当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

矛盾作文作文 矛盾作文600字文案

2019-03-13 小升初作文 类别:写人 650字

下面是文案网小编分享的矛盾作文作文 矛盾作文600字文案,以供大家学习参考。

矛盾作文作文  矛盾作文600字文案

矛盾作文作文 矛盾作文600字文案:

上个星期,我和弟弟闹矛盾了。
那天晚上,星稀月不明,我和几个小伙伴在一起玩捉迷藏。这时候,弟弟跑了过来,亲密地说:“哥哥,我和你一起玩吧。”
“为什么?我看,是你胆小怕黑吧!”看着烦人的弟弟,我讨厌地说,“这下被我一句话点中了命脉吧,谁叫你经常像跟屁虫似的烦着我。”
“怕黑,我就不能玩吗?”好半天弟弟才说出话来,声音如同蚊子叫。
“能!只是怕黑就别参加!”我没好气的讲。
弟弟有点急了,大声说:“凭什么,我不能玩!”
“因为你怕黑!”我有点得理不饶人地说。
“怕黑我就不能玩吗?”弟弟吼道。
“你胆小就别参加!”
同伴不耐烦的说道:“别吵了!一起玩就一起玩!吵什么!”
“好,三条道,一人走一条。”我当时正在气头上,丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那里。隐约中听到有人对他说:“不要紧,你跟我一起走吧!”这句话让我更加生气,竟然还有人护着他!“我不玩了,回家。”愤愤不平的我踏上了回家的路。
后来一想,自己做得确实有点过分,毕竟他是我的弟弟呀。
于是,我决定找一个合适的时机向他道歉。
但结果让我大跌眼镜。第二天弟弟似乎不生气了,还笑嘻嘻地跟我说话。我一直在问自己:这是怎么回事?这么多年,这样的争吵不知道发生了多少次,但每次我们都能和好如初。直到今天我才真正明白:
那是因为,我们是一对好兄弟。
六年级:张堰涛

矛盾作文作文 矛盾作文600字文案:

“加油,a组!”“加油,b组!”从草地上传来一阵阵加油声。原来大学的学生们瞧不起小学的学生们,小学的学生很不服气,决定和大学的学生比赛跳绳,大学的学生漫不经心地答应了。为了不让拉拉队的同学们叫得辛苦,他们决定把小学的学生名为a组,大学的学生名为b组。
比赛开始了。在a组的璐璐是学校的尖子生,样样成绩顶呱呱。为了帮她的学校扳回面子,她自告奋勇要和b组的尖子生娜娜比赛。没想到娜娜却得意地笑了笑:“敢和我比,我让你尝尝我的厉害!”说完一股做气,跳了130下。b组哪里知道a组是世界样样精通的名人啊!璐璐也不服输,轻轻松松地跳了200下。第一轮当然是a组获胜咯。第二轮开始了。a组派校长的女儿萌萌去挑战臭美的西西。西西是个信心不足的人,只跳了10下就累倒了。萌萌跳了100下,第二轮当然又是a组咯。第三轮也开始了,西西派她的双胞胎妹妹喜喜去,萌萌叫她的姐姐蒙蒙去。谁知喜喜是个运动白痴,一下也不会。这样蒙蒙就轻松地胜利了。第四轮,b组的谢谢不上不下,只跳了50下,萌萌的妹妹跳了150下。第五轮是决赛,a组和b组的学生都跑来观看了。只见a组的笑笑跳了250下,b组的迷迷却跳了55下。冠军当然是a组啦!b组只得灰溜溜地走了。
三年级:月咏冰雪

矛盾作文作文 矛盾作文600字文案:

矛盾
一天,刘军轻轻地推开门,走进屋,座在凳子上一动不动,显得无精打采。妈妈从厨房走出来见刘军这样,还以为他生病了,摸了摸他的头,凉丝丝的,一点也不热,怎么了?“刘军,告诉妈妈,出什么事啦?”妈妈,我今天和同学踢足球时,因为一点事打了起来。”刘军低着头说。妈妈一听原来是这么一件事。便对刘军进行一些教育。刘军心想:有不是我引起的,是丁心引起的,为什么要教育我。刘军和丁心还是一对好朋友,他们从来不打架。丁心学习还不错,一有不懂的问题就会向刘军请教,刘军还耐心的给他讲题,直到他懂为止。
今天下午放学后,刘军和他的好朋友一起到操场上踢足球,刘军的球技很好,许多人喜欢和他一组。守门员一发球刘军便追球,要让球在自己的掌控之中,球一但在刘军的掌控之中。他便带球向球门“飞”去,不给对手留一丝机会。当他们正踢的激烈时,一句你守球了这句话,使球场的气氛被破坏。只见刘军和丁心吵的不可开交。这时,丁心出拳把刘军打哭了,刘军一脚踹到丁心肚子上,也哭起来。他俩你一拳我一脚地,根本没有停下来的意思。“你明天等着。”刘军愤怒地说。“好,奉陪到底。”丁心说。“好了,你们别在打了,被老师发现可就惨了。”同学们劝道。他俩听后立刻放开,各自回家了。第二天,丁心提心吊胆地来到学校,怕刘军又和他打起来,。昨天的确是丁心的错。丁心见刘军刘军早在教室里,他就有些害怕。但他没想到,刘军不但没有和他打,还想他承认了错误。丁心也向刘军承认了错误。他们互相认错,又成了好朋友。

