下面是文案网小编分享的读《向命运挑战》有感作文 读《向命运挑战》有感500字文案，以供大家学习参考。
读《向命运挑战》有感作文 读《向命运挑战》有感500字文案：
“一个人要想取得相应的成就，最重要的是要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。”这是我读了《向命运挑战》这篇课文后最大的体会。
这篇课文主要讲述了：21岁的霍金患了绝症，医生说他最多只能活两年，但是顽强的霍金没有气馁，他站立不住，不能发声，甚至只有两个手指头能动，但他还在顽强地学习 ，最终，他成为了伟大的天体物理学家。
当我读到“腿不行了，手不行了，走路、吃饭，说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是。他的大脑还很行，他让助手把资料摊在小桌上，一页页地阅读。”时，我被深深地打动了。多么顽强的霍金，它在与命运挑战着。手、脚、嘴都不行了，这对于一个只有21岁的人来说是多么残酷啊，但是顽强的霍金没有气馁，他在与死神较量着，与时间赛跑着，与命运努力抗争着，他想让自己的生命留下多一点辉煌，多一点灿烂。或许是霍金那种不怕失败，不怕困难，敢于挑战的精神感动了上帝，他最终成为了伟大的天体物理学家，征服了世界，更征服了命运……
其实，像霍金这样不怕困难，敢于向命运挑战的人还有很多，像身残志坚的张海迪，伟大的音乐家贝多芬……他们在困难面前都没有低头，而是勇敢顽强地面对，勇敢地向命运挑战。想想这些伟人，再想想自己……其实，我们不仅要敢于向命运挑战，更要学会向自己挑战。
记得一次爸爸妈妈带我到公园，公园里有一面网墙，有六七米高。爸爸问我：“你能不能爬到上面去？”我满怀信心地说：“一定能！”说来容易，可真正做起来可就难了。开始，我劲头还挺足，可爬了一会儿，就感到力不从心。我朝下一望，哇，这么高！我的手脚开始发抖，总踩不稳，摇摇晃晃的，手被网绳勒得通红通红的。我想放弃，又不服气。我暗暗对自己说：“不要怕，向自己挑战，挑战困难，战胜恐惧，你一定会成功的。果真，我越爬越来劲儿，爬到了最高处，成功地挑战了自己……
读完这篇文章，我感慨万分：只要你敢于挑战，即使失败了，也不怕！再来！相信有一天，你一定会看见胜利的曙光。
读《向命运挑战》有感作文 读《向命运挑战》有感500字文案：
上学期，我们学习了《向命运挑战》这篇作文。学习后，我不得不对本文的主人翁：霍金产生赞叹。本文主要讲：霍金在21岁就得了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他最多只能活2年半，但他并没有放弃这剩下的2年半，而是在疾病向他进攻时，顽强地挑战……最后，他发现了黑洞的蒸发性，并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中顽强的精神非常地值得我们大家学习。但在校园中，我们又有谁是向霍金那样的呢？
比如：有些同学一次考试考不好，于是就开始上课不听课了，老师布置的作业也不做，老师讲的话也听不进去了，脑袋里中有六个字，那就是：“我是个苯孩子！”可以这样说，这样就可以毁了他的一生啊！这是一个多么严肃的问题啊！为什么在失败后不向霍金那样呢？为什么在失败后，就要放弃自己呢？为什么在失败后不继续努力呢？为什么……还有些人，就因为在做作业上遇到了难题，就不做了，难道他就不会问别人吗？难道就不能认真地思考一下吗？难道放弃就能解决一切吗？其实在生活上还有许许多多这类型的事，但并不是没个人都是向霍金一样的。其实我也一样，有一次，我数学考试考砸了，回到家，我就在想：我是不是一个没有用的人啊，才考了个及格，怎么做事的呀，没用！所以，从那次开始，我的数学成绩一直都是在下降，后来，老师找我来谈话，我才从万丈深渊中走了上来的。从此之后，我的成绩在班上可以排在前面了。从中，我明白了一个道理：做什么事都不可以有一点点失败就放弃的，不能气馁，要继续努力，才能获得成功。
同学门，我们不能遇到一点挫折就放起了，我们要学会把挫折化成成工，失败了并不可怕，可怕的是在失败中放弃，我们要向霍金那样，向命运挑战，才能放出我们最亮的灿烂！
读《向命运挑战》有感作文 读《向命运挑战》有感500字文案：
“霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强与命运搏斗的精神征服了全世界”。细读朱长超写的《向命运挑战》这篇课文,我享受着不时从字里行间透露出的那种坚强、向上的与命运抗争的精神。令人赞叹的是文中主人公霍金虽然已经身患绝症，并且残疾，但是他那种敢于与命运搏斗、挑战的毅力却深深地打动了我！当医生向他宣布他最多只能活两年半时，他却活了几十年，创造了人类生命的伟大奇迹。阖上双眼，眼前闪过的却是一幕幕《向命运挑战》中的情节，我再一次向这个身患绝症、身残志坚的物理学家敬礼。
