下面是文案网小编分享的舞龙作文 舞龙表演视频文案，以供大家学习参考。
舞龙作文 舞龙表演视频文案：
小学生5年级作文：舞龙
该去舞龙了！大家前呼后拥，兴奋地朝体育馆跑去。要知道，这可是我们头一次参加学校舞龙队的培训。
在教练的安排下，我和8名同学共舞一条龙，我负责三号龙的龙尾。一切准备就绪，一号龙兴致勃勃地上场了。哇，绚丽的龙身蜿蜒起伏，让我想起蔚为壮观的长城。二号龙灵巧活泼，尽显风采，看得我都想马上一试身手。
终于轮到我们上场了。我手握杆子轻松举起龙尾，没想到杆子这么轻，看来舞龙也没想象中的那么难啊！我心想。
可刚舞了一会儿我就气喘吁吁，只觉胳膊像灌了铅一样。但教练要求依然严苛：杆子要直，要用力，头尾要互应。抬眼看看前面的同学，一个个似乎也精疲力尽，但却努力撑着要把动作做到位。龙尾至关重要，我可不能破坏整体气势。
慢慢地，在不断摸索中我们掌握了舞龙诀窍：“八字”舞龙，杆子要直，不然就打到前面人的头。在大家的齐心协力下，我们终于舞出一条“腾云驾雾、气势磅礴”的龙。场下其他龙队的成员连连鼓掌叫好。
训练终于结束，环顾四周，同学们个个像冲了热水澡，红扑扑的面颊上湿气蒸腾，但两眼放光，毫无倦意。我想，他们一定像我一样，心中有一条龙，骄傲地腾飞着。
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小朋友们，你们见过吗？我可经常在电视上看到。不过，这次我还亲身体验了一回。
哇，我们将要舞的龙可真漂亮啊！身子长长的，还是金色的，似乎在阳光的照射下，显得金光闪闪。它的鳞片大大的，一片叠着一片。这条“龙”的脑袋也不小呢，与那又长又卷的胡须，很是相配。看着眼前的这条“龙”，我不禁想：这龙舞起来一定漂亮极了。只是，我们能不能将它舞起来呢？
开始了，我先将那根与龙固定在一起的木棒举了起来，又学着前面同学的动作做着。只见她一会儿将木棒举起，一会儿又将木棒挥到右边……我一下子手忙脚乱，不一会儿“龙”就将我缠了起来。我只好大声喊道：“等一下，等一下……”好不容易解开了，任慕青竟又绕起了圆圈，不一会我便感到头昏眼花，但我邹邹眉头，坚持了下去。这时，只见在“龙尾”的田诗语已经跑不动了，她满脸是汗，还边跑边喊：“跑不动了，跑不动了，我已经没力气了。”再看其他同学，也都个个满脸通红，大汗淋漓。炎炎夏日，都挡不住我们对的兴趣。
在我们的欢笑声中，的时间很快就过去了，虽然我们舞得并不是很好，但收获了不少快乐。
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那天是国庆节，是祖国妈妈的生日。晚上，我看电视时看到一个节目叫“舞龙”。
“咚咚咚，咚咚，咚咚咚，咚咚”，几声清脆的鼓声打完后，四条“龙”开始翩翩飞舞了！看！每两条“龙”缠绕在一起翻滚起来，真是美极了！缠绕在一起的那些“龙”开始舞动，那两对“龙”围成一个圈，其中一条“龙”停在那里，另一条则围成圈转。队形又不断变换着，龙又翻滚起来，看得令人眼花缭乱，目不暇接。只听几声鼓声打响了！“咚咚咚”节目结束了。
“舞龙”真有意思。我真喜欢年“舞龙”。这个最有趣的好节目它为什么就不能长一点呢？唉，真可惜！我愿天天都是国庆节！
广东广州天河区天河区龙口西小学二年级:吴倩婷
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今天下午，我听哥哥说今晚有人要来这里舞龙，得知这一消息的我兴奋的又蹦又跳，很不得一下子就到晚上。
好容易熬到了晚上，舞龙就快要开始了。我和哥哥风卷残云的吃完晚饭后，便一起向舞龙的始发地跑去。当我们赶到那里时，表演舞龙的人正在一帮小孩子当中挑选几个举火把的男生，我的哥哥很荣幸被选到了，可我却没有交到好运，不过，我看着哥哥举着火把在舞龙队伍中神气十足的样子，我的心里还是十分高兴。
舞龙队伍刚开始舞龙的时候，雷鸣般的锣鼓声在人群中爆发出来，在舞龙队员们手中的那条平静的“龙”忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着火把在空地上转来转去，时而忽上，时而忽下，犹如真龙在云彩中上下飞舞。过了十来分钟，舞龙队伍便从空地中走了出来，这时，我仔细地看了一下他们的装扮，啊？他们个个戴着草帽，围着口罩，穿着厚实的衣服和裤子，脚还套着靴子。看来看去，怎么看都不像是舞龙的人。我带着心中的疑惑，继续跟随在舞龙队伍的后面。
我跟着舞龙队伍，一直来到了街上，在这里，我心中的疑惑终于解开了。原来，每当舞龙队物经过一个家门口，那家的人就会出来在自家门口放鞭炮，而舞龙的队员们就在这些鞭炮中跳来跳去，谁家的鞭炮越响，“龙”就往哪家的门口跑，祝福那家人辛福安康，财源滚滚。
今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐，也让我学到了一些课本上学不到的知识，真是一举两得！
五年级:我快乐我成长
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《舞龙》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《舞龙》作文，仅供参考，大家一起来看看《舞龙》吧