当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

渴望自由作文 渴望自由英文文案

2019-03-12 小升初作文 类别:话题 500字

下面是文案网小编分享的渴望自由作文 渴望自由英文文案,以供大家学习参考。

渴望自由作文  渴望自由英文文案

渴望自由作文 渴望自由英文文案:

像小鸟一样在天上飞;像野马一样在地上跑;像蓝鲸一样在水里游。无忧无虑,自由自在,实在令人羡慕。
在一个方方正正的盒子里,明亮耀眼的蓝灯照着,里面的水清澈而明亮,没有了大自然弱肉强食的规则,是上鞋不用锥子——真(针)好,但是令人意想不到的是,这群鱼活的很悲痛,它们渴望自由,渴望投入大自然的怀抱。
就在那里,狭窄而细小,一群鱼容在里面,真难受!水中是咸的,鱼虽然不会流泪,但是它们的心流泪了,我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤,两侧的鱼翅不安的扇动着,鱼嘴上下张合,仿佛在诉说着自己的苦衷,用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸,想要冲破这透明囚禁,我怜悯它们,但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类,因为颜色鲜艳,可观不可食,成为人们喜闻乐见的鱼类,被人们当作观赏物,这在人类中是一种侮辱,但是如果换位思考,在鱼中也是侮辱,人有人格,鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里,你便会感到不耐烦,甚至气愤,想冲破他们的庇护,自己去玩,去干自己喜欢的事。它们和我们一样,都渴望自由,而这种自由无疑是值得肯定的。
谁都想自由,可是自然界不公平,不公平!它们几百年后都不可能咸鱼翻身,哎,脆弱的动物,动物的脆弱!

渴望自由作文 渴望自由英文文案:

天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!
岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。
自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!

渴望自由作文 渴望自由英文文案:

我渴望自由,飞出这个牢笼,让我的心看见外面的世界。
我渴望自由,飞出这个大门,让我的手去创造新的世界。
我渴望自由,找出一把钥匙,小心翼翼的打开这个坚固的大门。
我渴望自由,做一只自由的小鸟,翱翔在这个天空。
我渴望自由,做一匹奔驰而去的白马,奔驰而去,逃离这个牢笼。
自由,我来了,永远的渴望你,来了,来了,我来了,自由自在!请你赐予一双翅膀,带我飞出这个没有自由的地方。

渴望自由作文 渴望自由英文文案:

自由是什么?自由是像小鸟一样在天空欢快地飞翔;自由是像小鱼一样在水中活泼地游玩;自由是像小狗在阳光下懒懒地晒太阳;自由也像小猫顽皮的玩耍……总之,自由是如此美好。我很向往像小鸟一样,在蔚蓝的天空中展翅高飞。如今,我的自由我的欢乐却一次次被一个个理由,硬生生的剥夺而去。笑声离我远去,取之的是一声声的叹气。难道,自由真的那么难以得到了吗?
“莉莉,作业写完了没,妈妈给你报了奥数班,快点写完作业准备去奥数班补习!”我坐在书桌前,默不作声,毫不去理会妈妈的催促。我抬起头,天空上几只可爱的小麻雀叽叽喳喳地从窗前飞过,我心想:“要是我是一只自由自在、无忧无虑的小鸟该多好啊!”这时,邻居家窗前那只关在鸟笼里的画眉鸟看见自己的同类来了,也随之动听的叫起来。突然,一只手把挂在窗前的鸟笼提了起来,随意的在鸟笼里撒了点儿食。小麻雀见到有人来了,便胆怯的飞走了。主人撒完食,便重新挂起鸟笼,走进了房。只见那只画眉鸟一声不吭,默默地吃起食来。我现在也不正如这只被关在笼子里的画眉鸟吗,没有自由,没有快乐,多么孤独寂寞啊!这是,妈妈已经走到我的身边,说:“莉莉,作业做完了吗,还在这里发呆,赶快做完了去奥数班,下午还要去上作文班和素描班!我淡淡的回了一句:”哦!“妈妈不耐烦的催促道:”不要总是天天只会说,不会做,快点写!“我低下头,默默地写起作业来。好不容易,一上午熬过去了。下午,妈妈又赶去图书馆,买回了一大堆奥数书及试卷。刚上完作文班和素描班的我回到家,却看到那书桌上堆积如山的作业,不用想,那肯定又是妈妈的杰作。我用手遮住眼睛,不愿再去看那高高堆起的作业。心想:”这次,暑假的自由时间又化为泡影了……“这时,妈妈的声音打断了我的思路,”莉莉,妈妈今天去图书馆给你买了奥数书和试卷,快点,今天晚上的作业是两张试卷,四篇奥数题,做完了再吃饭!“我有点儿生气,说:”妈妈,我刚刚才上完作文班和素描班,您就不能让我休息一下吗?“妈妈挥挥手,说:”不行,都这么大了,还天天玩,现在学习才是你的任务呢,快点做!“我无可奈何的提起笔,看着试卷上哪密密麻麻的题目发呆。我没有了自由,没有了欢乐,生活如此枯燥乏味。天空那飞翔的小鸟,楼下那只睡懒觉的小狗,杂楼里那只玩耍起来便没完没了的小猫,池塘里那欢快游动的小鱼。我总觉得它们因为拥有了自由,生活才会如此无忧无虑,毫无顾忌。而我每天总是面对着那一本本乏味的作业,我那一点点自由的时间已被那一节节补习课占领。父母们望子成龙,望女成凤的良苦用心,我又不曾知道?学习,只有做到劳逸结合,才会更有效率。所以,我希望父母不要将学习强行压在我们身上们,让我们在真正做到劳逸结合吧。同时,也还我们一片自由的蓝天!
鱼儿渴望在水中跳舞,植物渴望太阳的照耀,蜜蜂渴望在百花丛中穿梭,而我更渴望自由!我渴望自由能时刻伴随着我度过每一天。我相信,有了自由,这个世界会更加美好!
五年级:开心水仙花
点评:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
老师建议中间的内容部分,小作者可以划分为几个部分来写,一整段的表述,会让人视觉疲劳,感觉没有层次,结尾的部分有些生硬。但文章的感情还是很真挚的,深深的体会到小作者的压力,其实小作者的想法可以和家人讲清楚,这样可能会跟好。加油。
点评老师:孟祥琦


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《渴望自由》时更加简单方便,下面是小编整理的《渴望自由》,仅供参考,大家一起来看看《渴望自由》吧