霍金在21岁时不幸诊断患有萎缩性脊髓侧所硬化症，面对病魔一次次的折磨，他并没有低头、屈服。虽然他不能走路、站立、手脚嘴也不能正常活动，面对肌肉一天天的萎缩，他却没有在命运前软弱，而且他还不断的创造了辉煌的成就，事实表明，他——霍金是一个敢于与命运挑战的人。
当我再一次阅读这篇课文时，我震撼了！手已无缚鸡之力的霍金却能把生活演绎的如此辉煌。一个身患绝症并已残疾的人能做到向命运挑战，我们健全的人向生活挑战也需如此，需要那种不怕失败与困难的精神。最后霍金却成为了伟大的科学家，他的事迹征服了世界。霍金在生病期间证明了黑洞的面积定理，然而霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的故事的人。
然而我们生活中又有几个人能向霍金这样呢？有时面对眼前的一点儿困难就害怕、退却。甚至有时我们会过分的在父母面前撒娇、哭闹。但是如果是你患上绝症，试问你又能怎样做呢？是该恐惧还是像霍金那样坚强、勇敢呢？
独自凭窗阅读，轻掩书卷，喟然长叹。这时天色已晚了，望着窗外，在茫茫的黑幕中，我仿佛看到了一束灯光，仿佛霍金在举着那不可阻挡敢于向命运挑战的灯光！这盏灯照亮了我的心田，同时照亮了我的人生道路……
读了这篇文章，不仅仅是因为他为社会做出了贡献，为自己的生命留下了辉煌，使我感动还因为他用自己的实际行动征服了命运的精神令我折服。面对身残的困境，若是常人可能会垂头丧气，丧失生存的信念，或是对自己说：“算了，反正一共只有两年半了”，痛苦地死去，平庸地消失。霍金的举动是常人难以做到的，难以想到的，他的成就让世人惊叹。他在自己重病时，发现了黑洞的蒸发现象，推论出黑洞的大爆炸，建立了一种非常科学的模型，取得了辉煌成就。
我又想到了实际中的人们，他们如果得了绝症，只会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；忙着向万能的主祈祷；忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间；忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药治好自己，又有那个能像霍金一样呢？我又想到了自己平时，是多么胆小、脆弱。一次，我的脚被自行车绞了，就大哭大闹躺在床上大吃大喝，不肯看书学习，耽误了不少宝贵的时间，想到这儿，我十分惭愧。霍金在生与死濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无畏，令我深深折服。对一切生命有机体来说，命运是不易改变的，改变它需要你不断地努力、努力、再努力，稍一停息便会前功尽弃。普通人会因为没有勇气、没有信心，而放弃机遇，不战而败。但是霍金没有，他不信命运有多大的能耐，在他心里只有一个念头，向命运挑战，做命运的主宰。
像霍金一样的人还是有的，例如张海迪、海伦.凯勒等，他们之所以可以坚强地活着，为社会做贡献，为自己的生命留下光辉，那是因为他们有一个共同的目标：向命运挑战！
（指导教师：尹玲）
这篇文章主要讲了，一位比较有名的天文物理学家霍金。在他21岁时，霍金遭受到了常人难以想象的痛苦。开始是萎缩性脊椎侧索硬化症。紧接着是在十个手指中，只有两个手指可以活动，最后又是切开了气管......
在文中有一句话，我的感受很深。“他也对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”是啊，如果生命只能维持两年，不如做一些好事帮助人们，做一些事情。也许在弥留之际，想起自己做过的好事，也不枉自己到此人间来一趟。至少，也可以对得起自己的父母。
文中还有一小段话：“后来，人们在他的轮椅上安装了一台电脑和语音合成器，他用仅有的两个完好的手只在键盘上敲出他要说出的词，组成相应的句子经过语音合成器发出声音来。他就用这个办法进行学术报告。”到了这个时候，他还是坚持工作，如果是我们，哪怕是发了低烧还要有几天不上学呢！而霍金都已经这个样子了，还坚持努力的学习和工作。可见他是一个多么不珍惜自己，而只在乎工作和学习的人呢！
我对霍金并不了解，可是，我看完了这篇文章以后，知道了霍金不但是一名伟大的天文物理学家，应该还是一位思想家你可能要问为什么。因为一个人有了聪明才智，并一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。而霍金就拥有这种精神。
人活着怎样才算有意义呢？霍金－－这篇文章的主人公用实际行动回答了这个问题．１７岁的他考上了著名的牛津大学，２１岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，最多只能活两年半．可霍金却对自己说：＂时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事情，让生命留下一点辉煌．＂后来，他的病情渐渐加重．最后连动都动不了，话都说不出，只靠仅有的两个完好的手指进行交谈．但是霍金仍然不向命运低头，继续向命运挑战．终于，他写出了＜＜时间简史－－从大爆炸到黑洞＞＞这部不朽之作，而且多活了四五年.
