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有斯如此,我又何求?作文 有斯如你 夫复何求文案

2019-03-13 小升初作文 类别:其他 900字

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“完美”,我常常对这个词惊羡不已,若是说我有什么不完美的地方,那就要算我的性格了。如果说单纯的性格是三原色,所谓的完美性格是经过多种调配,五彩斑斓的色彩,那么我的性格就是单纯、热烈的橙红色,那是火焰的颜色,它让我热情奔放,也让我冲动莽撞。
那天,就发生了这样一件“英雄救美”的事。
那天在教室,我安静地坐在座位上写作业,忽然听见身后传来小A从解释变为求救的声音。小A是班上的一个小个子,常常调皮捣蛋,所以也常被人欺负。我扭头一看,原来是人高马大的团支书拎着像小鸡似的小A,像是在“逼迫”什么。忽然,团支书一下子拎紧了小A的领口,瘦弱的小A脸开始慢慢变红,样子也因痛苦而扭曲。喧闹的课间生活吞噬了这小小的一幕,几乎没有人看见,看见的人也全当他俩在打闹,没有在意。可我不同,尽管我不知道事情的始末,也许他们是闹着玩的,也许莫明其妙的我跑去会显得可笑,可是,不知为什么,当时的我只觉得血往上涌,脑袋一片空白,捏紧了拳头,双腿不自觉地走向了他们。
这时居高临下的团支书已经完全让小A屈服了,小A脸涨得通红,可是却无能为力。冲动的我跑去大力地将他俩拉开,将还没反应过来的团支书骂得体无完肤……只记得那天下午,大家都听到有人骂团支书以大欺小;只记得那天下午团支书气得脸都白了。最后当我了解事情原尾时脸红得一塌糊涂,最后我又慌忙向团支部道歉,最后的最后大家都知道了我那冲动莽撞的性格。
这就是我那“劣迹斑斑”的性格的真实写照。也许有人会笑那个不分青红皂白就去大骂“上司”的我,也许有人认为那个多管闲事的我显得很可笑。曾经我也想过要重新设计我的性格,让我变成一个温柔如水,不再冲动莽撞,能够做到泰山崩于眼前而不惊的女子,想想那样的性格,哎,怎一个“完美”二字了得!
可是,如今的我还是那个做事风风火火,冲动莽撞,性格如火焰一般颜色的我。因为我爱那个我,尽管莽撞,我会在一次次历炼中改进;尽管冲动,但我有正义感,冲动之后我会思考生活,那样的我会更成熟。完美的性格未必拥有完美的生活,反而性格颇有瑕疵的我更能体会到生活的多姿多彩。既然如此,那么重新设计性格不就怎个“多余”二字了得吗?

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山不在高,有仙则灵。友不在多,有心则行。斯是友谊,惟吾情深。有福则同享,有难则同当。能够谈梦想,话来日。
无争愠之乱耳,无猜忌之劳形。伯牙钟子期,管仲鲍叔牙。挚友云:“何愁之有”。

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唧唧复唧唧,木兰开飞机,开的什么机?波音747!问女何所思,问女何所忆.女亦有所思,没钱买飞机.昨夜见军帖,要用轰炸机,飞机十二架,架架买不起.阿爷无大钱,木兰无金银,愿去买钢铁,从此造飞机.东市买图纸,西市买螺丝,南市买玻璃,北市买铁皮.旦辞爷娘去,暮宿旧机库,不闻爷娘唤女声,但闻铁皮摩擦滋啦啦.旦辞机库去,暮至军营旁,不闻爷娘唤女声,但闻将军大呼哈哈哈.万里开飞机,关山一下没.热气传机翼,日光照玻璃.将军被吓死,壮士魂已飞.飞来撞天子,天子躺病床.策勋十二转,赏赐俩耳光.可汗问所欲,木兰不愿进牢房;愿开747,飞着回故乡。爹娘闻女来,端起机关枪;阿姊闻妹来,当户举手枪;小弟闻姊来,举枪噌噌推上膛。开我机舱门,进我飞机藏,脱我战时袍,换上飞行装,多装手榴弹,对外架机枪。出门埋炸弹,亲友皆惊忙:离别十二年,不知木兰变态狂。疯子脚蹬地,呆子眼紧闭,两人并排走,谁能说我不正常
北关中学初一:焦思羽

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”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“每每念起大诗人屈原的《离骚》,我总会骄傲地挺起胸,因为我的名字,就是取自这里。
我叫施索,是一个活泼开朗的女孩。由于爸爸从小崇拜屈原,喜欢他的诗,希望我不断地去探索、求索,所以便为我取名”索“。我爱这个名字,因为这个名字非常与众不同,而我的性格,也是一样与众不同。
我从不像其他女孩那样斯斯文文,碰到陌生人,便没了胆量。而我,却是非常热情,大大方方地问好,从不退缩、胆怯,所以父母的朋友没有一个不夸我有礼貌的。我的性格十分直爽,该哭时就大哭,该笑时就大笑。因此,同学们为我取了一个外号:耿直四眼妹。
记得在小学时,我担任过许多职位:组长,值日班长,图书管理员,红领巾督导岗……每一件事我都会尽我所能去完成,事情越做越好,因为这是我的光荣,这是我的骄傲。哦,对了,我在音乐方面也有不少的天赋。我喜欢弹琴,唱歌。如今,我的电子琴已过十级,还曾多次获得过各种奖项,家中摆的全是我大大小小的奖状、奖杯。当然,学校每次举办大型活动,次次都能看见我那活跃的身影。我的胆子很大,站在台上完全就像是站在自家客厅一样,不管最后有没有名次,”重在参与,勇于探索“就是最好的。
上了初中后,我就意识到这说短不短、说长不长的三年是一次非同寻常的考验,对此,我认真思考了自己的三年规划:我要更加刻苦、认真地学习,为的就是能在中考中发挥出超乎寻常的水平,考上理想的高中;我希望可以成为班干部,为学校、班级多尽一份力,也希望老师可以给我这次表现自己的机会。
所谓”施索“,谐音”思索“,说的就是这个意思。我喜欢思考,因为我觉得思考是一件特别有趣的事,你可以从中看得更广,记得更深,获得更多,对自己的成长也很有益。
这就是我。走自己的路,让别人说去吧!


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