下面是文案网小编分享的姐姐作文 文案，以供大家学习参考。
姐姐作文 文案：
我认为我的姐姐是天下第一好的姐姐，她幽默风趣，温柔宁静，学习超棒身体优，是一个称职的姐姐。
我从小就受姐姐的照顾。记得有一次，我出门的时候手还没拿出来，姐姐就关上了门我当时痛得说不出话来了，姐姐被吓哭了，一个劲地安慰我，接下来的几天，姐姐拿她的零食给我吃，拿她的Itouch给我玩，喂我吃饭，喂我喝水，陪我散步，把我照顾的无微不至，直到我回昆明。还有一次我踢易拉罐把脚踢破了，结果脚划破了，伤口发炎感染，家里没有人，只有姐姐帮我处理伤口，“啊啊”我的惨叫一声又一声，妈妈回来了，看着我们，妈妈立刻明白了是怎么回事，抱着姐姐什么也不说。
我喜欢我的姐姐。
姐姐作文 文案：
我姐姐14岁，上初二了，她漂亮、活泼、大方，她每天都笑呵呵的。
姐姐扎了个马尾辫，走路时一甩一甩的。姐姐会很多才艺，唱歌、跳舞、画画、弹钢琴等。我最喜欢听姐姐唱歌，她的歌声清脆，像一只百灵鸟。
姐姐对我可好了，每次买好吃的她都会帮我买一份，过马路的时候她都会牵着我的手一起走。
我喜欢我的姐姐，我以后也要像她一样多才多艺。
姐姐作文 文案：
有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。当然，我也不例外，我有一个陪伴在我身边的姐姐。
姐姐在家是个懒惰的人，在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢！她在家的时候，就喜欢赖在床上，有时候还东叫西叫，叫我干什么干什么，虽然嘴上说起来不愿意帮她做，但身体和大脑就是不听话，假装藏在背后说没拿，看她那一脸的埋怨，我就装作大人似的模样说：“你再用那种眼神看我，我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的，说出温柔得能滴出水来的语气，我就把东西拿出来，跟我礼貌性地说了声：“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。
可在学校里，就好像跑腿的，要么交作业，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑来跑去，看了真为她感到幸苦。
她也会教我不懂的作业，虽然暴力了点，但我能感到姐姐的温暖。就比如说，有一次我碰到了一道难题，那去问老姐，她就坐着，在我的本子上画得乱七八糟的，可我哪里听得懂她那初中式的教法，只能点点头或摇摇头。等讲完了之后，叫我再做另外一题，让我傻在了那里，笔尖动了动，再抬起头来说：“这题怎么做？”老姐就一巴掌拍在我脑袋上，可气地说：“不是教过你了吗，怎么还不懂？”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊！”我委屈巴巴地说。“那好吧，我教你点简单的吧。”老姐又拿起了笔给我认真讲解，这一次，我终于懂了，她叫我再做一遍的时候，我快速明了地写了出来，写出来后，我还沾沾自喜地夸自己一两句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐却鄙夷地看了我一眼说：“还不是我这个大教师。”我又反击：“如果不是我怎么聪明，你可能还要讲到明天哟！”她却在我脑袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙顿时爆发了，捉住她，然后挠她痒痒，看她还使用暴力。
生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的姐姐。
教师评语：作者与生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章简洁、语句幽默，结尾点题。
姐姐作文 文案：
我的姐姐十四岁了，她留着齐耳短发。姐姐的眉毛浓浓的，眼睛不算很大，不过也不算很小。鼻子有点翘，嘴巴不大不小。一张瓜子脸。
记的有一次，我不会做一道数学题，姐姐便一遍一遍的耐心的讲着这道题。姐姐多么好啊！我心想：我长大以后一定要报答姐姐耐心的给我讲着数学题的精神。
对！这就是我的姐姐。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《姐姐》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《姐姐》作文呢？以下是小编整理的《姐姐》，仅供参考，希望能够在写《姐姐》上帮助到大家