下面是文案网小编分享的关于童真的作文作文 童年回忆的作文文案，以供大家学习参考。
关于童真的作文作文 童年回忆的作文文案：
“你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星居住的地方？”这是泰戈尔在《新月集》写下的诗句。“他们”指的是“花的学校”。你可曾想过“花的学校”在哪里？或许有不少人会嗤之以鼻，认为这是一个荒唐的问题，但是其实，正如戈尔丁所言：“一旦失去这些，那就是真正的沉沦。”
那些会幻想的花的学校的人，和他们的那童真，都到哪儿去了？是不是那些花的学校，再也不会存在了？我只想说，我不想让花的学校消失，不想让那份童真消失。
因为，童真，很好。就像丰子恺说的——“孩子的眼光是直的，不会转弯。”只有没被世俗浸染的孩子才有可能保存童真，只有在幻想“花的学校”的孩子的脑子里，才装得下那份弥足珍贵的干净。正是有了这份干净，孩子的眼光才能不弯曲地直达事物的本质。不再有功名利禄的惦念，更没有人情世故的束缚。这样的童真，才是我们应该执着追寻的。
还记得《皇帝的新衣》里面那个黄口小儿吗？在大臣们的花言巧语和百姓们的随声附和下，他并没有随波逐流，他甚至不曾知道为什么大人们如此奇怪，他毫无压力，毫无阻碍，径直地道破了天机。谁又能去责怪他呢？这就是童真的力量，抛开现实的舒服，探求本真。原来举世皆醉我独清的不只是屈原，还有孩童，和他们所保有的那一份童真。
童真，很好。只有童真，才能让我们活的是自己并且快乐，你看泰戈尔和他那“花的学校”，是何等的快乐与自足；只有童真，才能让人与人的关系变得温暖而亲切，你看白雪公主和他那七个小矮人，是多么的和睦；只有童真，才能将这个渐趋变污浊的世界注入一股纯净。
而现在的社会，已被日益膨胀的物质欲求蒙住了双眼，我们早已抛开童真，“奋不顾身”的挤入功利的海洋。在社会中一些不良风气的影响下，童真正在远去。面对残弱不去怜悯、面对谎言不知指正。在虚伪当中学会了虚伪，在浮躁当中过早的浮躁。如果连孩子都失去童真，那么这个世界还有什么良善可言？“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。”能够拯救世界的，莫过于那一份童真。
童真，很好；童真，这世界需要你。
关于童真的小学作文
关于童真的作文作文 童年回忆的作文文案：
今天是国际六一儿童节的前夜，但我们已经提前过啦！我作为合唱队的主心骨，自然要一展自己清脆嘹亮的歌喉了！早上七点，我们就陆陆续续的来到了学校的音乐教师，化妆品的交响乐开始了！我作为“小指挥”，为同学们忙前忙后的化妆！往往是这个刚打好了粉底，另一个就嚷嚷着要涂口红。好不容易坐下来了，又有同学要求补妆，我真是腰酸背痛！终于熬过去了，我喘了一口气！
演出即将开始，我的心像有只小鹿在里面乱撞一样！紧张、兴奋、激动……种种情绪萦绕在我心中！上舞台了，我微笑着，轻轻弯腰将道具扇子放在台阶上，优雅而又得体！音乐奏响，我作为高声部的领唱，响亮的唱了起来！演出结束了，我定住造型保持不动！向大家欠身鞠躬！
这次的六一儿童节将是我人生中一笔重要的财富，祝愿所有同学六一快乐！
六年级:赵诗杰
关于童真的作文作文 童年回忆的作文文案：
每个人，都有自己天真童稚的一面，但是，身处在这个年龄阶段的孩子，却有人把童真称为装嫩。的确，现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵，而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子，但我也不算是好孩子。
现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏，早恋，我的爸爸也不例外。从六年级开始，他就经常教导我，叫我一心放在学习上。但在我四年级时，我就已经被周边同学带坏了，虽然我的成绩不受影响，但我的品行已经不能再像从前一样端正了，我早恋了，那是像青苹果一样的初恋，酸酸甜甜，即使我很清楚自己做错了。因为这些经历，才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。
上初中后，同学们都有了一个新的开始，我本以为，可以重新开始，再做回自己，但是，我的同学们都学坏了，近朱者赤，近墨者黑，我也无法找回儿时纯洁的心了。可是，我不想就那样下去，于是，我努力让自己活泼一些，天真一些，我时儿也会自然留露出童真的气息，但同学们都认为我在装嫩，我沉默了，自己已经错了，不能一错再错了，于是我听了老师的话，认真学习，但我失去了以往活泼开朗的个性，变得沉默寡言，虽然我极力像从前一样开心，可那都不是真心真意的，好在有好朋友可以时常逗我开心，使我不至于变得内向，初二后，有了新的同学，也有了新的心态，变回了从前那个活泼开朗的疯丫头，虽然是疯丫头，但这才是真正的我。
童真是孩子们的象征，是我最珍贵的东西，我要极力保留它。
其实，每个人都具有童真，但是却把他隐藏了起来，也许，要等经历了一些事以后，才能明白它的珍贵吧。就像我一样，经历了那么多的事，才知道珍惜拥有的那一份童真，找回真正的自己。
青春期的孩子，都应该去寻找那份属于自己的童真，找回真我本色，作回真正的自己，让自己能够永远具有童真，让自己的心灵能再次纯洁。
珍惜拥有的那一份童真。
关于童真的作文作文 童年回忆的作文文案：
冬天的凤，冷冷刮过乐喜之的脸庞，水里的倒影映出了她此刻哀伤的面容。“喜之！你来啦！”随着一个惊喜的喊声，一位长相清秀的女生跳入乐喜之的眼里。“啊！映子，你来啦！”“哎呀！你今天怎么来的这么晚！我们去秘密树丛玩吧！”“嗯，好呀！”凤又在此刻吹了过来，乐喜之不禁缩了缩脖子。“喜之。”“恩，怎么了？”“我告诉你一个秘密，你不能说出去哦！我……我喜欢……吕博”乐喜之听后，低下了头，冷冷的风再次刮过她的脸庞，这次却感觉更冷。
此刻，徐映子的脸正泛红，却没多少人注意。“我，我还要收作业，先走了！”乐喜之对徐映子抛下这句话，飞也似的逃走了。可谁知，乐喜之的心里却是异常忧伤。
广东中山安堂小学四年级:银佳欣
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《关于童真的作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《关于童真的作文》作文呢？以下是小编整理的《关于童真的作文》，仅供参考，希望能够在写《关于童真的作文》上帮助到大家