下面是文案网小编分享的上篮球课作文 上篮球课日记文案，以供大家学习参考。
上篮球课作文 上篮球课日记文案：
今天我终于又可以去打篮球了，差不多有一个月没打球，一想到能见到教练和队友们，我的心情非常激动。
今天的训练内容有：变向、胯下、后撤步、高低运球等。在教练的耐心指导下，我有了很大的进步。运动前先做热身，训练后打了比赛，三人一队，我和刘钧皓、周伟强一队，曾启铭、唐浩明和何晨瑜一队比赛，比赛不分上下，对方速度快，我方投篮准，刘钧皓投进了很多个三分球，周伟强也投中了球，我的表现也不错，投进了几个球。这次比赛有点难度，对方队员水平都有提高，不过我相信只要我们刻苦训练，团结合作就一定能战胜对方。比赛结束后，老师并没有告诉我们比赛结果，但这并不重要。
通过这场比赛，让我学到了要坚持，要进步，要相信团结的力量，有问题先从自身找原因，不要埋怨别人，先反省自己。
上篮球课作文 上篮球课日记文案：
每个星期日，都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候，今天也不例外。
我早早地来到了球馆，可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了，看来大家都很努力啊！上课进行到一半的时候，教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息，小伙伴们都兴奋极了！一个个跃跃欲试，都想在赛场上大显身手一番，可是我的心里却一点底也没有，因为我刚学打篮球，是班上最没有经验的。来不及多想，比赛就开始了，当队友第一次把球传到我手上的时候，我紧张得脑袋一片空白，不知所措了，球也马上被对手抢了去，我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我，让我慢慢来。重新回到比赛中，队友第二次把球传到了我的手上，看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神，我深吸了一口气，稳稳地拿着球，瞄准篮筐，果断地用力一投，球进了！顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音，我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。
这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊！
上篮球课作文 上篮球课日记文案：
星期三我的托管课是篮球课，这个篮球课是我和爸爸妈妈一起商量了好久才决定去的，一开始我还不愿意去呢。因为我每周三放学后还有一节网课是从晚上6：30一直上到8：30，加了托管课后我每次连吃晚饭都要吃得很急。
后来我知道这已经是无法改变的事实了，只好乖乖去了篮球场。到了篮球场后我看见有两个老师，一个是教科学的罗老师，一个是教信息的许老师，因为我们更喜欢科学罗老师，所以大家全部都围着罗老师，而许老师那边只能说是“荒无人烟”了，罗老师开始报名字了，可是报来报去根本就没有报到我们四年级，我们意识到许老师那边是四年级的，只好拿上篮球向许老师跑去。到许老师这以后，许老师教我们，投篮要先做双手向外推的动作，接着把球举过头顶，双脚往上跳，把球扔出去，。我按照许老师的方法把球扔了出去，球滑出高高的抛物线，耶！球进了！我高兴地一跳三尺高，对篮球课的喜爱度直线上升。很快欢乐的篮球课就结束了，下次我还要去。
上篮球课作文 上篮球课日记文案：
今天，我们上了一堂篮球课，老师要求我们两两一组传球，我果断地和徐钒诚成为了一组。一开始，我们合作得很好，我喊“一、二、三——传”，我们就把手上的球传给对方。但是过了一会儿，徐钒诚嚷嚷着要换球，结果换了个皮球。我终于知道了什么叫自己坑自己，换了皮球后，准心就没了，我就发现越来越难接住了，我俩接球的时候一会儿像老虎扑，一会儿像小狗刨，一会儿又像小兔蹲……差点儿没把我笑死。但就在这时，老师提高了难度，要运球过去立刻转身传球。我又开始了差不多的程序，“一、二、三——走”，我们两个同时走到了对方的位置，我一个转身，把球丢出去，而小胖还在原地运球，“干什么？你没说传球啊？”小胖显然上课又没听，真没想到体育课也能开小差呀！我崩溃了，只好对他再次说明要求。谁知，他球技不行，还得拍一下再传，而且准心简直是随机的，上下左右，前后高低，不停地变换着，要想接住他的球简直比中彩票还难！结果，可想而知，我一个也没接住，而他却个个稳稳地接住我传过去的球。终于结束了，我松了一口气……
结语：《上篮球课》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上篮球课》供大家参考，我们一起来看看《上篮球课》作文应该怎么写吧！