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写我的同学的作文:我的同学作文 文案

2019-03-13 小升初作文 类别:写人 900字

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写我的同学的作文:我的同学作文  文案

写我的同学的作文:我的同学作文 文案:

1000字写我的同学的作文:我的同学
矮矮的小个子,扎着个独角辫,圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”---赵璇,我的同学。
提起这个“小不点儿”,我的心里就有说不完的话。
记得那是期中考试前的一天下午,上课铃响后,数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”顿时教室里静悄悄的,大家都不由自主地看着值日生,生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了,也不敢乱动了。谁知就在这时,只见“小不点儿”从自己的座位上站起来,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起来,由于个儿小,还不时踮起脚尖,高处还蹦起来擦。看到她那模样,我心里想,她真傻!几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的,一直把黑板擦完,才低着头,红着脸回到自己的座位上。这时,老师说道:“以后值日的同学要及时,不要因为自己不负责任耽误大家上课!”听了这话,“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日!”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来,承认了错误。老师看到这一切,明白了,向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时,王梦静同学突然呕吐起来,还大喘着气,小脸憋得通红,秽物吐得满地都是,顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅,闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子,皱着眉头;有的同学拿起书本当扇子扇起来;有的同学更是起哄到,大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来,走到王梦静身边,掏出一张洁白的擦巾纸,一面帮王梦静轻轻地拍着背,一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物,并轻声说:“好点吗?我给你找老师倒杯水喝!”在她的帮助下,王梦静好了许多。看笑话的,不问事的同学,这时也不好意思地安静了下来。此刻,我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”,她心中只有他人,有着一颗金子般的心。

写我的同学的作文:我的同学作文 文案:

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
四年级:张雨

写我的同学的作文:我的同学作文 文案:

我有一个最好的同学,他的名字叫做叶芮均,他长得瘦瘦的、高高的,有一双大大的眼睛,个性善良又可爱。
下课的时候,他都会来找我玩。当我不开心时,也是他来安慰我,让我的心情舒服一点,不会整天愁眉苦脸的,有这个好朋友,我最大的收获是下课时芮均都会跟我一起讨论功课、吹直笛…等,让我的生活更愉快,还有一个同学,名叫高嘉妤,只要班上有人受伤了,他都愿意牺牲仅有的下课时间带同学去保健室,这一点很值得我们学习。班上每个同学都有自己的优点,我们都可以把同学优点学起来。
有这样的同学我一定要好好把握,因为我和同学相处的时间只有短短的两年,升上五年级就会分班,真希望以后还会交到这样的好朋友。

写我的同学的作文:我的同学作文 文案:

我的同学
每一个下午,在老师的办公室里,总是有一位眼睛大大的,扎着一条马尾辫的女同学。站在做作业的同学面前,认真的监督着他们。她,就是我们班的冯可儿。
冯可儿一直都是数学老师的得力助手。每一个早上,她都要走到每个数学组长的面前认真的登记同学们的作业完成情况。可认真了!有一次,李诺轩没交作业,冯可儿知道后,连忙走过来问清楚。哦!原来,因为昨天的作业太难,而李诺轩的家长不在家,所以李诺轩才没完成作业。冯可儿听到后,连忙叫李诺轩拿出作业本。然后,细心地、认真地教导李诺轩。
渐渐的,李诺轩会做作业了。李诺轩给了冯可儿一个微笑,冯可儿看后也给了李诺轩一个微笑,并拿出一张小纸条,在上面写上了自己家的电话号码,对李诺轩说:“这是我家电话号码,以后你不会的就打电话问我吧。”
冯可儿,你是我们班的骄傲!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家