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关于乐于助人的生作文作文 关于乐于助人的优秀作文文案

2019-03-12 小升初作文 类别:话题 900字

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助人为乐是一种美德,我们要发扬这种传统做美德之人,帮助别人,让社会变得更美好。下面是相关的作文范文,快来看看吧。
一天.小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。
小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。
于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。
这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”
拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!
一天,放学后,小明在小区里玩耍。忽然,天空中乌云密布,雷声大作,紧接着风雨交加。
小明撑着雨伞急急忙忙地往家跑,就在这时,他看见一位老奶奶在路过一个水坑的时候,脚底一滑,摔倒了。老奶奶皱着眉头,咬紧牙齿,痛苦地呻吟着:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,弯下腰,一手拿着雨伞,一手小心翼翼地扶老奶奶起来。他亲切地问老奶奶:“老奶奶,您有没有摔疼呀?”老奶奶说:“不用担心,我没事,你真是个好孩子!”
路过的人看见了,都夸小明是一个助人为乐的好孩子。
屋外白茫茫的一片,大地铺上了雪白的地毯,一旁挺拔的松树也穿上了厚厚的棉袄,真是天寒地冻、滴水成冰。
小军、小明、小美穿上了棉袄,带上了手套,系上了围巾,出门打雪仗啦!
他们兴高采烈地玩着,突然,小军听见有人在低声呻吟:“痛死我了!”小军跟小明和小美说了以后,他们三人急急忙忙地跑向声音传来的地方。他们看见一个拿着拐杖的老爷爷摔倒在地上,爬都爬不起来。小美飞快地跑过去,把老爷爷身上的积雪拍干净,然后关心地问:“老爷爷,您一定很痛吧?我现在就把您扶起来!”老爷爷开心地说:“谢谢你小朋友。”
他们觉得路面太滑,非常危险,便立刻回家拿来工具把路上的积雪铲到一边,清扫出一条道来,给人们带来了方便。他们还在路旁堆了一个雪人呢!
人们都在想:到底是谁这么助人为乐,把这路面给打扫得干干净净的?三个小伙伴听了只是微微一笑,什么也没说,就又继续打雪仗了!

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放学了,天下起了倾盆大雨。我没带雨具,正想冒雨回家。
这时,我身后传来一阵声音:“我陪你一起回家吧!”我转身一看,哦,原来是梁敏晶同学,她背着沉甸甸的书包,右手打着雨伞,正向我走来。她拉着我的手,一直把我送到家门口。
我对梁敏晶同学说:“雨下得那么大,到我家坐坐吧。”她说:“不用了,我得赶回家,要不妈妈会着急的!”说完,一个小小的身影渐渐地消失在茫茫的大雨中。

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郑闵文,她学习成绩优异,语文成绩一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我们走读生不在时,她总是帮助老师,做一些力所能及的事。就因为她有了这份爱心,所以,常常帮助同学,让我们感到温暖。
上周,我们在体育课上主要考的是乒乓球对墙打,许多女生都因自己第一次考到优秀了,就去打比赛。可郑闵文并不是这样,她不但自己墙打的成绩优异,而且还帮助周围的的同学。
因为在体育馆的墙壁上很难打,所以邹老师就让给我们去器材室打。我走进器材室时,之间郑闵文站在丁弈如边上,一边嘴巴里说着丁弈如乒乓拍应调整的幅度,一边随着丁弈如走动。
之后,我站在了他们的边上,之见郑闵文有时候做示范给丁弈如看。她的有一个动作令我印象极深,她站到了丁弈如的后面,右手握住了丁弈如拿球拍的那只手,手把手地教丁弈如。她的动作令我和周围的同学感动。有的说:“闵文啊!你真像个大人,也像个老师在教学生!”
郑闵文就是这样一位刻苦钻研、勤奋学习、乐于助人的好学生。

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我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。
记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。
还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。
小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。


结语:《关于乐于助人的生作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于乐于助人的生作文》供大家参考,我们一起来看看《关于乐于助人的生作文》作文应该怎么写吧!