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以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案

2019-03-13 小升初作文 类别:话题 2000字

下面是文案网小编分享的以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案,以供大家学习参考。

以快乐为作文  以快乐为主题的作文300字文案

以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案:

快乐的游戏
我带着喜悦读完了《波丽安娜》这本书。
这是一个充满快乐的故事。主人公波丽安娜是一个满脸雀斑的小女孩,也是一个孤儿,可她从来没有因为自己的身世而失望哭泣,反而能在每一个困难与打击面前都积极地去发现快乐,享受快乐。当她来到冷漠孤傲的姨妈家,来到贝汀斯镇,周围的一切就变了,所有的人都能快乐地去面对每一件事。而这都因为波丽安娜拥有她的“快乐游戏”!
波莉小姐给波丽安娜安排的小阁楼又小又热,十分简陋,和她想象中完全不一样,但她马上快乐起来,因为她认为房间里没有镜子正好看不见脸上的雀斑,没有纱窗才能望见窗外的美丽风景,呼吸到新鲜的空气……波丽安娜就这样用爸爸教给她的“快乐游戏”乐观地面对自己所遭受的冷遇,并使自我封闭的姨妈和为名字苦恼的南希也一天天快乐起来。脾气古怪的潘德莱顿先生不爱讲话,但自从遇到波丽安娜,他眼前就一亮,开始主动和她说话,听她滔滔不绝地讲故事,还邀请她去他的大房子参观,波丽安娜的“快乐游戏”就传给了潘德莱顿先生。史诺太太卧病不起,抱怨生活,波丽安娜经常去探望她,给她带好吃的,给她扎头发,整理房间,并把“快乐游戏”传给了她……
波丽安娜犹如一缕灿烂的阳光,温暖着身边每一个人。我知道,波丽安娜并不是不知道痛苦,而是不愿因一时的沉痛而忽略身边更多美好的事,她总是努力地从悲伤中寻找快乐的真谛,这就是“快乐游戏”的秘诀!我们在生活中常常会遇到一些不如意的事情,如果像波丽安娜一样换一个角度,乐观向上地寻找闪光的一面,玩一玩“快乐游戏”,相信也就没有烦恼了。
通过这本书我认识了快乐天使波丽安娜,她的热情、乐观、善良、宽容深深地感染着我,我会追随她的“快乐游戏”开心地度过每一天!
燎干作文
作者\/刘钊
“燎干”是什么?这是我们家乡宁夏吴忠一带过年的风俗。
每年的正月二十三这天,夜幕降临时分,家家户户都要点燃白天准备好的沙蒿柴、麦草等。一家人围在火堆旁说说笑笑,火苗照得人们满脸通红。火刚燃起来,大人就往火堆里撤一些盐,噼噼啪啪作响。据说,这样可以避邪免灾。
燎干开始了。全家人一个接一个从火堆的这一边跳向另一边,气氛异常热烈,喊声叫声连成一片。要是有亲人不在家的,家人就把他们的帽子或衣物拿出来燎一燎。老人们说,燎干了,人的晦气就可以燎掉了,可保一年平安。
火势在人们的欢笑声中渐渐变小。等到柴草烧尽了,主人用铁锹扬起柴草灰,火星在空中飞舞。根据火星飞舞的方向和形状,“懂行”的人就会喊出“麦子花”“养麦花”“糜子花”“玉米花”等。听大人们讲,出现什么花,就意味着今年什么庄稼丰收。紧接着是“踏老鼠”,大家争着用脚踏灭地上剩余的火星,踏灭_处,说明踏死一只老鼠。
现在,随着文化水平的提高,家乡人逐渐意识到这种民俗的迷信落后之处,这样的活动慢慢少了,但人们祈愿亲人平安、企盼好年景的心愿永远不会变。
(751100)宁夏吴忠盐池县城一小
(选自《语文报·小学版》)
人教版六年级下册习作2要求写写民风民俗。每个地方都有自己独特的风俗习惯,“十里不同风,百里不同俗”说的就是这个意思。确定好要写的内容后,就要搜集相关资料,如果能恰当融入自己的真实体验更好。比如所选例文,小作者开篇就点出燎干是自己家乡过年的风俗,然后交代燎干的时间,具体描写这种风俗的形式、内容,结尾点出家乡人认识上的进步,也使这篇文章的思想更加明朗。好书伴我成长
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。
每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!
很小的时候,在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的眼神,我依然听得津津有味。稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。
在好书中行走,我感到智慧,幸福。这里有温馨的宁静,舞动的激情。随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬···我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界···历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。
我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。
成华小学新华校区
五年级二班刘浩健

以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案:

以快乐为话题的作文500字_小学生作文
以快乐为话题作文500字
追寻快乐
知道快乐是什么吗?
快乐是一种舒服心境,一种畅快感觉,一种欢愉情绪。快乐是世界上最美丽彩虹。对,就是彩虹。
看那彩虹桥弯弯成拱形,是否像笑弯眉毛?看那色带七彩艳丽,是否预示着人生充满快乐各种形式?赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,快乐欢愉皆是情。
有人说,快乐是无穷无尽金钱;有人说,快乐就是尽情地玩乐;有人说,快乐就是无忧无虑,自由自在;有人说快乐是永远挂在嘴角笑容……
这道题怎么这么难?我怒发冲冠地把笔扔掉,索性不做了,但放弃怎能行!最终我还是被好胜心拉了起来,继续苦思着。
“嘀哒,嘀哒……”闹钟不停地跑着,时间一分一秒地过去了,浓浓睡意缠绕着我,时不时打瞌睡。为了使自己不屈服于这道题。我打来一盆冷水放在旁边,打磕睡就洗冷水脸,清醒一下,也便于解题。畦!皇天不负有心人,我终于解出来了。
原来,苦思冥想出成果也能得到快乐!
我小秘密作文
江苏省东台市实验小学姜子懿
天不怕地不怕人,却怕黑,你相信吗?可别不信哟,她就是我。不过这是我小秘密,告诉了你可不能笑我哦。
在家中,我谁都不怕,爷爷奶奶都叫我“小魔女”,然而我这个“魔女”独独却怕黑。记得有一次,爸爸妈妈出门有事,临走时关照我晚上到爷爷家吃饭。哈哈,这下可解放啦!我吃着可口零食,看着心爱动画片,别提有多惬意了!时间过得真快,不知不觉天就黑了,爷爷打电话来让我过去吃饭,问我怕不怕黑,要不要他来接?“不要,不要!我还怕黑吗?”虽然嘴上回答得干脆,但当我关上门,一个人走上楼梯时候,我心里开始打起鼓来,“电视上出现那些鬼,会不会来呢?”
我感觉我腿肚子发软,怎么也迈不开步子,“还是打电话给爷爷,让他来接我吧。”然而转念又想,“不行,那还不把他们笑死?”没有办法,咬咬牙,蹑手蹑脚地向楼下走去,我心也和脚步一样,一会儿提起来,一会落下去。
当走到楼梯拐弯处时,我眼睛余光瞟到了我身后有一个黑影,“妈呀,是鬼!”我头皮发麻,快要哭了,我不敢往前走了,就站在那儿,咦,那个“鬼”也不动了,再瞟一眼,原来是我影子,真是自己吓自己啊!不管了,心一横,眼一闭,“咚咚”就向楼梯下冲,好不容易下了楼,我撒腿就跑,估计此时我去参加学校百米赛跑,准能得冠军!
跑着跑着,对面走来一个黑影,当我心又揪紧时,“是子懿吗?”是爷爷,我心终于可以放回到原来位置了。“你干嘛喘粗气呀?”“我……我……锻炼跑步来着。”
怕黑,还撒了个谎!幸好,灯光较暗,爷爷看不到我发烫脸。
点评:
小作者通过动作、心理细致描写,把自己独自一人下楼梯、走夜路紧张、恐惧刻画得淋漓尽致,原来,天不怕、地不怕“小魔女”真怕黑!关于写名字作文说名道姓
江苏张家潞市塘桥中心小学五年(1)班孙雨航
嗨!打个招呼,我叫孙雨航。说起我名字,那可是妈妈杰作。谈起名字来由,妈妈总是眉飞色舞,津津乐道。
听妈妈说,为了能给我起个好名字,可是绞尽脑汁,费尽心力,还特地找来各类书籍,借助《新华字典》,仔细斟酌。
希望我能英俊潇洒吧,但“英俊”太俗了:希望我能聪明伶俐吧,但“聪明”太土了;希望我能知识渊博吧,但“博仁”太拗口了:希望我能成为国家栋梁吧,但“国栋”太远离时代语言了
妈妈千挑万选,始终无法敲定,最后灵机一动,想到了我前面两个堂姐都有个“雨”字,这个既能拉近姐弟之间关系,又能合自己心意,真是一举两得。妈妈又相信一句话:“不经风雨,怎能见彩虹。”所以“雨航”这个名就由此而来。结合爸爸孙家大姓,我有了个伴随一生大名:孙雨航。
我姓名在别人眼里可能只是一个称谓,但在我心里却深深明白,那是一种父母望子成龙期待;那是一份父母饱含深情祝福。
我姓名跟所有小朋友一样都有着一层独特含义:人一生不可能一帆风顺,总会在前进道路上经历风雨,但只有不放弃,克服艰难险阻,把握好手中方向盘,勇往直前,才能航向胜利彼岸。
怎么样,我名字还不错吧!
(指导教师:顾洁)
点评:
醒目标题就已经显示出本篇习作与众不同,小作者巧妙结合了四字成语为标题。在文中将自己名字作了一番解析,层层揭开其中释义,在结尾展现出主题,名字对自己而言不仅仅是个称谓,通过所涵盖字意,其中还包含着父母对自己最深情祝福与爱!
以有趣经历为话题作文400字
捉螃蟹
在我小相册里,有一张引人发笑照片,照片上有一个五六岁小男孩,正撅着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气,眼角里还挂着几颗泪珠呢!只要一看到这张照片,我脑海里就立刻浮现出幼时捉螃蟹情景。
那是五年前暑假,我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在泥涂地上捉螃蟹,有俯身在石缝隙、石窟窿前,用细铁丝弯成个钩子拨弄着;有蹲在沙地上,并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看着他们那起劲样子,我和哥哥也兴致勃勃地拿来小网和小口杯,加入了捉蟹队伍。我打量着地形,好找一个下手地方。忽然,哥哥喊道:“浩浩,快过来,我发现了敌人‘隐身地'啦!”我飞快地跑过去,嘿!只见哥哥用力把一块大砾石掀了个底朝天,一大窝螃蟹全都露了出来,大如核桃,小如黄豆,少说也有十来只。此时,螃蟹们已无处躲藏,开始四处奔逃。我赶紧伸出手去捉最大一只,谁知这家伙挺机灵,猛一翻身,用蟹钳狠狠地夹住了我手指头。“哎哟——”我疼得跳了起来,用力去甩,想把这家伙甩掉,可任凭我怎么甩也甩不掉,它反而越咬越紧。我咬紧牙关,再次狠狠地一甩,只听“啪”一声,那家伙终于仰面朝天地掉在了地上,可我手指头却还是疼得要命。我“哇哇”大哭起来,把手指头放在嘴边呼呼地吹气,眼泪直往下掉。这时,不知从哪传来“咔嚓”一声,把我当时狼狈相照了下来。
现在,每当我看到这张照片,就会忍不住大笑起来。是啊,多么有趣一张照片!多么有趣一次捉蟹经历!