矛盾作文作文 矛盾作文600字文案:

一:同学之间的矛盾
前天下课时,有一位同学把坐在我后面的贝贝的本子撞在了地上,贝贝原本要让那位同学捡的,我看到本子掉在我的脚边,就好心地帮她捡起了本子。
贝贝看到我把本子捡起来了,没有感谢我,却反过来批评我说:“你干什么要帮我捡东西?”我气呼呼看着她说:“人家好心帮你捡东西你却不要,还反过来说我,那不是太怪了吗?”我想想就生气,说完就马上转头去做作业了,不理她了。
我和贝贝是好朋友,下课时,我们通常在一起玩。可今天因为前面捡本子的争吵,我去向她道歉了几次,可她依然没有接受我的道歉,没有和我一起玩。
“叮铃铃!”第二节数学课开始了,由于心里有气,我们的“战争”又开始了!我先把凳子往后挪了一点,贝贝就把桌子和凳子往前推了很多很多,当时我快被挤成夹心饼干了。当时要不是在上课,我恨不得站起来跟她理论一番。
下课了,贝贝从后面敲了敲我的背,然后惭愧地对我说:“对不起,刚才我是想要那个把我本子撞到地上的同学捡的,但你捡起来了,我凶了你,都是我的错,我不对,我们和好吧。”我看着她笑了,她也笑了。
虽然我心情不好,整节课没有很好地听进去,但后来我与好朋友的友谊又恢复了,我很开心。
二:同学之间的矛盾
大人有大人的矛盾,但是如今我们小学生也有了矛盾。真的让有些同学很不高兴!
在我的看点下大多部分同学都是因为自己的兄弟关系让同学在关键时刻帮助自己。还有就是有些同学是看见了自己的朋友和别的朋友好了心理很不平衡,于是就生朋友的气。
就拿我的好朋友李梦琪来说吧。有一次下课我在和我令一个好朋友玩,但她偏说我不和她玩了,我很无奈只好给她解释。不过在我最孤独时也是她陪伴着我。这一点让我心里好些。对此,我也很感激她。也许有人会说既然交朋友就要交学习好的朋友。
但那些要找到学习好的朋友呢?
我希望大家都交对自己有利的朋友,大家都和睦相处!
三:同学之间的矛盾
今天下午上体育课时,同学B和同学A产生了矛盾,后来他们打了起来,还好双方都没受伤。这次“打架事件”让我真正意识到了“谦让、心胸开阔、体会他人感受”的重要性。
体育课时,大多数男生都在体育馆里面踢足球。当同学B开球的时候,他一脚把足球踢到有差不多一米多高的低空中,没料到这一脚竟然不偏不歪地踢到了同学A的脸上。同学B一个箭步冲上去问:“有没有事呀?不要紧吧!”只见同学A用手捂着脸,同学B试图把同学A捂着脸的手拨开。同学A一边还了一个狠狠的直拳给同学B,一边说:“没事才怪呢!都怪你,我这儿前几天还受过伤的啊!”同学B怒了:“我也是不小心的!这球也是不长眼睛的啊!不能全怪我。”说着,同学B也还同学A了一记耳光。
就这样,他们说说打打,打打说说。最后他们扭打成了一团,我上去劝阻都没用,反倒打得更厉害了。我一见此事,就立刻报告给了体育老师,最后还是体育老师把他们俩劝开了。
其实这次“打架事件”可以避免发生的,只要A在B冲上来的时候,强忍住脸上的疼痛,说一声“没关系,下次注意点就行了。”当然,B也要说一声“对不起”,这样可以完全避免一场“打架事件”的发生。可他俩却选择了“为自己出一口气”,这样他们双方既挨了一顿打,又开始憎恨对方,这是何苦呢?还是相互谦让好吧。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《矛盾作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《矛盾作文》,仅供参考,大家一起来看看《矛盾作文》吧