下面是文案网小编分享的牛作文作文 文案，以供大家学习参考。
牛作文作文 文案：
清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。踏实而稳健，是你的倾吐；无私而无闻，是你的神态！因为有你的奉献，春天的清风散发了活力，生活也因此变得充实。夏日的骄阳下，不变的是你勤劳的背影；秋天的丰收里，金沙的浪儿中，是你忙碌的歌声；冬天的寒冷怎能让你退却！啊，奉献，是你不变的曲调……
回想起牛于人们那段形影不离的日子，不禁让我心潮澎湃；回想起牛为人们的奉献，不禁让我思绪万千；再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质，又不禁让我们声泪俱下……
……
在一个山村中，牛，永远谱写着奉献之歌：在那种偏远的山村里，人们是多么需要一头水牛来耕田啊！而在一个家庭中，跟随了他们数十年的水牛生病了，那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。尽管家人尽力挽救它，但毕竟牛的病太重，但牛用最后的力气登上了山坡，永远的遥望着给与了它快乐、执着、信念的那片水田，然后，安详地合上了眼……
有一次，一群记者扛着笨重的相机在山村中穿行，顺着小到走出山村，而就当他们走到半路时，一群水牛向他们迎面走来，那群记者几乎绝望了。正当记者绝望的闭上眼时，一场不可思议的事发生了：那群水牛不由自主地离开了，走进了它们刚耕好的水田中……
……
中国的牛虽然不像西班牙的牛那样骁勇善战，但它们却不像美国肥牛，那样狂傲不已；也不像日本肉牛，整天沉浸于打斗之中。牛，咆哮吧，用你的呐喊来打破沉寂！牛，用你的奉献来谱写正义与繁荣；用你的咆哮震撼出民主与和平！
自贡市檀木林小学六年级:荣一霖
牛作文作文 文案：
牛
湖南省永州市东安县 东安县白牙市第一小学四年级六班 陶文敏
爷爷家养了一头大水牛。
爷爷的牛是前年买的，它膘肥体壮，四只大柱子似的腿，棕黄色油亮的毛，两只弯弯的角很神气，那条粗大的尾巴在后面甩来甩去，似乎很有劲。
暑假里我去爷爷家，发生了一件很有趣的事。我去放牛，走累了，便躺在牛背上歇息了一会儿。忽然，我感到身上一阵清凉，原来水牛去河里洗澡，把我驮到河里去了。我一个翻身，不小心掉进河里，要不是我会游泳，不知道会发生什么危险？我游到岸边，爬上岸，坐在岸上，直到水牛洗完澡，我才赶着牛回家去。回家后，这件事就成了爸爸、弟弟他们的笑料······
我和这头水牛的关系可好了，牛一见我来，像见到久别重逢的亲人一样，发出亲昵的叫声。我还没到它身边，它就迫不及待地把头从栏缝里伸出来，鼻子里直哼哼，喷出一股股暖气，还伸出舌头舔我的手。每次我去牛棚看它，总要给它带一把青草。牛一看见鲜嫩的青草，就“唰唰唰”地大口地吃起来。它伸出舌头把草卷进嘴里，吃得津津有味，尾巴欢快地甩动着。它一边吃草，一边不时地抬起头来，用感激的目光望望我。
听爷爷说：这头牛真能干，每年春耕夏种，它都要为家里犁十多亩田。但它从不抱怨，没要过任何报酬。它不仅是爷爷家的好帮手，而且是我们学习的好榜样。它陶冶了我的品格，使我懂得应该怎样做人。
指导教师：蒋旭玲
牛作文作文 文案：
今天,我去我的奶奶家玩.看到她家的老牛生下了一头小牛.小牛全身金黄.只有头上有一朵大白花.尾巴尖也是白的.竖着两只大耳朵.鼻子是黑的,两个鼻孔露在外面.样子真可爱.
它卧在地上,尾巴一摆一摆的,在为自己赶苍蝇呢!它显得好温顺.我拿着棍子逗引它,它急了,在院子里活蹦乱跳.一会儿跑向东,一会儿跑向西.院子里的一切可遭了殃.吓的鸡鸭一边跑一边叫.一棵小树也被它撞的东倒西歪.可把我乐坏了.
渐渐的,小牛长大了,它很听话,一天天跟在妈妈的后面,有时候温顺的卧在妈妈的身边.我非常喜欢它.但是,它也像一个淘气的孩子,有时候难免犯错误.记得那是去年,我奶奶出去了,忘了关大门,小牛知道这是一个出门游玩的好机会,就不顾妈妈地呼唤,自己出去了.奶奶回家后,发现小牛不见了,非常着急.我们全家人都去找,结果它在麦地里吃麦苗呢!我奶奶要用棍子打它,他像一个做错事的孩子,耷拉着头,一声不吭地站在那里.看它那可怜的样子,我们心疼还来不及,怎么舍得再打它呢!
小牛成了我的好朋友,一天不见它,我的心里就空落落的.乖巧的小牛,我爱你.你无私奉献,给我们天天干活,我敬佩你!
牛作文作文 文案：
大家好，你们知道我今天见到了什么吗？哈哈！我见到了一群勤劳的“劳动者”——牛。
牛又高又壮，头上有两个角，像弯弯的弓箭。还有四只有力腿。牛有一条长长的尾巴可以驱赶蚊子。
牛全身都是宝，牛皮经过加工可以做成一件件耐寒的大衣，牛的肉可以做成美味的美食。牛头上的角可以雕刻成精致的工艺品。牛身上还在很多宝呢！牛不仅全身是宝，还有无私奉献的精神。你看，牛每天很早起来为人们耕地、拉车，吃的却是青草。
你看这一群牛正在河边津津有味地吃着河边嫩嫩的青草。两三头一群，有的在喝水，有的在乘凉多资多态。它们年复一年，日复一日地为人们劳动着。
牛的无私奉献精神值的我们学习，我们应该从小就要好好学习，掌握好本领。为社会贡献出自已的力量。牛是勤劳的“劳动者。牛真伟大呀！
六年级:邹雅文
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