下面是文案网小编分享的二十年后的我作文 二十年后的我400字文案，以供大家学习参考。
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
二十年后的我身穿一身白衣裳，耳边不时传来一阵又一阵的呻吟声，每天面对的是一张又一张痛苦的脸孔，我就是人人所称，既善良又温馨的白衣天使。
身为白衣天使的我，一定尽到责任，把每位与病魔打斗的病人，从地狱拉到天堂，让每位病人都能得到温暖，不再觉得生活枯燥乏味。其实每位病人都不希望自己生病，因为生病既痛苦又难过，所以每当病人正在努力奋斗，争取自己的生命时，我们就要伸出援手，静静的安慰着他们，并且帮他们加油打气，使他们可以继续迈向成功，不再停留原地，同时我们也要给予他们意志力，不再让他们感到心灰意冷、彷徨无助。
我能有这样的理想与意志，全都要靠爷爷不屈不挠的精神，记得暑假的时候，爸爸常常告诉我，爷爷在年轻时的时候，曾在医院当过护工，所以他每天不辞辛劳、夜以继日的照顾病患，让病患觉得所有的痛苦都抛到九霄云外了，于是爷爷更加卖力地照顾病患，把病患照顾的无微不至，所以在医院的病人没有一个不认识爷爷，但是因为工作的操劳，加上家中又有五个小孩，所以终于病倒了，临终前还吩咐爸爸要好好照顾病人。
于是我为了达成爷爷的这个梦想，我便立志要成为护士，让世界上的病人都能得到快乐，忘记疼痛、忘记时间、忘记苦闷、甚至忘记自己是病人了呢!所以我一定要好好帮助病人，让自己得到“施比受更有福”的快乐，成为一位既温柔又善良的护士。
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
20年后的我已是一位伟大的科学家，我用我的聪明才智造福了人类。
在20年后，我以我的聪明才智造福了人类，我在一望无际的大沙漠里撒下了种子，并用我的“快速生长液”使沙漠变成了一片绿洲。我来到了肮脏的河边，往河里撒下了“进化药水”使原本臭气熏天的小河变得清澈见底。让小鱼自由的游来游去，让蜻蜓在小河上空飞来飞去。我来到河岸，种下了各种奇花异草，让蝴蝶飞舞，让小鸟在天空中自由的飞翔，让动物们追打嬉戏。我来到大气层，让我的机器人进化空气。我来到公路，把汽车改装成无排气筒的太阳能飞翔器，让人们呼吸到新鲜空气。我来到荒山，让它变成人们的乐园。我来到医院，给予（jiyu)每位医生能治百病的魔力。让每一位病人都康复。
相信我的愿望一定会实现的！
真新小学三年级：李梦琦
20年后的我作文300字
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
光阴似箭，转眼二十年过去了，我已经从一个懵懂的少年变成了一个成熟稳重的青年。我高高瘦瘦的，西装革履，鼻梁上架着一副隐形眼镜，一副文质彬彬的模样。二十年后，我拥有了一个幸福温暖的家庭。我会做一手好菜，煎炒烹炸，信手拈来，样样都烧得香气扑鼻，让人回味无穷。二十年后，我有了一个活泼可爱的孩子。作为一个父亲，最好的爱无非是“陪伴”。我陪他读唐诗宋词，读李白的“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”感受意识独立的清高；读孟郊的“谁言寸草心，报得三春辉”感受细致入微的亲情；读于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”感受顶天立地的的正直。在未来的日子里，我和孩子一起，学习中华经典文化，浸润孩子快乐成长。生活纵然幸福美好，工作又岂会辜负梦想呢？二十年后的我实现了自己的梦想，多次获得诺贝尔物理奖，成了一名发明王。我发明了在宇宙中飞行的船——“空灵号”，实现了许多普通人飞天的梦想。这艘船外壳坚硬不催，是用钛合金和金钢石锻造而成，即使撞上一座火箭遗骸也不在话下。深入飞船内部，发现有许多酷似世界地图的模版，上面插满了密密麻麻的按钮、电路板。这相当于一个别墅小区，房与房之间分隔得清清楚楚，一目了然。卧室、厨房、洗浴室——样样都有。飞船内部有反重力仪器，在里面无需穿上宇航服便可以自由行走、说话。我就曾驾驶着这艘“空灵号”飞船在太空中遨游，还与我的宇航员同伴一起合过影呢！还有平移滑板、多功能电视机、太空人垃圾回收站……这些发明可花费了我不少心血，但每一次新的发明都让我感到骄傲。二十年，二十个春夏秋冬，一切都刚刚好。
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
二十年是一个漫长的岁月，那时我已经30岁了。我由一个淘气的小男孩变成了一个高大帅气的中年男子。
那时我可能已经有了自己的事业，做了一位公司的老板，坐在办公室的椅子上，回想着当初在学校老师对我耐心的教导，还有一些自己做过的荒唐可笑的事情。
那时也可能我会在一家工厂打工，整天忙忙碌碌，还要整天被老板呼来唤去，但为了生活只好忍气吞声。想想以前为什么不好好读书，如果当初我认真读书，就不会是现在这个下场了。回到家里教孩子读书，叫他要好好读书，不好好读以后就会像我一样，每天要起早贪黑地做，如果好好读书就可以找到一份好的工作，就不用那么辛苦。
想想以后的日子，我现在一定要好好读书，多学点知识，为以后能做上一位公司的老板这个目标去努力！
结语：《二十年后的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《二十年后的我》供大家参考，我们一起来看看《二十年后的我》作文应该怎么写吧！