下面是文案网小编分享的生周记作文 高中生周记文案，以供大家学习参考。
生周记作文 高中生周记文案：
时间过的总是那么快，感觉好象刚月考完才要放松一下子一样，但期中考试却离我却只有不到一周的时间了。大量的作业也如期而至，压的我喘不过气来。但不光作业，还有各科的概念、定理、常识，七科加在一起，真是堆积如山。
小学只有数学、语文两门主科，英语也不算太重要。到了快考试的时候，只要前一个星期多看看书就全补过来了。所以我在班级一般是前十名。可是初中不仅有三门主科，还有四门小科，别说是一星期，就是两星期也背不过来呀！
就象这次期中考试，因为没经验平时小科都没有背多少，就欠下了不少的概念。现在全找回来了，历史、思想品德、生物、地理每一科都点儿背，这样一来我就知道了什么叫积少成多了。
我这两星期，连宝贵的七小时睡眠都被剥夺了。我终于吃到了恶果了，我现在真的好后悔，看着同学们轻松迎接考试，心里真不是滋味。
生周记作文 高中生周记文案：
我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读的很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩的游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁的美美的。
今天早上起来去学画画，老师夸奖我画的好，还奖给我一个小苹果呢。
生周记作文 高中生周记文案：
用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等。
周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹，其备忘价值不可低估，可以使自已终生受用不尽，记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材，可以写下自已的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是议论、抒情，随你任意表达。
写周记时，有的同学能写出内容充实而生动的文章，有的同学却望着题目咬笔头，抱脑袋，感到脑子里空空的，没什么材料好写，是不是真的没什么好写呢？不是！我们所处的时代是一个飞跃发展的时代，生活丰富多彩，可写的材料多着呢！
生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教育，得到启发，产生感情。我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。
迄今为止，写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践，多读多写。多读是很重要的，这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文，学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书，书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，一定能写好周记，有所收获；只要我们善于学习、借鉴，我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长知识；没有积累，也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识；没有积累，写周记也将是“无米之炊“。积累，包括词语的积累和素材的积累。积累词语，好像准备建筑材料中的砖瓦；积累素材则好像准备各式各样的预制构件，到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合，便可以创造出有声有色的美妙文章来。
愿周记伴随你成长的五彩人生！
生周记作文 高中生周记文案：
今天中午，我看到妈妈在洗衣服，就想帮妈妈做点事，就说自己来洗衣服，让妈妈休息一下。
我戴上手套，坐在小凳子上，在盆里开始洗起来，开始的时候觉得水比较冷。但是我坚持去洗，在衣服上抹上肥皂，并模仿妈妈的样子用力搓起来，最后再放水去清洗。
通过洗衣服这件事，我觉得妈妈很辛苦。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《生周记》作文呢？以下是小编为大家整理的《生周记》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《生周记》有所帮助