下面是文案网小编分享的文具盒里的争吵-童话作文 文具盒里的争吵童话300字三年级文案，以供大家学习参考。
文具盒里的争吵-童话作文 文具盒里的争吵童话300字三年级文案：
一天，小明文具盒里的笔吵了起来。
钢笔说：“我才是你们的头儿，小主人最爱我了，下课他还拿着我玩呢。”
魔笔忍不住了：“你如果写错了字，还不是我把错字擦了，不然，小主人的作业就会错一堆。”
中性笔怒了：“你们算什么，魔笔把字擦了，还不是我写在了上面，我才是你们的头儿。”
文具盒说：“别吵了，我们都有自己的长处和短处，只有合作，才能让小主人的作业写得好。”
大家听了，都不吵了，快快乐乐工作起来。
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两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的.一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了，铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样，但只有铅笔盒里的朋友知道，他们都有着共同的悲伤经历，也有着共同的愿望，那就是希望他们的主人能够对他们好一点点，哪怕只是一点点……
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有一天晚上，一个小女孩的屋里传出一阵吵闹声。原来，那个小女孩书包里的文具盒的笔在讨论谁是最需要的笔。
钢笔先抢上来傲慢地说：“主人第一个先用上我，主人那白白胖胖的小手握着，感觉舒服极了，别提有多开心，再说魔笔你能写上字吗?还有中性笔，你虽然能写字，但写错了还得用修正贴贴上，就像从战场上刚下来打了败仗的士兵，狼狈不堪，弄的小主人的作业也不整洁了，所以我是小主人最需要的笔”。
魔笔不甘落后，抢在中性笔前说：“你那混水摸鱼的钢笔写错了字还不得用我魔笔魔掉吗?比如，小主人正在考试，一不小心用钢笔写错了字，没有我这根魔笔，要不然你还得用钢笔画上圈，人家还要因为你扣掉一些卷面分呢，所以我这根笔才是主人最需要的。”
中性笔也不甘示弱，生硬的说：“你们俩都不是主人最需要的，只有我才是最需要的，你魔笔魔掉钢笔写错的地方，钢笔就写不上字了，只能求助我这根伟大的中性笔了，所以我才是主人最需要的笔”。
睡在旁边的作业本被吵醒了，钢笔、魔笔、中性笔连忙找作业本来评论，而作业本却说：“你们三个都错了，主人少了你们三个的哪一个也不行，你们都有各自的优点，只要你们都能把自己的优点发挥到极致，都会成为小主人的好朋友。”
听了一番话后，它们都惭愧的低下了头，这个故事告诉我们做人也一样，不要高傲、自大，适时发挥自己的长处就可以了。
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文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
一天，文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题，铅笔说：“肯定是我最管用，人们写字不都靠我吗？”橡皮不服气，说：“我最管用，这是百分之百肯定的，铅笔写错了，还不是靠我吗？”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”铅笔生气了，说：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”
这时，文具盒爷爷说：“孩子们，都别吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，完成用铅笔，修改用橡皮，准备用转笔刀，要学习别人的长处，修补自己的短处。这样，你们都是最管用的。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《文具盒里的争吵-童话》时更加简单方便，下面是小编整理的《文具盒里的争吵-童话》，仅供参考，大家一起来看看《文具盒里的争吵-童话》吧