当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

五年级三班作文 文案

2019-03-12 小升初作文 类别:写人 700字

下面是文案网小编分享的五年级三班作文 文案,以供大家学习参考。

五年级三班作文  文案

五年级三班作文 文案:

在这充满欢笑的五年级三班,是我读书的地方,也是我最喜欢的地方。
在五年级三班学习的时间,我天天都快乐无比,每天早上起床当我心情不好时,一想到可以来这,就感觉快乐的气息从身边飘过。在我们班的班级干部和师长的管教下,我们班变成了一个彬彬有礼的班级。究竟是谁这么厉害呢?能使一个有如菜市场般的班级变得人人称赞?那就是我们的班长─陈则佑,他只要一站上讲台,说一声:『安~~静~~!』班上马上变得鸦雀无声。由于陈则佑在管理秩序方面非常负责任;使我们班能尝到荣誉班的美名。另一个很厉害的同学是─郭品妤,她就像是百科全书一样,上知天文;下知地理,样样精通,她在英语方面更有优异的表现,在英语演说和英语戏剧的表现,都能将情感表达的淋漓尽致、口齿清晰。
在五年级三班最重要的人当然是─杨老师,杨老师对我们就如对自己的小孩一样,从不和我们计较一些芝麻绿豆事。杨老师很为我们着想,例如上次做班服时,她总是以我们的角度来决定,选择最适合我们的。
五年级的生活多姿多彩,有许许多多的活动,例如:团体接力、诗歌朗诵、耐力跑等活动;其中我印象最深刻的是团体接力。虽然我没有参加比赛,但我发现在团体生活中必须要学习随和,不要太顽固。团体接力使我了解在团体中一定要团结,因为团结力量大。

五年级三班作文 文案:

同学们都急死了,边跺脚边喊:“快点啊!”
“是黄雨若,考了99。并列第二是张家杨、王吟吟和林可菲,都考了98。第三名的是庄梦潇,她考了97.5,第四名是陈雨凝,考了96,第五名的是罗飞和高乐乐,考了95分!”
罗飞顿时傻了眼,瞪大了眼睛:“什么?”
高乐乐也吃了一惊:“我考第五名?真的?”
“是啊,高乐乐进步挺大的,真应该表扬表扬。”
小林老师开始颁发奖品了,他们八个人上台领奖,使台下的同学羡慕得眼红,高乐乐一直偷笑的,只有罗飞一副无精打采的样子。
林可菲拿了奖品心里挺高兴,和王吟吟数着奖品,很激动。
高乐乐更是乐得开了花:“我一辈子没有想过会有这么一天,也能考上前五名还能拿到奖品,嘻嘻,哈哈。”
罗飞对高乐乐说:“见鬼,怎么这么糟糕,哼,下次我非考个前班第一让你瞧瞧!”
小林老师说:“希望这些同学能继续努力,其他的同学也要努力,争取也考个前五名,拿奖品回家!”
黄雨若也挺高兴,但不是很激动。
林可菲觉得,这是她预料到的,她回家肯定费了不少的工夫。
王吟吟拿着奖品看来看去,爱不释手,说:“真令人激动!要是下次再考好点,能挣到一些奖品,那多好啊!”
未完待续

五年级三班作文 文案:

我们3班是个很团结的班级,每次校运会我们都成一条平行线,心心相映、并肩作战拿得全级第一,每次我们班都很开心,谁做我们班的学生啊!就这么幸福,呵呵!别说我自夸哦!我们班啊就是全世界最好的班级了!
我五年级了,有开始有校运会了,我们这次也不例外,有是全级第一,哈哈!每次结束后,结束典礼时,当老师念到“五3班第一”是我们班又是一声“耶~”我仿佛听到其他班说“又是他们班,烦都烦死了”当我每次校运会都听到这些嫉妒的话,就每次都想大声说:“你们怎么可能比上我们班呢?我们班跑步最快的就有10个,跳到最高的就有20多个,帮学校在英德市拿得第一的就有5个,你们,比的上吗?”说玩嘛!我可能会奸笑一番,可这不是事实。
我爱我们3班,我们要成为“永远的超级3班”即使是毕业以后,我也不能忘记,我们3班的辉煌,3班的······

五年级三班作文 文案:

我每天学习生活在一个可爱的班级里,这就是我们五年级3班,班级的教室环境温馨可爱,班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。
教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机,电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台,电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的教室总是充满欢声笑语,充满勃勃生机。
同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴,我们班的同学机灵聪明,各有所长:语文课上,李奕澄写出的用词优美,葛逸龄读起书来有声有色;数学课上,我可以把一道道复杂的题目一一解答;英语课上,姚雨廷英语也不成问题,拼写、语法没问题!我们班的同学多才多艺,音乐、舞蹈什么都会,张硕宁的萨克斯,王乐之的恰恰舞;还有我,经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱,体育课上,跑步跑得快的曹逸阳,跳远跳得远的石镐,短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎?
这,就是我可爱的班级!


结语:《五年级三班》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《五年级三班》供大家参考,我们一起来看看《五年级三班》作文应该怎么写吧!