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作文特别的爱给特别的你作文 作文特别的爱给特别的你600字文案

2019-03-13 小升初作文 类别:其他 450字

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我的爷爷今年六十五岁,额头上布满了皱纹,头上已有许多白发了,黝黑的脸庞总是板着。可别看我爷爷凶,他可是有一颗慈爱的心。
今天,地不怎么烂,但我的鞋上还是沾上了泥巴。一回家,我就对奶奶说:“奶奶,帮我洗一下鞋,上面有泥巴。”我刚要脱去鞋,爷爷走了过来说:“自己的事自己做,幼儿园的小朋友都知道,你呢?现在是一岁还是三岁呀?”奶奶说:“小孩,才这么小,让我洗了,就算了。”爷爷斩钉截铁地说:“不行,她都要快初中了,也不小了,自己的事情就应该自己做。”我好不情愿地洗起了鞋子。这时,我心想:要是我对妈妈说我要洗鞋子,她一定不会让我洗。奶奶和妈妈一样对我宠爱有加。可是爷爷呢,干嘛对我这么凶,哼!这时,爷爷又说:“茜茜,做事要专心,你刷水池干嘛,做事不仅要做完,而且要做得好,懂了吗?”我说:“懂了,懂了,我又不是三岁的小孩子。”原来是我不小心刷到池上了,我的心里非常生气,想:“我才不要你管呢。”洗完后,我想进房间,听见奶奶对爷爷的谈话,才明白了爷爷是为我的未来做打算。
我都这么大了,可不能理解爷爷,以为爷爷很凶,还埋怨他,不知道爷爷是在为我着想,给了我一次特别的爱。

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特别的爱给特别的你
福建省三明市梅列区青山小学三年(4)班徐达
指导老师 钟雪珠
爱是家人等待你回时仍亮着的灯,爱是你伤心时握着你的另一双手,爱是??在我的心中,曾见过这样的一种爱,是它点亮了我心中那画盏爱的灯。
那是一个寒冷的早晨,调皮、贪玩的我来到了学校就在操场玩了起来,凭着我的高个爬双杆、吊梯,“好?高,好?高!”“好?厉?害!”听着旁边同学发出的赞叹,我好得意。正兴奋的我,于是从双杆上高高的双杆上往下一跃,来个鲤鱼大翻身。没想到用力太猛了,身子往前冲,撞到观看的一位男同学。我摔在了地上,他也被我撞倒在地,还嘿嘿嘿地看着我笑。我一看,原来是学校特殊教育“培智班”的同学,“呆子!害我摔倒!!”我冲他大吼了一声,转身走了,身后传来了他呜呜的哭声。
当我再次折回来时,那位男同学还在抽泣,满脸都泪水。“哥?哥,不?不?哭,乖呀?”,他的边上一位小女生边结结巴巴的安慰着他,边用纸巾给他擦眼泪,她那不灵活的手还不停地抖动着。我呆呆地看着,不禁为自已刚才的言行感到惭愧。淘气、不让人省心的我,居然不如两个身心残疾的孩子。我扶起两个孩子,帮他把眼泪擦干净,“对不起,是哥哥错了,不哭,哥哥和你们一起玩好吗?”我带着他们来到双杆前,抱起他,让他学着吊双杆。“哥?哥,加?油!”“加?油!”当我看见他们脸上的笑容时,我也笑了。
从那时起,我不再调皮了,课间常到培智班操场上带着那几个孩子玩,在他们憨憨的笑容里,我看到了一份特别的爱。

