下面是文案网小编分享的一次失败的游戏-作文 一次失败的游戏经历文案，以供大家学习参考。
一次失败的游戏-作文 一次失败的游戏经历文案：
今天的体育1杨老师又带我们去做游戏。这个游戏的名字叫“捕鱼”。当然，杨老师给我们讲了游戏规则：选一个人当“渔夫”，剩下的当“小鱼”要是“渔夫”把“小鱼”抓到，那“小鱼”就变成“渔夫”抓剩下的“小鱼”说到这里比赛开始了。
“渔夫”来抓我们了，我们逃来逃去，像热锅上的蚂蚁，有些人为了不被“渔夫”抓到还跑出了规定范围，所以这局不成功。第二局开始了，我们心想：千万别被“渔夫”抓到，但是有些人被“渔夫”抓到了还逃，这局又不成功，可能是杨老师讲游戏规则的时候有些人没有认真仔细地听，所以每局游戏都是失败的，本来想认认真真地玩一局，可惜时间到了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
这次游戏是失败的，下次一定要认真地听游戏规则，不要犯同样的错误。
一次失败的游戏-作文 一次失败的游戏经历文案：
昨天，我们来到小桔灯作文学校，玩了一个游戏：两人三足运球赛。
游戏规则是每人交替着拍气球，一次只能拍一下，如果有人多拍、错拍就犯规了。如果在拍的过程中，气球落到桌子或者地上也属于犯规。走到终点，必须两个人都摸到门把手并且说“完毕”，并把气球抓住这才停止计时。
在游戏开始前，我和我的搭挡杨舒裕说选第三个，话音刚落，老师就拿了三根铁丝儿，我随手抽了一个，我没想到，真的抽到了第三，我们开心极了!我们俩商量好了喊一走被绑上的脚，喊二走没被绑上的脚。
在我俩前边还有两组，他们两组都犯规了。我记得第一组他们特别的逗儿。
第一次，他们俩都快走到终点了，就差一步，忽然，有个人多拍了一下，犯规一次;第二次，他们刚刚走几步，又有一个人多拍了;第三次，他们好像放弃了，走到中途，球掉了，没机会了。真可惜，而旁边的观众得意洋洋地嘲笑他们，也不知道他们到时会怎样。
终于到我们组了，我们俩开始手脚合作，井然有序，可走到中间，气球好像和我俩熟儿了，开始捉弄我俩，旁边的观众不停地笑，我俩数着数着却把注意力全都放在了气球上，我们俩的脚步越来越乱，这一路真是艰辛呀!好不容易走到终点，我走在前面，杨舒欲走在后面，我总是叫她快点儿快点儿，可她只顾着气球，好像都已经忘了摸扶手的事情了。最后，她终于缓过神儿来了，摸了扶手喊“完毕”，并把气球抱在怀里。
我们得了第一，就在我们欢呼时，可谁知还有第二轮，真是白高兴一场了。第二轮，唉，这轮我们俩配合的真是一点儿默契都没有。第一次，碰到桌子了，第二次她多拍了，第三次，可真是不容易呀，终于摸到扶手说完毕了。在这轮中，我对她的话就是：“你快点儿。”她说：“你慢点儿。”
对于我俩来说，这真是一个悲喜交加的游戏呀!但最后我还是很开心，贵在参与吗!
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“叮铃铃”下课了，同学们飞奔到操场，玩起一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏规则非常简单：先选一名老鹰和鸡妈妈，剩下的就是鸡宝宝。如果老鹰抓到鸡宝宝，则可以加一分，如果鸡宝宝没有被捉到，鸡宝宝可以加一分，三局决定胜负。
游戏终于开始了，大家都很激动，鸡妈妈跟随着老鹰的步伐，移动着脚步，老鹰也跃跃欲试，迫不及待地想把鸡宝宝“吃”掉，但是鸡宝宝也很谨慎，时时刻刻盯着老鹰的动机，而我也是鸡宝宝的一员，我十分激动。
看来这是一场持续战，忽然，老鹰趁我们不注意时，一个箭步冲了上去，抓住了小鸡，比分变成了“一比零”，而且我们还失去了一个队友，“吃了”小鸡后的老鹰，得意洋洋，看着老鹰像打了胜仗的将军一样，那种神气的样子，我们几个当鸡宝宝的心里很不是滋味。
第二局开始了，我们吸取前次教训，经过努力，我们鸡宝宝胜了，比分又变成了“一比一”，我们重新拾回了信心。
第三局是决胜局，我们十分激动，当然，老鹰也不例外，老鹰展开双翅，说道：“我能赢!”比赛开始了，双方都保持警惕，谁也不敢松懈，都相互试探着，一瞬间，我们松懈了，只见老鹰三步并作两步向我们跑去，并“活捉”了一只小鸡，老鹰赢了，但我们也并不灰心丧气，因为我们知道失败是成功之母。
上课了，可操场上还回荡着我们的笑声，这真是一个有趣的游戏呀!
一次失败的游戏-作文 一次失败的游戏经历文案：
人们在接受新事物之前，总要去尝试，这本是一种勇敢的体现，但一次小小的尝试却让我“一失足”造成了“千古恨”。
我在上二年级时，数学成绩一直不错，速度却慢得像蜗牛，每次都是我最后交卷。同学们便利用我这个缺点给我起了个绰号“拖拉机”每当他们喊我的绰号时，我只能暗自垂泪。
但我的同桌却次次考试交头卷，而且成绩也名列前茅，同学们都喊他“小飞机”。这次考试，我下定决心：一定要用最快的速度战胜“小飞机”变成“航天飞机”。
老师刚把试卷发下来，我就走马观花地看了一眼题目，提笔便做，当我答完一半后，我偷偷地向周围瞟了一眼，发现有几个同学快做完了“要加油！”我心里想着，手中的笔写得快了……
我刚做完试卷，就发现有人欲动身交卷，“快！一定要抢交头卷！”我嘴里催促着自己，三步并作两步跃上讲台，把试卷交给了老师。这是，我心里比吃了蜜还甜，因为我终于交了头卷，赛过了“小飞机”。
第二天，没有人喊我“拖拉机”了，而且把这个“美名”赐予了我的同桌，他因被一道题卡了壳，到最后才交卷。而我却当之无愧地成为了“小飞机”。
第三天，老师发下了试卷。当我满心欢喜的往分数栏里看时，“60”分这个分数如同一道晴天霹雳，震得我眼冒金星。再看看同桌的分数“100”分，这时候，我终于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成绩，同学们就不会耻笑你！
又一次考试，“拖拉机”的绰号又落在了我头上，但我不会在意，因为我深深的懂得：快慢需要分数证明。
结语：《一次失败的游戏-》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一次失败的游戏-》供大家参考，我们一起来看看《一次失败的游戏-》作文应该怎么写吧！