞’的小实验。”我们半信半疑，我心想：我看过跳芭蕾舞、跳街舞的，不过纸屑跳舞我还没看过呢!
老师又说：“这次我们要准备的东西非常简单，只要一张白纸，一把塑料尺子。”我心想：这两样东西能做什么实验呢?
老师先把纸横撕一下，竖撕一下，撕成了一片一片的小纸屑，再把尺子放在头发上反复地磨来磨去，大概磨了一分钟，尺子发出“吱吱”的响声，然后将尺子放在大约离纸xie一厘米的上方，最后奇迹发生了，有的纸屑腾空而起，有的在半空中“跳”起舞来，还有的不受影响一动不动。
我百思不得其解。这是老师语重心长地说：“因为塑料尺子和头皮摩擦产生了静电，所以纸屑能将纸屑吸起来。”
生活中，像让‘纸屑跳舞’的实验有很多很多，只要我们勤于实验，细心观察，善于思考就可以发现更多有趣的事情。
纸屑跳舞作文 文案：
今天下午第一节课是作文课，老师却没让我们写作文，而是神秘兮兮地对我们说：“上次我们做的是鸡蛋漂浮的实验，这次做一个让纸屑跳舞的实验吧!”“好哩!好哩!”“下面自由交谈一下吧!”我们有的说不可能，世上没有这回事;有的说不知道，试试看吧;有的说可能;而有同学的在欢笑、在吵闹、在玩耍……教室里欢笑声、吵闹声、交谈声混杂在一起，简直是欢乐的海洋。
叶老师见班上这么乱﹑这么吵，用竹竿拍一讲台，教室里瞬间变得鸦雀无声。这时，我们才看清楚讲台上实验器材。一下子十几个问号像我问来，徐艺洋忍不住他那张嘴，大叫一声：“啊?一个尺子和一张白纸怎么做一实验呀!”叶老师用严厉的目光瞪了徐艺洋一眼，徐艺洋那张嘴自动关上了。
叶老师先把纸横撕竖撕，直到撕成很小很小的纸片为止。你看它们形状各不相同，有三角形﹑有正方形﹑还有长方形，还有……接着老师把塑料尺在头发上反复摩擦，注意要一两分钟为止。然后把尺子放在离纸xie一厘米的上方，最后纸屑像被孙悟空施了法术一样，跳起了婀娜多姿的纸屑舞。有的争先恐后地往尺子上跳，有的躺在那里一动不动。
这是什么原因呢?我在百度上一搜。哦!原来尺子和头发摩擦产生了静电，才把小纸屑吸起来，就是我们刚才看到的让“纸屑跳舞”的现象。
原来生活中处处皆学问，只要我们善于观察、乐于思考﹑勤于动手，这样我们才能去探究更多的科学奥秘。
纸屑跳舞作文 文案：
会跳舞的纸屑，你相信吗？其实一开始我们也是认为是老师在异想天开。
今天，一上课，老师就告诉我们要做实验，我们可高兴了。老师先让我们准备好一张纸，把纸撕成小纸屑。撕完后我一看，“哇，”撕成的纸屑可真像一朵朵雪花。再准备好一支塑料笔，把塑料笔在头发上来回反复摩擦，我边做边想：摩擦后真的可以让纸屑跳舞吗？我有点不相信，于是，我就拿摩擦后的塑料笔去靠近这些小纸屑，果真，小纸屑随意来回摆动，像一个个舞者跳起舞来。当我把塑料笔离开纸屑时，有的纸屑竟被我的塑料笔吸了起来，过了一会儿，又落了下来，落下来的时候，就像一位小姑娘在跳舞。有的同学说：“难道是纸屑喜欢头发的香味吗？”我也这样认为，但又觉得这种想法太天真。
在我们不停追问下，老师给我们讲了静电的原理。我们终于知道是怎么一回事了。原来是因为塑料笔外壳的塑料摩擦起电，产生了静电。
原来，纸屑真的可以跳舞啊！你这下可相信了吧！
四年级:徐阳
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《纸屑跳舞》时更加简单方便，下面是小编整理的《纸屑跳舞》，仅供参考，大家一起来看看《纸屑跳舞》吧