下面是文案网小编分享的捉鸡记-日记作文 捉鸡的日记文案，以供大家学习参考。
捉鸡记-日记作文 捉鸡的日记文案：
今天，我早早地来到了外婆家。
一进厨房，看到外婆已经烧好了开水。外婆看到我来了，笑眯眯地说：“哆哆，就等你来捉鸡哩!”“好嘞!”我回答道，准备大显身手，撸起袖子，就往鸡窝跑去。捉鸡还不简单，找只肥点的抓住不就行了吗?我左右环顾，目标瞄准一只长的肥肥胖胖的大公鸡，那只大公鸡长的又大又壮，身上羽毛橙黄油亮的，尾巴最后面一小撮羽毛乌黑发亮。它眯着眼睛，仰起脖子，”咯，咯，咯”地叫着，透出一种王者的气概。
我扑向公鸡，公鸡扑闪着翅膀左跑右闪。“快拦住它，快拦住它……”见公鸡想冲出危险区甩掉我，我一边追，一边朝外婆和爸爸喊。大公鸡在我的追逐下东逃西窜，终于被我逼到了墙角。我伸出手，突然，公鸡张开翅膀，像老鹰一样飞了起来。我伸脚去拦截，可是没拦到，这时外婆跑过来，公鸡一下撞进外婆怀里，外婆一把抓住了公鸡的翅膀。”哈哈哈，抓住啦。”我高兴地叫起来!
吃午饭的时候，我看到碗里的大鸡腿，想到抓鸡时的辛苦，鸡腿变得份外香!
捉鸡记-日记作文 捉鸡的日记文案：
今天在体育课上，老师让我们自己安排活动内容，我们当然是玩我们最熟悉的游戏‘‘老鹰抓小鸡’’了。
我们开始分工了，我当老鹰。寿霞添当母鸡，其他的同学当小鸡。游戏开始了，我向小鸡发起猛烈进攻，母鸡展开翅膀沉着应战，拼命地护着小鸡。突然，一只小鸡摔倒了，我飞快地冲过去，小鸡们惊慌失措，被我打了个凑手不及。我抓到了一只小鸡，按游戏规则，被抓到的小鸡要坐在旁边观战。第二回合又开始了，我快速的移动着，左右发起强烈进攻，母鸡也跟着我左跑跑右跑跑，累得气喘吁吁的。我趁母鸡在休息时，突然猛扑过去，杀了小鸡们一个片甲不留。
老鹰大获全胜，得意地笑了。
捉鸡记-日记作文 捉鸡的日记文案：
4月8日星期三晴
今天上午，我们班和94班的同学玩了老鹰抓小鸡的游戏。
老师选了9位同学当小鸡，李超当“老鹰”，禹焜当“母鸡”。然后又给我们讲了游戏规则。我们欢呼着，一路小跑来到操场。
游戏开始了，先由94班抓我们班的“小鸡”，没过几分钟，我们班的小鸡就都给抓走了。
接下来，我们班的“老鹰”－－李超开始抓他们班的“小鸡”了。瞧，李超为我们班的“小鸡”“报仇”了，他首先往左边一冲抓着了两只“小鸡”。这时，“母鸡”使劲扇动着“翅膀”，不让“老鹰”有机可乘。只见“老鹰”眼珠一转，使出了一招声东击西的好办法，仅用了不到一分钟的时间就把所有的“小鸡”抓住了。我们班啦啦队的队员别提有多高兴了，甚至有些男队员跑过去，把李超高高地举过头顶。
如果有机会，我希望还能再玩一次这个游戏。
捉鸡记-日记作文 捉鸡的日记文案：
这群鸡吃饱了，我就赶他们到水沟喝水。这群鸡开始抖抖翅膀，有的鸡已经犯困了，于是他们就进入笼子里睡着了。
四年级600字的日记：赶鸡记
回老家了，又看见小鸡了。奶奶总是每天清晨会把鸡挑到田里去放养。每天六点钟把鸡赶回来。
今天，奶奶恰好要去田里施肥，奶奶就叫我去把鸡赶回来。
我走向我们的田。秧苗绿油油的，一阵轻风吹过，秧苗便一齐把头晃来晃去，瞧瞧有没有人给它喂“牛肉”。
到了我们的田，有几只“老”母鸡在争吃一只蚯蚓。我从挂在树上的口袋取出了一袋谷子，高高举起，使劲晃来晃去，发生“咕叽咕叽”的声音。鸡群对这个声音很敏感，他们知道要撒谷子了，所以都飞快地跑回来等我喂谷子。
“哗”一下子，我把口袋里为数不多的谷子像雨一样撒了出去，大部分谷子都落在了鸡的身上。因此鸡都在互相啄对方，有的鸡就示威了，把翅膀高高抬起，使劲拍几下，既可以抖掉身上的谷子，也是警告其他鸡：“还不快滚，这点谷子是主人给我的，不准吃!”某些鸡也火了。就互相决斗起来。鸡的羽毛全部竖起，互相踩来踩去、啄来啄去。我怕鸡伤到了，便用棍子把它们赶开。那些鸡开始叫起来，好像说我打搅了它们的晚餐。
这群鸡吃饱了，我就赶他们到水沟喝水。这群鸡开始抖抖翅膀，有的鸡已经犯困了，于是他们就进入笼子里睡着了。剩下的鸡有的在找蚂蚁吃，有的在刨土坑在洗澡，还有的在跳来跳去玩。
奶奶撒肥料快回来了，我就把鸡赶在一起，并把两个笼子门放倒，那些鸡很明白，意思说要回去了，赶快进自己的笼子。小鸡还分不清哪个是自己的笼子，就会进错笼子。这时我就要把小鸡抓出来，放到别的笼子去。
奶奶回来了。我把鸡笼门关上，奶奶就把鸡挑走了。我很高兴，狗也为我高兴，因为我会赶鸡了。以前这是他的活。
四年级600字的日记是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的作文水平都能有更大的提高！
结语：《捉鸡记-日记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《捉鸡记-日记》供大家参考，我们一起来看看《捉鸡记-日记》作文应该怎么写吧！