下面是文案网小编分享的我和伙伴共成长作文 我和伙伴共成长教学反思文案，以供大家学习参考。
我和伙伴共成长作文 我和伙伴共成长教学反思文案：
生命教育五(上)
8. 我和伙伴共成长
教学目标
:1、懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊,感受同学之间的友爱之情,体验亲密友谊带来的快乐。
2、学会与同学正确相处,懂得以诚相待的道理。
3、能够处理同学之间的简单矛盾,学会彼此谅解。
教学重点
:尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题
教学难点
:有了问题要协商解决。
教学过程
:一、导入
:师:同学们,今天老师给同学们带来了一个小品,请同学们认真看,在看完之后,老师有问题要提问。小品《五官争功》。
师:同学们,看完了这个小品,它说了一件什么事?你们懂得了一个什么道理?师:同学们说得都很好,我们每个人学习、生活、成长都离不开集体。在集体中,我们不能只顾自己的爱好和需要来做事情,而要学会和别人配合,发挥每个人的作用,共同努力把事情完成好。这样我们才会感受到无比的快乐。
师:今天,我们来学习《我和伙伴共成长》一课,说一说你们和小伙伴之间的故事吧。
板书:我和伙伴共成长
二、新课
:1、同学们,我们在风华小学上学已经三年多了,你们也交了不少的好朋友。那么在小伙伴之间你们发生了许多感人的故事,现在请大家打开记忆的大门,把发生在你和小伙伴之间的故事讲给大家听。
2、在小伙伴之间,有时也会发生一些不愉快的事情,就会影响你们之间的友谊,那么怎么样才能避免矛盾的发生呢?发生了矛盾应该怎么办?那么今天我们就来谈论这个话题。(分成小组进行讨论)
师:同学们,你们只要认识到你们之间的矛盾,知道矛盾是难以避免的,有矛盾并不可怕,可怕的是不知道怎样去解决,同学们应该学会化解矛盾,勇敢面对矛盾,掌握化解矛盾的方法。
师:在课堂上,老师就看到有两位同学有矛盾,让这两位同学说说,我们大家出主意,帮助他们解决问题好不好?
师:在平时的学习和生活中你们两个是好朋友,遇到一点小事应该互相谦让,都为对方想一想,这样好朋友之间会更融洽,会更快乐。
师:这些能为大家出主意的同学,我们送给他们一个名字叫“智多星”,如果你正和你的小伙伴闹矛盾,请你不妨使用这些方法,那你的矛盾就会得到很快的解决。师:刚才每位同学都回忆了自己与伙伴之间令人难忘的事,老师都被有的故事感动了,真想加入到你们的行列中,你们欢迎吗?
三、玩游戏
师:没有了朋友,我们的感受是怎样的呢?现在我们玩一个“找朋友”的游戏1、“找朋友”游戏规则:以小组为单位,老师叫人数(2个人、3个人等)音乐停下来,同学们就按规定的人数拥抱在一起,看哪组最快、最准确。
谈感受:找到朋友时,你的感受怎样?找不到朋友时,你的感受又是怎样?2、那你认为怎样做才能维护我们的友谊,让友谊之花常开呢?
师:俗话说“一个好汉三个帮”,朋友多了,多快乐。只要你与小伙伴友好相处,你的朋友会越来越多。
师:现在有一个动画片非常流行,叫《喜洋洋与灰太狼》,同学们是不是都喜欢看呀?可是老师没看过,有哪位同学能给老师讲讲这个动画片讲了一个什么故事?它说明了一个什么道理?