霍金，一个普通的人，竟有着铁一般的意志．那是因为他有着不向命运低头，顽强地与病魔斗争的精神.
霍金，一个可敬的人，他为我们树立了光辉的榜样．人活着就要有远大的理想，一辈子为这个理想而奋斗．我的理想是成为一名造福于人类的科学家．现在开始我就要踏踏实实地学习，勇敢地去面对并克服学习上的每一个困难，朝着科学技术的高峰努力地向上攀登.
霍金，一个身残志坚的人，你将永远成为我实现理想的引路人，我将永远记住这段话：＂一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来．要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神．\"
医生说：“至多只能活两年半……”，就象正要开放的花朵，遭到严霜的打击，霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说：“算了，反正只有两年半的生命，一切都听天由命吧！”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运：反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。于是他这样对命运说：“随你的便吧！”，却对自己说：“时间不多了，要努力做些有意义的事，让生命留下一点煇煌！”
命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀！慢慢地，他不能说话、走路、吃饭了，只能依靠助手或机器的帮忙，全身只剩下两根手指头能动。但是，他的大脑还很行，他的思维飞出了地球、飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员，成为了像牛顿那样的大科学家，才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。
霍金爷爷那种不向命运屈服的顽强精神，是我今后学习和生活的动力，我要向霍金爷爷那样，做一个不怕困难、不怕失败，敢于向命运挑战的人。我会时刻铭记：人是可以向命运挑战的！
读《向命运挑战》有感作文 读《向命运挑战》有感500字文案：
读《向命运挑战》有感
童游中心小学六（6）班叶竞楠
今天，我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公那百折不挠，不屈服于命运得精神给了我一次次深深的震撼。
这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁就考上美国牛津大学，这对一个年青的他来说，是多么美好的前程啊！可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑，病魔在他年仅22岁时就降临了，他得的竟然是绝症！这对风华正茂的他来说，犹如一个晴天霹雳，意味着他的后半身将过早地结束！应该说，他的人生从此暗淡了，他没有什么事业、梦想可谈了，但出人意料的是，他不仅没有放弃事业，反而更加努力地工作着，艰难地坚持写作，甚至到了生命的最后，他不能说话了，全身只有两个手指可以动的程度下，他仍然靠着顽强的意志，创造着一个又一个辉煌！直到生命终止！
读完这本书，我思绪万千，脑海里浮现出了一个高大、坚韧的形象，这个形象占据了我的大脑。啊！22岁，多么年轻的生命啊！这对他来说，意味着什么？22岁，正是花儿含苞欲放，帆船刚刚起航，人生的道路刚刚起步的时刻，命运却无情地扼杀了这样一个天才！扼杀了他美好的前。命运就是那样的不公平！虽然命运是上天定的，但前程却是他自己的，这点，他深深地知道，所以，这位22岁的青年奋力地向命运挑战着，尽管，他不知道向命运挑战的结果，但他一直在顽强地与命运搏斗，他坚信“人定胜天”因此，在生命的最后，“8个手指不能动了，全身也不能动了，就仅靠2个手指和那有着无穷智慧的大脑斗争着”，或许，是他不愿屈服于命运，不做命运的奴隶吧！
正如霍金说的：“虽然我不能动了，但我的大脑已经飞出了地球，飞出了太阳系，飞入了黑洞的深处……”是的，躯体不能动了，但大脑可以动，灵魂可以动，可以为祖国，为世界人民创造辉煌！
在如今的社会生活中，往往有许多人，遇到一点挫折就垂头丧气，不敢正确面对生活，更不用说是向命运挑战了。如果我们遇到什么事，只是认命，甘愿庸庸碌碌地过一生，那样的人生会精彩吗？那也算是真正的人生吗？是我们当今的青少年所要选择的人生吗？不，我们做为二十一世纪的主人，决不能向命运妥协，我们要勇于向命运挑战，征服命运，走好自己人生的每一步，让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《向命运挑战》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《向命运挑战》有感》作文呢？以下是小编整理的《读《向命运挑战》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《向命运挑战》有感》上帮助到大家