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我喜爱的老师-作文 我喜爱的老师英语文案

2019-03-07 小升初作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的我喜爱的老师-作文 我喜爱的老师英语文案,以供大家学习参考。

我喜爱的老师-作文  我喜爱的老师英语文案

我喜爱的老师-作文 我喜爱的老师英语文案:

我喜欢的老师就是我们班的夏老师。
夏老师大概三、四十岁,一头乌黑发亮的头发,眼睛像一颗大大的黑葡萄那样。高高挺挺的鼻子上架着一幅黑色的眼镜,看上去十分精神。红红的嘴巴像涂了口红一样。她常常微笑着面对着大家,可是生气时像一头恐怖无比的恶魔!
有一次,夏老师来给我们上课,只见她抱着一大堆试卷,走进教室,一脸严肃,看来等会有有好戏看了。她走上了讲台,把每个人的分数都报了一遍,报到小姚时,她的脸沉了下来,她说:“小姚同学,你平时不是考得还不错吗?怎么这次这么差,不是我说你,全班倒数的人都超过了你一大截,你这样怎么办啊?”小姚听了,“唰”地一下,脸红到了脖子根,他说:“我这次是失手,到期末考好。”夏老师的脸涨得通红,好似她口中要喷出一团火,她说:“你这人没救了,考得差了还不承认,还跟老师顶嘴。”说完,走下讲台,拿起教鞭,就往小姚身上打,小姚身上一条一条的,疼得直喊娘,夏老师拎着小姚的耳朵把他拉出教室。回来头,脸色瞬间改变,面带笑容,笑眯眯地说:“大家这次都考得十分优秀,我奖励一下。”说好后,拿出一堆零食分给我们,我们心里甜滋滋的。
这就是我们的老师,虽然看上去很凶,但有时对我们很好,我很喜欢她。

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在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!

我喜爱的老师-作文 我喜爱的老师英语文案:

就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候,就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。
她有着一双不太大的眼睛,但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子,雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠,还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候,她那幸福的笑脸上,如同玫瑰花一样鲜艳,微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。
每当,我们犯了错误的时候,她那两条弯弯的细眉,先是稍稍挑起,仿佛就像飞了起来。有一次,班上有一位同学在课堂上说悄悄话,被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学,这位同学惭愧的低下头,承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉,又像平静的湖水一样舒展开来。
我最喜欢听张老师的语文课,他那略带沙哑的嗓音,像甘蔗的汁液一样清甜,一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的,柔柔的,由浅入深的,像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事,让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。
新的学期又要开始了,我们张老师也一定会习惯梳理成一个崭新的发型。因为,每当新学期开学的第一天,张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的,黑黑的,密密的,还带着波浪的发型。她站在阳光下,轻轻一摇头,头发就会发出五颜六色的光,而且还带着淡淡的花香,真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已,浮想联翩。
张老师崭新的发型,代表着她对教师职业的执着和责任,也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量,张老师的一举一动都是我们的榜样,一言一行都是对我一生的恩泽。
张老师我喜欢你!当我看到您第一眼的时候,我就知道这辈子我就是您的学生。

我喜爱的老师-作文 我喜爱的老师英语文案:

现在,我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了 许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的 和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班 主任一一赵老师。
发束在脑后,显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有
条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知 识的宇宙,遨游在智慧的海洋。记得有一次,她给我们讲 关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的 艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的动作:比 如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正 了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上
思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是 用她的眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。 这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可 以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样
都行。在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。几 年下来,因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很 高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家