听着《喜洋洋与灰太狼》的歌曲,再找一组同学做“找朋友”的游戏,让同学们更深切的体会到朋友在一起的快乐。
师:同学们说得都很棒。在生活中、学习中,我们也要像故事中讲的七个主人公那样,每个人都有自己的长处和优点,我们应该互相学习,取长补短,发挥每个人的作用,共同努力把事情完成好。这样我们才会感受到无比的快乐。
四、师生交流名人关于交友的名言。
例如
:人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。――马克思
只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。――苏霍姆林斯基
无论谁,只要说一句谎话,他就失去了纯洁的心。――贝多芬
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。――爱因斯坦
五、总结:(播放《喜洋洋与灰太狼》歌曲,师生同唱)
1、提问:通过今天的学习,同学们都懂得了什么是真正的友情。
2、提出希望:友情是人间的真情,是世上最高尚的东西。它能给我们带来欢乐,带来温暖,带来前进的动力。重要的是要明确什么是真正的友情。因为只有真正的友情才能使欢乐倍增,使痛苦减半,成为永久的财富。
希望同学们记住:友情需要用忠诚去播种,用热诚去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。这样才能获得真正的友情。才能和小伙伴们一起快乐、健康和成长。
我和伙伴共成长作文 我和伙伴共成长教学反思文案：
父母，朋友，老师都是伴你成长的人，但你千万不要忘记还有书籍，我不知道你们与书籍的关系，可是我与书籍有着亲密的关系，它是我的一位故友，它更是我知识的源泉的一位老师。它给予我快乐、知识、一片安静的天空。它好似在我难过时，给予一张洁白纸巾的同学或亲人，它经常把我从难过中拉向快乐，只因为一个笑话。有人说过：“书籍是我们精神粮食。”也有人说过：“生活中没有书籍，就好像没了阳光。”但我认为没有书籍，就好像没有一位朋友。书籍他是我最可信，他不会出卖我，你说它是不是一位可信的朋友?书香作伴，我们更不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事会让我悄然落泪;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火中烧;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜时间，珍惜美好的每一分每一秒，让我更加明白时间在来，过去了就真的过去了;说完了现代书，让我们去领略:“大漠孤烟直，长河落日圆。”的辽阔与雄浑;去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的无私奉献……伴随书香一起去领略祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。书香，释放了我的压力，开阔了我的视野，让我更加的理性、快乐、聪明。我成长人生路上离不开这位朋友!
我和伙伴共成长作文 我和伙伴共成长教学反思文案：
友谊伴我成长
友谊如春风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,帮我遮风挡雨;友谊如帆船,载着我乘风破浪!而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见,在成长的旅程中见证,在真诚相助中练就,才能让我收获成长的快乐!
“又快期末考试了!怎么办?”着急而又担心的我说。糟糕的成绩,老师的批评,家长的寒心,朋友的嘲讽,自从上次英语成绩下降以来,对于这些这些我都已经受够了,一想起,我的心里满是涩涩的,就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢,同桌小张说:“别急,我帮你。”他顿了顿,又接着说,“放学后,我们一起复习。”
放学了,我背着书包正要离开,小张一把拽住了我,笑眯眯地说:“嘿,别走呀,我正等着和你一块复习英语呢?”我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅,我自愧不如,总感到低他一头,与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲,一直把我当成他最好的朋友。
平时小张和我有说有笑,而今日,他犹如一位严厉的老师。拿着英语书,上来就检查单词,弄得我措手不及。“科学家??”,“唉,记不清了”。我心想:这就开始了,玩真的呀!他不容我分说,用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知,不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头,“生气”地说:“兄弟这可不成,单词是英语学习的基础,这么多不会,回家背去,明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道:“哦”。
回家后,那条小小的懒虫好像附在了我身上,我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话,思量着是背还是不背,或许??他早把这事忘掉了吧,但是??唉,还是背吧??。果不其然。第二天,一向认真的小张,真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容,我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来,是默写句型、复习篇子。每个错误,他都不放过。从那天起,我们都在一起学习。考试成绩公布了,我们考得都很好,那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容。
友谊是永不落山的太阳,伸出真诚互助的手,让友情温暖你我的心田,滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧!
有关友谊的美句
:友谊,像杯茶,清淡却醇香;友谊,像条路,曲折而漫长。友谊像一叶扁舟,徜徉在我心中的大海;友谊像一场大雨,滋润了我的心灵??
我和伙伴共成长作文 我和伙伴共成长教学反思文案：
在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，『他』是一本书，一本伴随我七年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷彿是我跟书本永不化朽、无形的友谊。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我和伙伴共成长》作文的经历，对《我和伙伴共成长》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我和伙伴共成长》作文呢?下面是小编收集整理的《我和伙伴共成长》，希望对大家写《我和伙伴共成长》有所帮助