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打保龄球作文 打保龄球游戏教案文案

2019-03-14 小升初作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的打保龄球作文 打保龄球游戏教案文案,以供大家学习参考。

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打保龄球作文 打保龄球游戏教案文案:

今天下午,我和妈妈一起去保龄球馆打保龄球。我走进球馆,看见好多人一只手拿着球,一只手向后摆,把球重重地扔出去,结果远处地球杯哗啦哗啦地都倒下去了。我看了看,心想:太简单了,我只用一次也能成功。我准备拿起保龄球,发行它很重,根本扔不出去,于是,我让妈妈做个示范,妈妈甩了甩手,用力地扔出了球,球滚了一会儿,笔直地向球杯冲去,“哇”,我叫道:“全中!”我学着妈妈的样子,用拿着球的手前后摆了几下,觉得比之前轻松一点点了,然后用吃奶的力往前扔,但是结果却和妈妈的很不一样,球滚了几米居然往旁边滚到沟里去了,导致我一个球杯都没有撞到。我又拿起一个球,正准备扔,妈妈叫住了我说:“摆臂的时候手臂要摆直,不要斜。”这次我扔之前,先瞄准了一下,然后用老方法往前扔,这次球没有偏,但只撞倒了3个球杯,我想:我要努力把球扔得一个比一个准。我试了一次又一次,还是没有成功,我很失落。我去看了看别人,他们个个扔得时候出手很快,我用尽全身力气摆了摆手,然后把它扔了出去,“哦耶”我兴奋地叫道,原来球把球杯基本都撞倒了,只差最后一个还立着。这次仍保龄球不仅让我学会了怎么样扔球,还让我体会到“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。

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今天下午,我和妈妈一起去保龄球馆打保龄球。我走进球馆,看见好多人一只手拿着球,一只手向后摆,把球重重地扔出去,结果远处地球杯哗啦哗啦地都倒下去了。我看了看,心想:太简单了,我只用一次也能成功。我准备拿起保龄球,发行它很重,根本扔不出去,于是,我让妈妈做个示范,妈妈甩了甩手,用力地扔出了球,球滚了一会儿,笔直地向球杯冲去,“哇”,我叫道:“全中!”我学着妈妈的样子,用拿着球的手前后摆了几下,觉得比之前轻松一点点了,然后用吃奶的力往前扔,但是结果却和妈妈的很不一样,球滚了几米居然往旁边滚到沟里去了,导致我一个球杯都没有撞到。我又拿起一个球,正准备扔,妈妈叫住了我说:“摆臂的时候手臂要摆直,不要斜。”这次我扔之前,先瞄准了一下,然后用老方法往前扔,这次球没有偏,但只撞倒了3个球杯,我想:我要努力把球扔得一个比一个准。我试了一次又一次,还是没有成功,我很失落。我去看了看别人,他们个个扔得时候出手很快,我用尽全身力气摆了摆手,然后把它扔了出去,“哦耶”我兴奋地叫道,原来球把球杯基本都撞倒了,只差最后一个还立着。这次仍保龄球不仅让我学会了怎么样扔球,还让我体会到“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。

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最近老师布置了一项奇怪的任务——做保龄球。这可是个有趣的运动项目,让我们学校刮起了一阵运动风。
回到家,我开始动手制作保龄球了。我找来了一堆报纸,先取出一张,紧紧团成一个圆球状,然后再拿报纸一层一层地包裹起来,做成了一个纸球,外面再用封箱胶带固定好了,这样,保龄球做好了。后面我再找来一个可可可乐饮料瓶,在瓶里装进几把黄豆,保证饮料瓶不会轻易倒下,这样一套保龄球就做成了。
当我来到学校,见到了同学们的保龄球,才知道什么叫八仙过海——各显神通呢。同学们有的把柚子用报纸包,有的干脆包了铁块,还有更牛,直接裹了铅球进去。我惊叹不已,当然,大课间就成了打保龄球时间了。瞧,那边那个同学一看就是老手。他用双手将球轻轻托住,放到距离地面很近的高度,身体前倾,手臂前后摆动着,眼睛直直地盯着瓶。他一只脚往后放了放,用尽全身力气,将保龄球一条直线抛了出去,“哗啦哗啦”瓶子倒了,9个!好厉害,观众们纷纷欢呼起来。“哦耶@我们组又出一个高分!”“他下次肯定还能打全中!”那同学自己也高兴地手舞足蹈,喊着“哦,我成功了!”
我一瞧,想:我也要加油了。我们组排着队,眼看就要轮到我了,我内心不禁忐忑不安起来:我该怎么打呢?万一一个也不中会不会被别人嘲笑呢?可我已经想不了太多了,因为已经轮到我上场了。我手里托好球,身体微微前倾,眼睛死死地盯着球瓶,仿佛那是10个敌人。我摆好一个弓箭步,把所有力量都聚集在拿球的手上,瞄准,发射,球像一个炮弹,杀气腾腾地冲向目标,倒了,倒了,一个、两个、三个。。。瓶子们遭遇劲敌猛攻,个个败下阵来,我的球所向披靡,好不威风!最后一道防线也被我攻破了,全中!我欣喜若狂,简直不敢相信自己的眼睛。“太好了!全中啊”,我高兴地一蹦三尺高。观众们也为我欢呼“你真厉害啊”!
大课间在同学们的欢声笑语中结束了。我拿起球和瓶,心想:保龄球运动可真是一举多得,既让我们玩得开心,还增强了我们的动手能力,又锻炼了我们的身体。

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星期六,公司去打保龄球,带我和一起去。开车把送到新育体育中心。
进了大门,正前方保龄球馆,右方有篮球场和跑道。进了保龄球馆,一进去,右边是洗手间,在向前走左边是台球馆,右边是保龄球。
来。人陆续全来了。副总、工厂长、系长、科长……人到齐了。开始分组,打保龄球,在旁边。分成两组。组有:我、、副总、科长;另一组有;工厂长、系长和张科。
是副总打保龄球,非常厉害。他先拿起保龄球,举过头顶,再跑,用力打出,保龄球在中心线上笔直向前。“啦”副总打了全中。所都鼓掌欢呼,击掌加油。接着,学着副总的样子,一打“哦”没打倒。第二球打了个好球,倒了九个。
我一开始一点也,学着的样子,也没倒。但我不认输的打。在回合中,副总96,32,我12,科长10。
另一组,工厂长53,系长12,张科76。
回合,也会了,不时的全中。,打了全中了,所人又为我鼓掌来,中一边欢呼一边把我的抱在怀里,还说我是好样的。一来我信心百倍,我和不分。最后副总56,我45,40,科长20。系长的分数和我,他很疑问,光挠头。
我玩得非常开心,从运动中学习,做事要给信心,当别人的要给他鼓掌,的学可以会的。


结语:《打保龄球》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《打保龄球》供大家参考,我们一起来看看《打保龄球》作文应该怎么写吧!