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尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!有幸与大家同聚一堂,共同回味经历过的风雨岁月,讴歌我们共同的事业。回顾往昔,展望未来,解读人生,剖析自我。让我们一同畅想生活,共享赞美与祝福吧!我今天演讲的题目是《特别的爱给特别的你》。
特别的爱给特别的你。你是我的学生。特别的爱给特别的你,你是我们的教师。特别的爱给特别的你,我们为之奋斗的教育事业。
不知何时,我开始模仿你写的字,学你说话的样子。春天走了,秋天来,一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子,关于你的爱你从不解释,我不在是让你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮湿。
娓娓倾诉中表达出了孩子们对教师无尽的爱,犹如张老师讲桌上那堆青青的苹果,蕴含着酸酸的幸福与涩涩的快乐,犹如李老师讲桌上那杯情泉涌动的纯净水,沁透着丝丝纯洁与甜美。无论是青苹果的幸福与快乐,还是纯净水的纯洁与甜美,那是学生对老师爱的最直接的表达,也是我们用爱细心经营
的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这
种感受而精彩,我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华,无论是被教师这个职业选择的人,还是选择教师这个职业的人,并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候,这种职业的纯洁与高尚,光辉与灿烂,总会把我们深深的振撼,使我们没有理由不投身教育,教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐,爱与被爱中,才正真体会到,老师为什么是山,学生为什么是水,山因水而壮美,水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。
爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时,我们是幸福快乐的;当学生把文章读的很美的时候,我们是幸福快乐的;当学生多才多艺,展示才华的时候,我们是幸福快乐的;当学生一天天长大,慢慢懂事的时候,我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,只要你用心,用爱去体会生
命,你总会享受到生命中的幸福与快乐。
教师的爱是圣洁的,给每一个学生真诚的爱,让每一个学生愉快的学,激励每个学生快乐、健康的成长,不仅仅是现代教育发展的要求,而以内化为我们教师内在的品格和美
德。这种品格和美德变革了千年的师道尊严,我们不在是居
高临下,而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们,在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞,使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时,是金梅教师端起生火工具,为学生点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时,我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生,我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困,以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。特别的爱给特别的你,我们的学生,我们用爱来赞美学生:“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生:“你的理解很深刻,你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生:“当
学生取得成功的时候,我们会拍拍学生的肩膀,为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生,让学生幸福快乐的成长,用爱为学生成长的人生拨开密雾,点亮明灯。
特别的爱给特别的你,我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病,在几天前与世长辞。前后只有180多天,在这180天之中,他既要主持学校的全面工作,还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务,在长达40多天的排练中,白天参与节目的编排、训练,人员的调配、学生的安全工作,晚上守候在母亲的病床前,才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后,其母亲的病情极度恶化,直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语,只是用勤勉与朴实这种特有的方式,表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。
爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,我们也许只是一片绿叶,一辈子默默奉献,但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红,为了教育事业的蒸蒸日上,为了我们学生的健康成长,把特别的爱给特别的你,我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。

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一说起我那老爸,就叫我既无奈又欢乐。
老爸喜欢钓鱼,那可是骨灰级的爱好。瞧,今个一早,他就拿着钓鱼竿去钓鱼了。当他钓鱼时,就会自动割除与外界联系系统,保持静音状态。瞧他那模样,眼睛眯着,仿佛十分享受太阳照在脸上那感觉,(难怪这么黑,原来是晒出来的)嘴巴微微往上翘,双手仿佛是一根木头,一动不动,这也难怪可以钓到这么多鱼,但他还是有颗菩萨心肠,钓到一条体型中等及以下的,就会放了,并双手合并,放在胸前,说:“善哉,善哉,莫怪我无情,只等你大一些,再来上钓吧!”可这些小鱼,是我的最爱。每当我说要时,老爸就会冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已经给我们太多了,就放了吧!”这岂能叫我不无奈呢!
别看我老爸钓鱼时这么安静,可每当喝酒后,便活泼得像个孩子。这是和他玩耍的最佳时机。当老爸正在床上玩平板电脑时,我一把夺了过来,说:“我要看‘爸爸去哪儿’了!”老爸听了,“低声下气”地说:“好清清,就让爸爸玩会儿吧。”听了这话,我便得意起来,但还是斩钉截铁地说了一声:“不行!”老爸见软的不行,直接抢了,我也不甘示弱,就这样,一场“枕头大战”拉开了序幕。我和老爸大战几个来回,周围变得“惨不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的东西早已“横七竖八”地躺在地上,等着我们去“收尸”,一旁的老妈不知是这种场面太不能直视,还是看多了已产生了“免疫力”,转头去了客厅,只剩我和老爸呆在那里。过了一会儿,我们俩才发现这片“废墟”还要自己去整理时,顿时,刚才的敌人已经成为了共患难的战友了。
老爸,是你让我的课余生活变得多彩起来,而你对我的爱不仅仅只有父爱,还有别的掺在其中,真是十分特别。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家