下面是文案网小编分享的搞笑的老师-关于老师作文 搞笑 老师文案，以供大家学习参考。
搞笑的老师-关于老师作文 搞笑 老师文案：
在成长的道路上，老师是我们必不可少的引路人。我最喜欢的是教我们体育的马老师，马老师青春阳光，充满活力。她梳着一个“短辫子”，走起路来“啪啪”的响着，说话时眼睛一眨一眨的，像天上的星辰。马老师的眼睛眯起来时，比喜剧演员“小眼王”潘长江还略胜一筹。
记得马老师第一次把我们带到操场上，她每说几句话，手机便想起“我是阿狗”的铃声，“阿狗”总是像神兵小将，打乱了老师的思维，让老师上词不接下词，只能尴尬地转过头去，好似求着手机别再乱念了，看着老师无奈而滑稽的样子。我们笑得上气不接下气，所以，我们便给马老师起了一个昵称：“无敌搞笑王”。
有一次，老师为了让我们放松一下，举行了一个报数活动，我们个个摩拳擦掌，想在新老师面前大显身手，开始报数了，第一个同学的声音像蚊子的声音，第二个同学声音洪亮的报了“二”，第三个同学是个要强的学生，想急于表现，大声地误念成“四“，老师“率领”我们捧腹大笑，我们看马老师笑成了一朵花，那朵花是那么的灿烂，是那么的阳光，我们笑得前仰后合，这是我们一生中第一次笑得那么开心，那么快乐。第二排的同学哼哼一笑，小声说：“心急吃不了热豆腐”，还是看我们的吧!\"谁知，这天衣无缝的计划却泡汤了，倒数第二个同学细声细气报完数，最后一个同学反应迟钝，怎么也听不到，一直小声地催促着，那个声音极小的同学气喘吁吁地报了十来遍，马老师仿佛有着“透视眼”，立刻发现了他们“猫腻\"，一次银铃般的笑声再次传入我们耳朵。一节课很快在老师和同学们的笑声中结束了。这节课，我们不仅被马老师的笑“感染”了，还学到了一个小道理：无论做什么事，都不能着急，要一步一步慢慢来，这样，做事才能踏踏实实，结果才能好上加好。
还有一次，马老师用英雄的架势跑入我们班，大喊：“无敌搞笑王来也，哈!”我们的笑声翻江倒海。老师组织我们去外面空地练习左右并转，在老师的示范下，我们练习起来，我们的结果很糟糕，有的横七竖八，有的无精打采地站着，还有的左右不分，我们就像一盘散沙，为了缓解一下，老师问：“老师是无人可挡的，你们谁会使拳，放马过来吧!”有人说：“老师，我们有个会使万家拳的，可以和您一较高下。”老师摆好架势，准备和那个同学大战三百回合，那个同学抄起“万家拳”后大喊“投降”。老师又问我们：“如果你们全部都上，谁会赢?”我们异口同声地说：“我们必胜”。老师说：“对，人心齐，泰山移，所以，只有你们齐心协力，团结一致，胜利才是永远属于你们!“我们听了，感受颇深，于是，我们重新列队，队伍整齐有序，老师高兴地笑了，原来，用一种“搞笑\"来办事，可比动用武力的效果好多了!
“老师的春风，日日沐我心。马老师，您春风般的教育滋润了我们的心田。给予我们无穷的快乐，我爱您，马老师。
搞笑的老师-关于老师作文 搞笑 老师文案：
在老师中我最喜欢的是张鹤鸣老师，她很幽默也很可爱。
她常用乌黑的头发盘一个纂，有时扎两个羊角辫。有一次上英语课，有个男同学不听讲，净搞小动作，张鹤鸣老师不但没批评他，还幽默地说了一句：“谁要不听讲我就要用“九阴白骨爪”了”逗得我们班哄笑不止。从此以后，那个男生就一直好好学习，并且期中考试，英语考了92分，学习好的同学可能觉得92分微不足道，可是对一个经常考50.60.分的同学呢？是惊天的喜悦，张鹤鸣老师这招“九阴白骨爪可真管用啊！
说张鹤鸣老师可爱，是因为在临上英语课还有3分钟的时候，张鹤鸣老师提前进了教室，她那样子真可爱，扎两个羊角辫，背着个小挎包，挺像个可爱牧羊女的。当时，正好有几个同学在大声争吵，那声音大的可怕，有的同学捂耳朵，就连班干部也管不了他们。张鹤鸣老师用细腻的嗓子只说了一句：各位先生小姐，请坐好，从现在开始，谁再说话，就别怪我出降龙十八掌了。教室里又哄笑起来。
你说张鹤鸣老师幽默不？
搞笑的老师-关于老师作文 搞笑 老师文案：
我们有一个幽默的崔老师。
他短短的头发，小小的眼睛，像黑珍珠，长长的眉毛，似用刷子刷的，大大的耳朵，非常幽默。
记得有一次，他画了一幅画，歪歪的大树，电线还没有电线杆等。他笑着对我们说：“我小时候，没好好学习美术，所以现在画画不好看，不能当美术老师，只能教作文。”看了这幅奇怪的图画，我们都被逗得哈哈大笑。原来崔老师是要讲作文的选材，这节作文课我们都听得特别好。
崔老师的幽默无处不在，不信请往下看。
还有一次，老师给我们讲故事。讲着讲着，突然他嘴里吐出一个小泡泡，老师当时风趣地说：“我是小鲤鱼，爱吐小泡泡。”逗得我们大笑不止，原来是他说话太快造成的。他的课总是让人百听不厌。
这就是我们幽默的崔老师，我们的快乐使者。
搞笑的老师-关于老师作文 搞笑 老师文案：
每个人的一生中都会遇到很多老师，他们含辛茹苦、谆谆教导，但他们也不乏幽默风趣、知识渊博。我的班主任郑老师就是那其中一位。郑老师个子高高、脸型尖尖，有着一头乌黑亮丽的秀发，高高的马尾辫是她的标志。她炯炯有神的大眼睛特别敏锐，同学们的一言一行都逃不过她的法眼。她还有一张特别能说会道的嘴巴，每次教导都能让同学们欣然接受。一次课间，我的衣服连同几本教科书一起掉到了课桌下，郑老师发现后，慢悠悠地走到我身旁，不紧不慢地问道：“陆羽，你这摊位支得够大呀！摊位费交过吗？我一脸诧异，迅速扫视了下周围，发现身边的同学们都在捂着嘴“痴痴”偷笑。“怎么了？”我好奇地问道。这时，郑老师也跟着笑了起来。旁边的一位同学急忙说道：“陆羽，老师是在说你掉在地上的衣服和课本呀！”我恍然大悟，难为情地将衣服和课本快速捡起并藏进书包柜。郑老师，就是这样常常通过幽默风趣的方式和话语，引导我们发现日常学习生活中的小错误、小缺点，让我们积极纠正，养成各种良好的习惯。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《搞笑的老师-关于老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《搞笑的老师-关于老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《搞笑的老师-关于老师》有所帮助