下面是文案网小编分享的最难忘的一个人作文作文 我最难忘的一件事400字作文文案，以供大家学习参考。
最难忘的一个人作文作文 我最难忘的一件事400字作文文案：
每个人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。
有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：“爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。”“没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。”说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。
老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。
贵州遵义桐梓县将军希望小学五年级:黄志宇
最难忘的一个人作文作文 我最难忘的一件事400字作文文案：
雨淅淅沥沥地下着，我办完黑板报，走出校门，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。
突然，我与一个人相撞，“哎呀”一声低沉无力的喊声传入我的耳朵，我还没抬起头，就连声道歉：“对不起，对不起”，“没关系”又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头，只风一个瘦小的老头，在错暗的灯光下，一步一步地，艰难地向前走动着。不，几乎可以说是在移动，而他手上那根拐杖正用力撑着他。
我心中明白了七八分，一股无形的力量使我向老爷爷奔去，“老爷爷”我喊道“我来扶您吧！”老爷爷伸出枯瘦的手，摸着我的头说“谢谢你，小姑娘”。我抚着这位左腿残疾的老人感觉他似乎走快了些。
“这是谁见了鬼，把下水道盖都揭开了，一点道德心都没有”。我与老人走到一个下水道坑前，幸亏我眼力好，不然就出大事了。“老爷爷，这儿不好走，我们从那边走吧”说完，我扶着老人，一步一跛地准备绕过下水道坑，而老人这是却牵引着我来到了水道坑前面，用拐杖与右腿支撑着身子，慢慢弯下腰去，“您要干什么”我奇怪的问道，只见老人用力推动着铁板，并用嘶哑的声音说“今天，我们走过去了，可是明天，后天，成千上万的人都要从这里经过，那会带来多大的不方便啊！而且，弄不好会掉下去的，我们何不为别人尽一点力呢？”听了这段简短的话，我眼睛湿润了。
这位连自己都需要别人关心的老人，心中却还装着别人，我赶紧跑过去和老人一道，用力推动下水道盖板，好不容易才盖好，老人还用颤抖的手在四周摸了一圈，觉得已经盖严了，才撑起拐杖，吃力地站起来。
雨仍在淅淅沥沥的下着，行人越来越少，我搀着老人，在风雨里继续向前走。
最难忘的一个人作文作文 我最难忘的一件事400字作文文案：
他曾是我们班里的一个阳光少年，许多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，满头乌黑的头发便成了他的特征。
十一月份的某一天，他仍像往常一样到原地点等车。只不过，这一次他的脚步声略显出几丝沉重，双眼浮肿，好像刚刚大哭了一场似的。
校车来了，他缓慢地走着，上车边不向老师问好。这也许你不会觉得奇怪，恐怕此时你会想：许多的学生也是这样的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老师的三好学生，无论遇见谁首先都会递上一句问好；既使生病了，也会坚持上学，除非真的得了什么重病。想到这，我忍不住问他：“你怎么了？”听到了我的问语，他沉默不语，低下了头。
到了教室，我放下书包，快步走到他的面前。轻声问：“你究竟怎么了？有什么烦恼的事说出来让我们帮一下你呀！”只见他面容如释重负，断断续续地说出了世情经过。原来，今天因为弟弟被父母责骂，顶撞了父母，差点让母亲因为“自己”而出了车祸。“那你就向你妈妈赔罪呀！承认自己错了。”“可是……”我打断了他。“没有可是，今天你去向你爸妈好好赔罪，知道了没有？”他应声道：“知……知道了。”这一天里，他心不在焉地上课。夜里睡觉的时候，我心里仍忐忑不安，怕他因为太自负，而没有向父母赔罪。
第二天，我放心了。他的脸上已然换了一副新面孔。在人生中如果明知犯了错，还将错就错，那已说明最终只能沦陷……
五年级:彭加金
最难忘的一个人作文作文 我最难忘的一件事400字作文文案：
每个人都有自己最难忘的人，令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛，尤其在他笑的时候眼睛就眯成了一条缝，小眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，长得非常可爱。
他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船借箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：“嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？”我回答说“不知道。你知道啊，你说说我听听。”“嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老师看到后，走过来问：“怎么了？你们在笑什么？”我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被“夸”过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：“下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。
这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。
内蒙古通辽科尔沁左翼后旗中心校五年级:阳光小旭
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《最难忘的一个人作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《最难忘的一个人作文》作文呢？以下是小编整理的《最难忘的一个人作文》，仅供参考，希望能够在写《最难忘的一个人作文》上帮助到大家