下面是文案网小编分享的童心作文 文案，以供大家学习参考。
童心作文 文案：
一毛钱会感动乞丐，一杯水会感动路人；一滴水会感动小草。一片云会感动天空；一份爱心会感动世界，但愿一声祝福能够感动在天堂的奶奶！
今天是奶奶的三七，我们全家都要回去祭拜奶奶。早上的时候，我们5点就起床准备了。那时候，已经下起了雨，我想老天爷也为奶奶的逝世而哭了吧！
因为要上山，所以我穿的都是长衣长裤,经过一段路，终于到了。一到了那，我边怔住了，我站在奶奶的纹前，眼中的泪水禁不住夺眶而出。心中的苦闷，好想好想和奶奶倾诉。想起就在一个月前，奶奶还会笑，还会吃饭，还会.....可是现在,奶奶不会再动了,她不会再起来睁开眼睛,看看我,看看那美丽的风景.
我时常一个人面对着天空发愣,时常在想此时此刻奶奶在干嘛?我总是活在过去和奶奶相处的日子,无法面对这个残酷而悲凉的事实.我望着奶奶,不住的哭,眼泪就像一串串金豆子,噼里啪啦的落在地上.妹妹也哭了,她再也控制不住心中的情绪,放声大哭.妹妹比我坚强得多,但是谁也不知道,这个9岁的女孩心里在想些什么?
但起码我知道,她有一部分在想这奶奶.她没得爷爷抱过,奶奶是她最爱的人......
诶,不管它了,我假如是爱奶奶的话就更应该为了奶奶好好的活下去,开开心心的活下去.为了奶奶,浅笑面对人生.我想奶奶也不希望我们变成这样的是吗?
一颗美妙的童心，是那么的纯真，美丽。奶奶永远活在我心中。
童心作文 文案：
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
六年级:玖月
童心作文 文案：
童心是指孩童般纯真之心，其实童心不只在童年。像我这种初中生，依然保持着童心。
假期的某一天，我陪弟弟全神贯注的看着动画片《羊羊小侦探》。突然我灵光一闪想出一个乐子！“弟弟，光看着不过瘾。这样，等一下你上楼，把我和玩偶狗找出来，你找出来并且拿下来就算你赢，我就把玩偶狗送给你。限时两分钟，那我先上去了。”“没问题。”
我把玩偶狗藏在一个非常隐蔽的地方，他绝对拿不到。而我自己躲在衣柜里面。游戏开始，我在衣柜里躺着还没潇洒过一分钟，就有人带给了我曙光：哗的一声，小弟把衣柜打开了，一道光打在我脸上。“看不见我看不见我。”我在心里默念。结果等到的却是一声：“找到了！多少字次你都藏衣柜里面。这下要又给我逮着了吧。”我只能愤愤地望着他那张得意的脸：“你还没赢呢！得意什么，你玩偶找到了吗？”“这个……”“你咬我呀！”我边说边做了个鬼脸。忽然，他鬼使神差地一抬头，一只硕大的玩偶狗映入眼帘，然后又用挑衅的语气对我说：“这是什么呀？”但我却不慌不忙地答道：“游戏规则你忘了？要，把，找，到，的，东，西，拿，下，楼，下，来！”“我可没听见，反正我找到就是我赢了！”弟弟偏要强词夺理，“你耍赖皮，这局不算。”“不行。”……我们两个争执了许久，声音把楼下的爸爸引了过来：“怎么了？”我把事情的来龙去脉讲了一遍。结果爸爸说：“谁让你找一个七八岁的小孩玩？你都多大了，还玩这么幼稚游戏啊。”此时我只能无奈的想：是啊，我不跟他玩儿就没有这回事了。
爸爸看到我们俩都安静下来，就下楼去了。谁知才爸爸刚下去一会儿？，弟弟就突然对我说：“不行，这事得分出一个胜负。”“来就来，谁怕谁？”我气势汹汹地回答他。然后一场针尖对麦芒，狭路相逢勇者胜的抢娃娃大战开始了。
抢到最后谁也没抢到，双双瘫倒在床上，看着对方那狼狈样子哈哈大笑。笑还没笑完，妈妈就进来整理房间了，望着眼前这一片‘战争后的废墟’，妈妈必然是怒不可竭。我和弟弟还是瘫倒在床上，像往常一样，以平静的心情迎接暴风雨的洗礼……
我的童心很简单，就是偶尔玩一玩。在玩的时候，虽然有愤怒，有忧愁，但更有快乐。人要活在当下，不快乐不人生。时时有一颗童心，当下的生活也时时快乐。
童心作文 文案：
顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁，天真，无暇的，可到了如今半机械化的社会里，童心不再是纯洁，天真，无暇了，而变成渴望得到自由的童心，从而难免发生一些以意外。
许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾想过没，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢？美国的儿童就很自由，主要原因在于他们的父母，有着乐观的思想。美国的小孩的自我能力，自主能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么？有道是“金无足赤，人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢？可能性必定是零。所以，马小跳才是个纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。
因为孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由自在的享受大自然的幸福！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《童心》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《童心》作文，仅供参考，大家一起来看看《童心》吧