以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案:

人的一生五彩缤纷,五味俱全,五味分别是酸.甜.苦.辡.咸.而我认为,我是在快乐中成长的。快乐带表着甜.快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。
在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情来对待,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧!
六年级:向徐捷

以快乐为作文 以快乐为主题的作文300字文案:

成长中,快乐就是亲情的温暖,就是天寒时父母为我适时送上暖和的棉衣;快乐就是童年时和小朋友玩捉迷藏,过家家时的欢笑;快乐就是在课间和同学们嬉戏中轻轻地飘荡。快乐总是在我享受幸福和温暖中,瞬间充盈在我的心头。因为快乐,我的生活充满乐趣,从而我的童年发生过很多趣事,和您一起分享我的童年乐趣,也是快乐的,我在快乐中成长------
记得,那时我有五六岁,还和爸爸妈妈住在烟台,烟台靠海,海成了我玩耍嬉戏的好地方,我和爸爸妈妈经常到海边看海鸥飞,捡贝壳。一次,我和妈妈到海边玩,我拿着小铲子在海边挖沙子,挖着挖着,感觉有些厌倦。我想:“光玩沙子多没劲,不如搞个恶作剧。”我眼珠一转,“有了。”于是我趁妈妈回车拿东西的时候,把事先挖好的盛满水的大坑里的水引出来,然后立刻躺进去,用全身的力气把沙埋到身上,埋呀埋,埋了好长时间,才把大坑埋好,我在大坑里躺着,上面只露一个头。旁边有一个叔叔看见我这样,吓了一大跳,看了好久才明白怎么回事,笑着摇了摇头,一脸无奈。我朝叔叔吐了吐舌头,眨了下眼,示意叔叔不要声张,叔叔点了点头,会意地笑了。过了一会儿,妈妈回来了,手里拿着我爱吃的曲奇饼干,可是她怎么找也找不到我,着急地喊着我的名字。我阴阳怪气地说:“我在这里呢。”妈妈回头一看,吓了一大跳,手里的饼干都掉了,赶紧把我从沙里揪了出来。旁边的叔叔大笑起来,我也笑了,只有妈妈愣在一旁,不知所措,一副惊恐的样子。
童年时的快乐是无忧无虑的,转眼间我在快乐中成长为一名即将小学毕业的学生,现在我最大的快乐就是在知识的海洋中畅快地翱翔,在尽情地展示自己中释放,在珍惜多彩的生活中绽放。我快乐,我成长!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《以快乐为》时更加简单方便,下面是小编整理的《以快乐为》,仅供参考,大家一起来看看《以快乐为》吧